貴州晴隆民族中學(xué)2013高三上期中考試試題--語文

1、貴州晴隆民族中學(xué)2013高三上期中考試試題-語文第I卷 閱讀題甲 必考題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面文字，完成13題。大凡上了年紀(jì)或稍有文化知識(shí)的人都知道，一本名著、一部電影、一臺(tái)話劇、一首歌曲，當(dāng)年在民眾中產(chǎn)生巨大影響，雖歷經(jīng)久遠(yuǎn)年代，但至今仍百讀、百看不厭，傳唱不衰者，可稱之為“經(jīng)典”?！敖?jīng)典”作品的產(chǎn)生，是一個(gè)時(shí)代的象征，更是一代人的驕傲，正因如此，中國人誰沒讀過四大名著？在讀書人乃至普通人家的書櫥里，又怎么能少了三國演義、紅樓夢(mèng)、西游記和水滸傳？倘若少了其中的一部，似乎就缺失了家庭的文化氣息，不像真正的讀書人家。而任何一部“經(jīng)典”作品的誕生，作者都耗盡畢生心血，經(jīng)不斷推敲

2、，反復(fù)修改，數(shù)易其稿，精益求精而成，有的甚至一生磨一書，一生磨一戲，一生磨一歌，創(chuàng)作者為此付出的艱辛可想而知。不知從何時(shí)起，影視圈掀起了“經(jīng)典”熱，刮起了改編風(fēng)。其熱情之高，速度之快，集數(shù)之多，聲勢(shì)之大，令人瞠目結(jié)舌，驚訝不已。只要觸目眾多媒體便可得知，今天有位大手筆改編了某某名著，明天又一大導(dǎo)演改編了某某電影。其實(shí)，充其量是把不足兩小時(shí)的電影拉長為電視連續(xù)劇，其中，不乏添枝加葉，胡編亂造，張冠李戴，偏離原著。何以如此？說穿了，就是金錢驅(qū)動(dòng)，利益所致，改編越長越來錢，導(dǎo)演名聲響天下，演員身價(jià)百倍升。至于尊重“經(jīng)典”原創(chuàng)、注重史料真實(shí)、慎重改變情節(jié)等等，似乎大可不必在意。反正諸多“經(jīng)典”作者早已

3、作古，死人不會(huì)與活人打官司，何必較真呢！這就給胡編亂造者吃了顆定心丸。其實(shí)，恰恰相反。比如，一些關(guān)于革命史的文藝作品，廣大讀者和觀眾知悉歷史，當(dāng)年參加南征北戰(zhàn)的老戰(zhàn)士尚健在，這么一來，新編經(jīng)典越多，笑話越多，弄得那些穿幫的大編導(dǎo)們狼狽不堪，不知如何應(yīng)對(duì)。這些年，連續(xù)新編的野火春風(fēng)斗古城山間鈴響馬幫來永不消逝的電波等，反響平平，就是例證?！敖?jīng)典”作品的改編成功，絕非一日之功，沒有淵博的知識(shí)、缺少表演手法和創(chuàng)新能力是很難贏得一片掌聲和滿堂喝彩的。也不知緣起何日，各地又冒出了文化“啃老”的怪現(xiàn)象。只要讀讀新聞就不難看到，這些年名人故里紛爭(zhēng)四起，從黃帝故里、姜尚故里、老子、莊子故里之爭(zhēng)到曹操、華佗故里

4、之爭(zhēng)。從趙云故里、諸葛亮耕地之爭(zhēng)，發(fā)展到五省七地爭(zhēng)二喬、三省四地爭(zhēng)曹雪芹，甚至跨國界的兩國四地爭(zhēng)李白故里。于是，有些地方，言必古人，藝必古典，以此炫耀當(dāng)?shù)貧v史之悠久，文化底蘊(yùn)之深厚。對(duì)此現(xiàn)象，人們稱之為文化“啃老族”。文化“啃老”，表面上看是對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，對(duì)古代名人的尊重，其實(shí)并不盡然。在“復(fù)古熱”的背后暗藏著不便言明的諸多動(dòng)機(jī)，厚古薄今，對(duì)當(dāng)今文化不自信者有之；盲目開發(fā)、受利益驅(qū)動(dòng)者有之；熱衷做表面文章，一味追求政績(jī)者有之；仿佛一旦爭(zhēng)到了名人故里，便有了獵取經(jīng)濟(jì)利益的敲門磚，身價(jià)倍增，門票大漲，不盡財(cái)源滾滾而來。其實(shí)，錯(cuò)矣。對(duì)于名人故里、古人墳?zāi)?，理?yīng)重溫歷史、繼承傳統(tǒng)，取其精華，發(fā)揚(yáng)光

