公務(wù)員考試試題三十六

1、公務(wù)員考試試題三十六數(shù)量關(guān)系1、11，17，( )，31，41，47A.19；B. 23；C. 27；D. 29；2、18，4，12，9，9，20，( )，43 A8；B11；C30；D93、5，12 ,24，36，52，( ),A.58；B.62；C.68；D.724、1/2，1/8，1/24，1/48，( )A.1/96；B.1/48；C.1/64；D.1/815、1.5，3，7.5，22.5，( )A.60；B.78.25；C.78.75；D.806、2，2，3，6，15，( )A、25；B、36；C、45；D、497、5，6，19，17，( )，-55A. 15；B. 344；C. 3

2、43；D. 11；8、2，21，( )，91，147A. 40；B. 49；C. 45；D. 60；9、-1/7，1/7，1/8，-1/4，-1/9，1/3，1/10，( )A. -2/5；B. 2/5；C. 1/12；D. 5/8；10、63，26，7，0，-1，-2，-9，（ ）A、-18；B、-20；C、-26；D、-28；11、A，B兩地相距540千米。甲、乙兩車往返行駛于A，B兩地之間，都是到達(dá)一地之 后立即返回，乙車較甲車快。設(shè)兩輛車同時(shí)從A地出發(fā)后第一次和第二次相遇都在途中P地。那么兩車第三次相遇為止，乙車共走了多少千米？12、甲、乙兩地間有一條公路，王明從甲地騎自行車前往乙地，

3、同時(shí)有一輛客車從乙地 開往甲地。40分鐘后王明與客車在途中相遇，客車到達(dá)甲地后立即折回乙地，在第一次相 遇后又經(jīng)過10分鐘客車在途中追上了王明?？蛙嚨竭_(dá)乙地后又折回甲地，這樣一直下去。 當(dāng)王明騎車到達(dá)乙地時(shí)，客車一共追上（指客車和王明同向）王明幾次？13、某單位邀請(qǐng)10為教師中的6為參加一個(gè)會(huì)議，其中甲，乙兩位不能同時(shí)參加， 請(qǐng)的不同方法有（）種。A.84B.98C.112D.140則邀14、 從一副完整的撲克牌中，至少抽出（）張牌，才能保證至少6張牌的花色相同。A.21B.22C.23D.2415、五個(gè)編號(hào)為1、2、3、4、5的小球放進(jìn)5個(gè)編號(hào)為1、2、3、4、5的小盒里面，全錯(cuò)位排列（即1

4、不放1，2不放2，3不放3，4不放4,5不放5,也就是說5個(gè)全部放錯(cuò)） 一共有多少種放法？言語理解16、在國際上，不乏政府主導(dǎo)建立社會(huì)團(tuán)體的做法，政府主導(dǎo)建立社會(huì)團(tuán)體的目的是擴(kuò) 大自己履行職能的范圍和空間。有人稱這類非政府組織為政府的非政府組織，這些組織在客觀上常常成為執(zhí)行政府某種職能的準(zhǔn)部門”。這段文字直接支持了這樣一種觀點(diǎn)（）國際上的非政府組織常常執(zhí)行政府某種職能 國際上的非政府組織都是政府主導(dǎo)建立 很多政府主導(dǎo)建立的社會(huì)團(tuán)體往往能執(zhí)行政府職能 政府主導(dǎo)建立社會(huì)團(tuán)體的目的是利用這些社團(tuán)17、降低心理壓力的方法是多種多樣，正確認(rèn)識(shí)事物，獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要 的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)

