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1、語文S版三年級語文下學(xué)期修改病句年級聯(lián)考習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 用修改符號修改下面的一段話。我的家鄉(xiāng)在溫州,那里景色秀麗。遠(yuǎn)處有雁蕩山、楠溪江,空氣清潔,游人琳瑯滿目。近處是江心嶼,每天都會大批游客吸引來這兒。晚上,五顏六色的紅燈勾畫出東塔、西塔的輪廓,像一個小小的“不夜城”。我的家鄉(xiāng)真是太迷人啦。2. 讀一讀,改一改。 我家養(yǎng)了白兔一只。它長著兩只長長的耳朵,一對大眼睛紅寶石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿長,跑起來一蹦一跳的??蓯蹣O了。_3. 修改下列病句。(1)菜園里種了很多蔬菜,有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_(2)他喜歡踢足球和乒乓球。_4. 用修改符號在
2、原句上修改病句。1.我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2.在這次救災(zāi)活動中,同學(xué)們基本上都獻出了一份愛心。5. 修改病句。(1)聯(lián)歡會上,我演唱了一首歌和舞蹈。_(2)大家積極體育鍛煉。_ (3)英語這門功課對我很感興趣。_6. 修改下列病句。1我們要愛護惜時間。_2老師今天講了一個迷人的故事。_3電燈是愛迪生發(fā)現(xiàn)的。_4程強的姐姐是一名優(yōu)良的企業(yè)家代表。_7. 修改下面的句子。1.倒映在水面,上下都是綠的,幽靜極了。_2.池邊還有數(shù)不清的、數(shù)十個小泉眼。_8. 修改病句。我和姐姐都出席了區(qū)里的英語比賽。_王小花是獨生子女。_9. 用修改符號修改病句。1要在青葉間,長成長長的豆角。2運動場上有
3、一根撐竿長長的。3這次活動全班同學(xué)大部分都參加了。10. 修改病句。1池子與河流的作者是俄國的克雷洛夫?qū)懙?。_2麻紙比較很粗糙,不好書寫。_3秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香。_4目送著肥皂泡一個個飛上天空,我充滿了心里快樂、驕傲與希望。_11. 修改病句。1.他無時無刻不忘父親的眼神。_2.前幾年他不管遇到了許多困難,但是一點也不灰心。_12. 修改病句。 (1)白求恩大夫在手術(shù)臺旁,繼續(xù)工作了六十九個小時。 _(2)盒子里裝滿了文具,有鋼筆、鉛筆、尺子、玻璃球和橡皮擦。 _13. 病句修煉坊。1因為王敏改造了學(xué)習(xí)方法,所以增強了學(xué)習(xí)成績。_2
4、我非常很快地進入了夢鄉(xiāng),夢見自己變成了一棵樹。_3讀了課文我變成了一棵樹,覺得很有趣。_4媽媽愛看民族舞蹈和民族音樂。_14. 修改病句。(1)樹上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。_(2)紅頭在牛肚子里經(jīng)厲了一段奇妙的旅行。_(3)下雪了,下雪了,來到雪地里堆雪人。_15. 用修改符號修改下面的句子。1.我愛看小蜜蜂伊索寓言小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。2.香山的秋天是令人向往的地方。3.莫西奧圖尼亞大瀑布的景色十分壯烈。4.惠崇春江晚景的作者是蘇軾寫的。16. 用修改符號修改下面一段話??荚囀菍W(xué)習(xí)的一把鏡子。每時每刻反應(yīng)著你的學(xué)習(xí)情況。那里是薄弱環(huán)節(jié),還需加強牢固。那里是疑難之處,急須老師指點。尤其是成績一下來,那勝利后的喜悅,那失敗后的教育,粗心大意寫錯數(shù)的追悔,都為我們學(xué)生生活
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