5、大，以名人、古人的聰明智慧教育后人開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多更好的文化精品，無愧于我們偉大變革的時(shí)代，這才是當(dāng)務(wù)之急。依我看來，“經(jīng)典”新編，切莫急功近利，一哄而起；文化“啃老”，切忌躁動(dòng)，蜂擁而至。只有慎之又慎，不為金錢所動(dòng)，才能使“經(jīng)典”神韻無窮，歷史遺存光彩奪目，閃爍著文明和智慧光芒的“文化”世代流傳，令人景而仰之。（節(jié)選自人民日?qǐng)?bào)）1從原文看，下面對(duì)“經(jīng)典”理解不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A無論是名著電影還是話劇歌曲，只要當(dāng)年在民眾中產(chǎn)生巨大影響，歷經(jīng)久遠(yuǎn)年代，仍百讀、百看不厭，傳唱不衰者，都可稱之為“經(jīng)典”。B在讀書人乃至普通人家的書櫥里如果少了四大名著甚至少了其中的一部，就缺失了家庭的文

6、化氣息，就不像真正的讀書人家。C三國演義、紅樓夢(mèng)、西游記和水滸傳四大名著的產(chǎn)生，是一個(gè)時(shí)代的象征，更是一代人的驕傲，所以它們是中華民族的“經(jīng)典”作品。D“經(jīng)典”作品的誕生，需要不斷推敲，反復(fù)修改，數(shù)易其稿，精益求精而成，甚至創(chuàng)作者為此耗盡畢生心血，因而“經(jīng)典”作品才能神韻無窮，令人景而仰之。2下列的說法，符合作者意思的一項(xiàng)是（3分）（ ）A只要觸目眾多媒體便可得知，影視圈掀起了“經(jīng)典”熱，刮起了改編風(fēng)。其實(shí)都是添枝加葉，胡編亂造，張冠李戴，偏離原著。B“經(jīng)典”作品的改編成功，絕非一日之功，沒有淵博的知識(shí)、缺少表演手法和創(chuàng)新能力是很難贏得一片掌聲和滿堂喝彩的。C影視圈掀起的“經(jīng)典”熱，刮起了改編

7、風(fēng)。熱情高，速度快，聲勢(shì)大，卻不去尊重“經(jīng)典”原創(chuàng)、注重史料真實(shí)、慎重改變情節(jié)，究其原因，諸多“經(jīng)典”作者早已作古。D文化“啃老”，雖然體現(xiàn)出了對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，對(duì)古代名人的尊重，但是在“復(fù)古熱”的背后暗藏著不便言明的諸多動(dòng)機(jī)，這些都無益于傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大.3下列理解分析不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）（ ）A沒有淵博的知識(shí)、缺少表演手法和創(chuàng)新能力是很難將“經(jīng)典”作品改編成功的。野火春風(fēng)斗古城山間鈴響馬幫來永不消逝的電波等改編，反響平平，恰恰說明了這一點(diǎn)。B近年來名人故里紛爭(zhēng)四起，出現(xiàn)了五省七地爭(zhēng)二喬、三省四地爭(zhēng)曹雪芹，甚至跨國界的兩國四地爭(zhēng)李白故里。這些地方，言必古人，藝必古典，以此炫耀當(dāng)?shù)?/p>

8、歷史之悠久，文化底蘊(yùn)之深厚，其真正的動(dòng)機(jī)卻并非如此。C大凡上了年紀(jì)或稍有文化知識(shí)的人都知道，急功近利，一哄而起的“經(jīng)典”新編，浮躁短視，蜂擁而上的文化“啃老”，都不能使“經(jīng)典”煥發(fā)出奪目的光彩，更不能使文明和智慧光芒的“文化”世代流傳，令人景仰。D重視傳統(tǒng)文化，尊重古代名人，需要重溫歷史、繼承傳統(tǒng)，取其精華，發(fā)揚(yáng)光大，以名人、古人的聰明智慧教育后人開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造出更多更好的文化精品，這樣才能無愧于我們偉大變革的時(shí)代。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4-7題?？子J，字思遠(yuǎn)，會(huì)稽山陰人。覬少骨鯁有風(fēng)力，以是非為己任。為人使酒仗氣，每醉輒彌日不醒，僚類之間，