5、 一一評(píng)估學(xué)說，即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng) 驗(yàn)來解釋新輸入的信息，進(jìn)行評(píng)估，于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情 緒還是消極的情緒，在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。從這段話中可以得到的觀點(diǎn)是（）個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響人的情緒體驗(yàn)評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來經(jīng)驗(yàn)的影響正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn)，能有效地降低心理壓力18、科普文化與人文文化、科學(xué)文化的相似之處在于具有共同的價(jià)值取向一一都追求真理普遍性。它們的不同之處在于： 人文文化側(cè)重于對(duì)人類精神家園的營造，科學(xué)文化側(cè)重于對(duì)大自然奧秘的探索和物質(zhì)世界的營建，而科普文化則致力于傳播人文文化與科學(xué)文化，使

6、人文精神與科學(xué)精神交互融合，協(xié)調(diào)和平衡發(fā)展。這段話主要用于證明（）科普文化與人文文化、科學(xué)文化既有相似之處也有明顯的區(qū)別科普文化的價(jià)值取向是追求真理普遍性人文文化與科學(xué)文化的不同之處科普文化可以使人文與科學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展19、讀書同看電影看錄像聽音樂會(huì)是那樣的不同：后者是一塊巨大的生日蛋糕，可以美 味地共享；前者只是孤燈下的一盞清茶，只可獨(dú)啜，傾聽一個(gè)遙遠(yuǎn)的靈魂對(duì)你一個(gè)人的竊竊私語，你啪地合上書，就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開它，穿越歷史的灰塵與他對(duì)話。（）A閱讀是孤獨(dú)的B閱讀是快樂的C閱讀是多彩的D閱讀是平淡的20、就今日中國現(xiàn)實(shí)而言，啟蒙無疑是一個(gè)迫切的任務(wù)，就中國歷史而言，它是一個(gè)

7、沒有完成就被打斷的歷史任務(wù)。 五四新文化運(yùn)動(dòng)的啟蒙精神雖然長期被湮沒和遺忘，但這并不證明中國不需要啟蒙。 現(xiàn)代的種種挫折都在提醒著我們：在現(xiàn)代化進(jìn)程中，啟蒙的任務(wù)是不可逾越的。因?yàn)槿说慕夥胚@一目標(biāo)沒有什么東西可以將其超越，只要這一目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn)， 歷史就必須進(jìn)行補(bǔ)課。這段話主要回答的問題是（）啟蒙在中國歷史上的地位啟蒙與現(xiàn)代化的關(guān)系啟蒙所承載的任務(wù)當(dāng)今中國是否需要啟蒙21、2009年春節(jié)后，蘭州的汽車行業(yè)發(fā)生了一個(gè)重大變化：一直比較低迷的車市突然變 得火熱起來，購車的人比往日成倍增加，汽車銷售訂單開始_。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.紛至沓來B.應(yīng)接不暇C.目不暇接D.堆積如山22、新

8、時(shí)期，要進(jìn)一步解放思想、推進(jìn)改革、創(chuàng)新機(jī)制、營造環(huán)境，充分_人才作為科學(xué)發(fā)展第一資源的作用，努力形成_、人盡其YEi9e（0才的生動(dòng)局面。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.發(fā)揚(yáng)人才濟(jì)濟(jì)B.發(fā)揮人才輩出C.發(fā)揚(yáng)人才輩出D.發(fā)揮人才濟(jì)濟(jì)23、我想說明的是，糾纏著魯迅一生的罵人與被罵的事件中，受傷害最烈的恰恰是魯迅 本人，只是_，那些爭論的背景與環(huán)境已被人遺忘，惟留下了魯迅獨(dú)戰(zhàn)無物的身影，事情就_起來。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.時(shí)過境遷清晰B.時(shí)過境遷暗淡C.事過境遷 朦朧D.事過境遷明朗24、在輿論指責(zé)國內(nèi)油價(jià)虛高的_見諸報(bào)端后，中石化派出一位所謂的專家拿裸油價(jià)進(jìn)行比較，試圖證明中

9、國的裸油價(jià)低于美國，不過顯然是_，起到的作用適得其反。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A批評(píng)文過飾非B批判不言自明C評(píng)論欲蓋彌彰D論述指鹿為馬25、埃及文明即使在最繁榮的時(shí)期也追求神秘和封閉，_追求不可理解性，結(jié)果只能_，終于難以為繼。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.然而 因循守舊B.而且 畫地為牢C.甚至 固步自封D.從而 停滯不前26、在1988年北京召開的 中國敦煌學(xué)研討會(huì)”的講話中，季羨林先生首次提出:敦煌在中國，敦煌學(xué)在世界！ ”一下子_了半個(gè)多世紀(jì)以來在敦煌學(xué)名分上的一個(gè)難解疙瘩， 凝聚了全世界敦煌學(xué)專家的力量。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A.消釋B.消失C.消逝常

10、識(shí)判斷27、2009年8月30日，在強(qiáng)烈的反對(duì)聲中達(dá)賴抵達(dá)臺(tái)灣，并將在臺(tái)灣停留的6天中， 達(dá)賴將 “探訪災(zāi)民 ”、舉行一場 “祈福法會(huì) ”、以及安排兩場演講，并與天主教樞機(jī)主教單國璽 對(duì)談。 在國內(nèi)達(dá)賴進(jìn)行了一系列的分裂祖國的活動(dòng)， 企圖把西藏脫離出去， 西藏問題實(shí)質(zhì)是 （ ）。A.主權(quán)問題B.宗教問題C.人權(quán)問題D.民族問題28、溫室氣體或溫室效應(yīng)氣體是指大氣中能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體成分。大氣中產(chǎn)生溫室效應(yīng)最多的氣體是（ ）。A.水氣（H20）B.二氧化碳（C02）C.甲烷（CH4）D.六氟化硫（SF6）29、近年來，海洋中的珊瑚蟲大量死亡，據(jù)研究，這與大氣二氧化碳濃度及全球氣溫升 高有關(guān)，這

11、說明地球環(huán)境具有（ ）。A.整體性B .地域差異性C.獨(dú)特性D.表現(xiàn)復(fù)雜性30、2009年6月1日，中華人民共和國食品安全法開始實(shí)施。在新法中規(guī)定，違反 本法規(guī)定： 造成人身、財(cái)產(chǎn)或者其他損害的， 依法承擔(dān)賠償責(zé)任。 生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn) 的食品或者銷售明知是不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，消費(fèi)者除要求賠償損失外，還可以向生 產(chǎn)者或者銷售者要求支付價(jià)款幾倍的賠償金？（ ）A.2B.6C.10D.2031、下列案例中哪一項(xiàng)成立犯罪未遂?A.甲對(duì)胡某實(shí)施詐騙行為，被胡某識(shí)破騙局。但胡某覺得甲窮困潦倒，實(shí)在可憐，就給 其3000元錢，甲得款后離開現(xiàn)場B .乙為了殺死劉某，持槍尾隨劉某，行至偏僻處時(shí)，乙向

12、劉某開了一槍，沒有打中;在還可以繼續(xù)開槍的情況下，乙害怕受刑罰處罰，沒有繼續(xù)開槍C.丙綁架趙某，并要求其親屬交付100萬元。在提出勒索要求后，丙害怕受刑罰處罰，將趙某釋放D.丁抓住婦女李某的手腕，欲綁架李某然后出賣。李為脫身，便假裝說：我有性病，不會(huì)有人要。 ”丁信以為真，于是垂頭喪氣地離開現(xiàn)場32、個(gè)體戶甲開辦的汽車修理廠系某保險(xiǎn)公司指定的汽車修理廠家。甲在為他人修理汽車時(shí)， 多次夸大汽車毀損程度， 向保險(xiǎn)公司多報(bào)汽車修理費(fèi)用， 從保險(xiǎn)公司騙取12萬余元。D.消蝕對(duì)甲的行為應(yīng)如何論處?A.以詐騙罪論處B.以保險(xiǎn)詐騙罪論處C.以合同詐騙罪論處D.屬于民事欺詐，不以犯罪論處33、下列關(guān)于世界語言