9、多所凌忽，尤不能曲意權(quán)幸，莫不畏而疾之。不治產(chǎn)業(yè)，居常貧罄，有無豐約，未嘗關(guān)懷。為二府長史，典簽諮事，不呼不敢前，不令去不敢去。雖醉日居多，而明曉政事，醒時(shí)判決，未嘗有壅。眾咸云：“孔公一月二十九日醉，勝他人二十九日醒也?！笔雷婷坑?，先遣人覘其醉醒。性真素，不尚矯飾，遇得寶玩，服用不疑，而他物粗?jǐn)?，終不改易。覬弟道存，從弟徽，頗營產(chǎn)業(yè)。二弟請(qǐng)假東還，覬出渚迎之，輜重十余船，皆是綿絹紙席之屬。覬見之，偽喜，謂曰：“我比困乏，得此甚要?！币蛎现冒秱?cè)，既而正色謂道存等曰：“汝輩忝預(yù)士流，何至還東作賈客邪！”命左右取火燒之，燒盡乃去。徙司徒左長史，道存代覬為后軍長史、江夏內(nèi)史。時(shí)東土大旱，都邑米

10、貴，一斗將百錢。道存慮覬甚乏，遣吏載五百斛米餉之。覬呼吏謂之曰：“我在彼三載，去官之日，不辦有路糧。二郎至彼未幾，那能便得此米邪？可載米還彼。”吏曰：“自古以來，無有載米上水者，都下米貴，乞于此貨之?！辈宦牐裟溯d米而去。太宗即位，時(shí)上流反叛，上遣都水使者孔璪入東慰勞。璪至，說覬曰：“廢帝侈費(fèi)，倉儲(chǔ)耗盡，都下罄匱，資用已竭。今南北并起，遠(yuǎn)近離叛，若擁五郡之銳，招動(dòng)三吳，事無不克?！庇J然其言，遂發(fā)兵馳檄。太宗遣建威將軍沈懷明東討。會(huì)稽聞西軍稍近，將士多奔亡，覬不能復(fù)制。上虞令王晏起兵攻郡，覬以東西交逼，憂遽不知所為。門生載以小船，竄于嵴山村。嵴山民縛覬送詣晏，晏謂之曰：“此事孔璪所為，無豫卿事。

11、可作首辭，當(dāng)相為申上?！庇J曰：“江東處分，莫不由身，委罪求活，便是君輩行意耳！”晏乃斬之東閣外。臨死求酒，曰：“此是平生所好?！睍r(shí)年五十一。4. 下列加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A每醉輒彌日不醒 輒：總是B遇得寶玩，服用不疑 疑：懷疑C乞于此貨之 貨：賣出D嵴山民縛覬送詣晏 詣：到5. 下列各組句子中，都屬于直接表現(xiàn)孔覬“不嗜財(cái)物，能明辨是非”的一組是（3分）（ ）覬少骨鯁有風(fēng)力，以是非為己任。世祖每欲引見，先遣人覘其醉醒。覬呼吏謂之曰：“我在彼三載，去官之日，不辦有路糧。二郎至彼未幾，那能便得此米邪？可載米還彼?！彪m醉日居多，而明曉政事，醒時(shí)判決，未嘗有壅。不治產(chǎn)業(yè)，居常貧罄，

12、有無豐約，未嘗關(guān)懷。臨死求酒，曰：“此是平生所好。”A B. C D. 6. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A. 孔覬曾先后擔(dān)任過司徒左長史、后軍長史、江夏內(nèi)史等職，后因反叛而被處死。B. 孔覬平生不好寶玩只好酒，常常一個(gè)月要醉上二十九天，甚至要求皇帝等他酒醒才可召見。C. 孔覬從不置辦產(chǎn)業(yè)，生活常常貧困不堪，卻不愿接受別人的幫助，甚至把弟弟道存的接濟(jì)也一把火燒盡。D. 孔覬為人正派,不阿權(quán)貴,卻聽信都水使者孔璪的蠱惑而謀反,落得個(gè)身首異處的下場(chǎng)。7. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)（1）每醉輒彌日不醒，僚類之間，多所凌忽，尤不能曲意權(quán)幸，莫不畏而疾之。