13、的敘述中正確的是( )A.西班牙語和葡萄牙語都是聯(lián)合國的工作語言B.英語是世界上使用人數(shù)最多的語言C .阿拉伯語在亞洲西部和非洲北部的許多國家中通用D.漢語是世界上使用范圍最廣的語言34、 在1981年召開的國際宇航聯(lián)合會(huì)第32屆大會(huì)上，稱為第一、第二、第三、第四環(huán) 境的是( )A.山脈、河流、湖泊、海洋B.陸地、海洋、大氣層、外層空間C .森林、田地、河流、海灘D.農(nóng)村、城市、郊區(qū)與森林35、當(dāng)問題重大，確急需直接向上級(jí)和更高層次的上級(jí)機(jī)關(guān)同時(shí)了解公文內(nèi)容時(shí)可采用 ()A.超級(jí)行文B.直接行文C.多級(jí)行文D.逐級(jí)行文數(shù)量關(guān)系1答:選B,隔項(xiàng)質(zhì)數(shù)列的排列，把質(zhì)數(shù)補(bǔ)齊可得新數(shù)列：11,13,17

14、,19,23,29,31,37,41,43,47.抽出 偶數(shù)項(xiàng)可得數(shù)列:11,17,23,31,41,472、答:選D,把奇數(shù)列和偶數(shù)列拆開分析:偶數(shù)列為4,9,20,43. 9=4 2+%20=9 2+2, 43=20 2+3,奇數(shù)列為18,12,9,( 9 )。18-12=6, 12-9=3, 9-( 9 )=03、答：選C,題中各項(xiàng)分別是兩個(gè)相鄰質(zhì)數(shù)的和（2,3）（5,7）（11,13）（17,19）（23,29）（31,37）4、答:選B,分子：1、1、5、 答:選C,后項(xiàng)除以前項(xiàng)=2、2.5、3、3.5等差6、分析：選Co2/2=1 3/2=1.5 6/3=2 15/6=2.5 45

15、/15=3。其中，1, 1.5, 2, 2.5, 3等差7、答：選B, 第一項(xiàng)的平方減去第二項(xiàng)等于第三項(xiàng)8、答：選B,21=2(第一項(xiàng))+10+1,49=2+24+1,91=2+45+1,147=2+73+1,其中10、24、45、73二級(jí)等差9、答：選A，分三組=-1/7,1/7;1/8,-1/4;-1/9,1/3;1/10,( -2/5 ),每組后項(xiàng)除以前項(xiàng)=-1，-2，-3，-4等差10、答：選D,63=43-1,26=33-1,7=23-1,0=13-1 ,-1=03-1,-2=（-1）3-1,-9=（-2）3-1 -28=（-3）3-1,11、解：根據(jù)總結(jié)：第一次相遇 甲乙總共走了2

16、個(gè)全程 第二次相遇 甲乙總共走了4個(gè)全程 乙比甲快 相遇又在P點(diǎn) 所以可以根據(jù)總結(jié)和畫圖推出：從第一次相遇到第二 次相遇，乙從第一個(gè)P點(diǎn)到第二個(gè)P點(diǎn)，路程正好是第一次的路程。所以假設(shè)一個(gè)全程為3份，第一次相遇甲走了2份乙走了4份。第二次相遇，乙正好走了1份到B地，又返回走了1份。這樣根據(jù)總結(jié)：2個(gè)全程里乙走了（540+3） +1=180X4=720千米，乙總共走了720 3=2160千米。12、解析：設(shè)王明10分鐘所走的路程為a米，則王明40分鐘所走的路程為4a米，則客車 在10分鐘所走的路程為4a+a=9a米，客車的速度是王明速度的9a+a=9倍。王明走一個(gè)甲、 乙全程則客車走9個(gè)甲、乙全程

17、,其中5個(gè)為乙到甲地方向,4個(gè)為甲到乙地方向,即客車 一共追上王明4次。13、 正確答案【D】解析：按要求：甲、乙不能同時(shí)參加分成以下幾類：a.甲參加，乙不參加，那么從剩下的8位教師中選出5位，有C（8,5）=56種;b.乙參加，甲不參加，同（a）有56種;c.甲、乙都不參加，那么從剩下的8位教師中選出6位，有C（8,6）=28種。故共有56+56+28=140種。14、 【解析】本題要考慮大小王,每種花色的牌各抽到5張時(shí),只需再抽到任何花色的一張 牌，即可符合要求，再加上大小王，即5+4+2+1=23，可知至少要抽出23張牌。故選Co15、 【解析】：直接求5個(gè)小球的全錯(cuò)位排列不容易，我們先

18、從簡單的開始。 小球數(shù)/小盒數(shù) 全錯(cuò)位排列1 02 1（即2、1）3 2（即3、1、2和2、3、1）4 95 446 265當(dāng)小球數(shù)/小盒數(shù)為13時(shí),比較簡單,而當(dāng)為46時(shí),略顯復(fù)雜,考友只需要記下這幾個(gè) 數(shù)字即可（其實(shí)0,1,2,9,44,265是一個(gè)有規(guī)律的數(shù)字推理題,請(qǐng)各位想想是什么？）由上述分析可得，5個(gè)小球的全錯(cuò)位排列為44種。言語理解16、【解析】CoA項(xiàng)屬于偷換概念, 把“政府的非政府組織 ”偷換為了 “國際上的非政府組織B項(xiàng)犯了絕對(duì)化的錯(cuò)誤。在文中找不到與都”對(duì)應(yīng)的詞語。D項(xiàng)的意思明顯與材料不符。答案2、等差1、1、1等差,分母：2、8、24、48、48,后項(xiàng)除以前項(xiàng)=4、3、

19、17、【解析】D。題干首句揭示出材料的中心意思，然后又從心理學(xué)角度對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行了 論證。選項(xiàng)D符合題干的中心意思。18、【解析】A。題干的意思明顯分為兩部分，而只有選項(xiàng)A完整的概括了這兩層意思。19、【解析】A?！肮蚕怼迸c“獨(dú)噬 ”的對(duì)比，說明閱讀是人們?cè)诠陋?dú)中與圣賢的對(duì)話。故答案選 擇A。20、【解析】D。題干通過現(xiàn)實(shí)和歷史的角度闡述了啟蒙的重要性，說明了 “在現(xiàn)代化進(jìn)程中，啟蒙的任務(wù)是不可逾越的 ”這個(gè)觀點(diǎn)，這也回答了當(dāng)今中國是否需要啟蒙的問題。21、 【答案】B。解析：紛至沓來”形容接連不斷地到來；堆積如山”指聚集成堆，形同小山，比喻東西極多。 “應(yīng)接不暇 ”和 “目不暇接 ”是一對(duì)近

20、義詞，前者一般用來形容人或事情很多， 應(yīng)付不過來； 后者主要指東西太多， 眼睛看不過來。 這四個(gè)詞語都含有 “多 ”的意思， 但是 “汽 車銷售訂單 ”不僅需要看，而且需要人來處理，故用 “應(yīng)接不暇 ”最合適。22、 【答案】B。解析：發(fā)揮作用，為固定搭配。人才輩出，形容人才一批接一批地不斷涌 現(xiàn)，偏重在人才不斷地大量涌現(xiàn)，當(dāng)表示新的人才連續(xù)出現(xiàn)時(shí)，宜用人才輩出。人地濟(jì)濟(jì)， 形容人才很多，偏重人才已有很多，當(dāng)形容現(xiàn)有人才眾多時(shí)，宜用人才濟(jì)濟(jì)。23、 【答案】C。解析：事過境遷，事情過去了，境況也發(fā)生了變化，偏重在境況隨著事情 的過去而發(fā)生了變化。時(shí)過境遷，隨著時(shí)間的推移，境況發(fā)生了變化。 偏重

21、在境況隨著時(shí)間 的推移而發(fā)生了變化。從語境當(dāng)中體會(huì)， “朦朧 ”比較符合語境。24、【答案】C。解析：原文已經(jīng)有了 指責(zé)”第一空再填一個(gè)表示批評(píng)的詞有語義重復(fù)之 嫌，排除A、B。指鹿為馬：比喻故意顛倒是非，混淆黑白。欲蓋彌彰：想掩蓋壞事的真相， 結(jié)果反而更明顯地暴露出來。文段沒有涉及到是非問題，排除D,答案為C。25、 【答案】C。 解析： 追求神秘和封閉”與追求不可理解性”之間很明顯是遞進(jìn)關(guān)系， 因此 排除AD兩項(xiàng)?！爱嫷貫槔?”比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動(dòng)。 “固步自封 ”比喻守著老一套，不 求進(jìn)步。文中提到 “追求神秘和封閉 ”， “固步自封 ”更合適。故本題的正確答案是C。26、 【答案

22、】A。解析：消釋”意為（疑慮、怨恨、苦悶、誤會(huì)等）消除、解除。消失”是指 事物逐漸減少以至沒有。 消逝 ”指（聲音、時(shí)間等）慢慢逝去，不再存在。 消蝕 ”則是指因 腐蝕而消損。結(jié)合句意可知應(yīng)選 消釋 ”。故本題答案為A。常識(shí)判斷27、A。 西藏問題 ”根本不是什么人權(quán)問題、宗教問題、民族問題，而是一個(gè)涉及國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的問題，一個(gè)關(guān)系中華民族核心利益的問題。世界上沒有一個(gè)國家，會(huì)容忍自己 的主權(quán)受損；世界上沒有一個(gè)國家， 會(huì)坐視自己的領(lǐng)土被分裂。中國對(duì)此早已表明態(tài)度：國 家統(tǒng)一是最高的原則，主權(quán)問題沒有任何討價(jià)還價(jià)的余地。無論打著什么旗號(hào)，企圖以西藏問題 ”侵犯中國主權(quán)、干涉中國內(nèi)政，只能

23、是徒勞的。28、A。解析：水氣所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)大約占整體溫室效應(yīng)的6070%，其次是二氧化碳（CO2）大約占26%，其他還有臭氧（03）、甲烷（CH4）、氧化亞氮（又稱笑氣，N20）、氟氯碳化物（CFCs）、 全氟碳化物（PFCs）、氫氟碳化物（HFCs）、含氯氟烴（HCFCs）、全氟碳化物（PFCs）及六氟化硫（SF6）等。29、A。全球變暖的原因很多，概括以后有以下幾點(diǎn)：（1）人口劇增因素（2）大氣環(huán)境污染因素（3）海洋生態(tài)環(huán)境惡化因素（4）土地遭侵蝕、沙化等破壞因素（5）森林資源銳減因素（6）酸雨危害因素（7）物種加速絕滅因素（8）水污染因素（9）有毒廢料污染因素（10）地球周期性公轉(zhuǎn)軌跡的變動(dòng)30、C。解析：中華人民共和國食品安全法第九十六條規(guī)定，違反本法規(guī)定，造成人身、財(cái)產(chǎn)或者其他損害的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品或者銷售明知是 不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，消費(fèi)者除要求賠償損失外， 還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支 付價(jià)款十倍的賠償金。知識(shí)點(diǎn)鏈接：新法亮點(diǎn)：設(shè)立食品安全委員會(huì)； 統(tǒng)一食品國家安全標(biāo)準(zhǔn)； 建食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)評(píng)估制度； 取消食品 “免 檢制度 ”；對(duì)“問題食品 ”實(shí)行召回制度