13、（5分）譯文：_（2）我在彼三載，去官之日，不辦有路糧。二郎至彼未幾，那能便得此米邪？可載米還彼。（5分）譯文：_（二）古代詩歌閱讀（11分）8.“愁”是這首詩的詩眼，詩的首聯(lián)、頷聯(lián)是如何表現(xiàn)這種濃愁的？（5分）9. 詩的后兩聯(lián)使用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合全詩分析作者的思想感情。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）10補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）青冥浩蕩不見底， 。 云之君兮紛紛而來下。（李白夢(mèng)游天姥吟留別）(2)杜牧在阿房宮賦中批評(píng)秦統(tǒng)治者奢侈時(shí)寫道：“釘頭磷磷， ；瓦縫參差， ?！保?）吾嘗終日而思矣， ；吾嘗跂而望矣， 。（荀子勸學(xué)）三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11閱讀下面

14、的文字，完成（1）（4）題。誰是誰的痛幾年來，父親從沒到過兒子所在的城市。因?yàn)槿ヒ淮涡璨叫泻脦桌锏纳铰罚缓笞鴰讉€(gè)小時(shí)的汽車，再坐十幾個(gè)小時(shí)的火車。父親老了，不舍得花錢，況且還有嚴(yán)重的暈車毛病。當(dāng)兒子打電話來問能否去參加他的婚禮時(shí)，父親罵道：“渾小子，訂日子了才給我說，這樣的事就是出國我也得去?。　?父親穿上了那件筆挺的西裝，把皮鞋擦了一遍又一遍，看著鞋面上映出他滿是皺紋的臉，嘿嘿地笑。兒子是這個(gè)小山村里第一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)后留在了城市，并且很快成了單位的領(lǐng)導(dǎo)，又找了一個(gè)天仙一樣的城里媳婦。當(dāng)父親趕到時(shí)，賓館里早已賓朋滿座。兒子親自開車從火車站把他接來，迅速穿過出出進(jìn)進(jìn)的人群，安排他到了一間安靜

15、的小屋里，說：“爸，你坐了這么長時(shí)間的車也累了，就在這里歇歇吧?！备赣H連連說：“我大老遠(yuǎn)來了，應(yīng)該見見你的朋友??！”“今天太忙，以后再說吧！”兒子說著，走了出去，隨手把門給關(guān)上了。忽然門又開了，兒子探出一個(gè)腦袋：“ 爸，你別亂跑?！本o接著又是關(guān)門聲。 婚禮在一片祝賀聲中進(jìn)行著，伴隨著一陣喧天的鑼鼓，司儀走到前面，宣布所有的親友就位。然后主婚人證婚人等在接連不斷的掌聲中送出了自己的祝福。忽然聽到一聲：“請(qǐng)新郎父親講話！” “來了！”一個(gè)聲音傳來。人們紛紛扭轉(zhuǎn)頭，只見一個(gè)鄉(xiāng)下老頭從后面正撥開人群急匆匆地往前面走來。這時(shí)，有的人已經(jīng)忍不住笑出聲來。只見他挽著西裝的袖子，露出了黑黝黝的臂膀。 新郎慌了

16、，快步走到司儀跟前小聲地說了什么。只聽司儀道：“由于老爺子一路勞頓，嗓子變得沙啞，但他依然帶來了對(duì)兒子兒媳最真誠的祝?！眱鹤幼叩礁赣H跟前，皺著眉頭小聲說：“你怎么這個(gè)時(shí)候出來了？你不會(huì)講話，心里就沒數(shù)”正說著，只聽到司儀又高聲宣布：“今天，公司的董事長梅先生也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)”兒子趕緊離開父親，笑容可掬地向梅先生迎去，趕到前面的父親僵立在那里，在眾人面前擠出了尷尬的笑父親回家了，他買了好多喜糖分給鄉(xiāng)親們。晚上，他把妻子的遺像又擦了一遍，說：“老婆子，你交給我的任務(wù)我完成了。我把咱們的兒子養(yǎng)大，供他上了大學(xué)，如今也娶媳婦了。”然后他后退了一步，整了整那身西裝，畢恭畢敬地站在那里，大聲說：“請(qǐng)新郎

17、的父親講話！”接著又向前邁了一步，朗聲背出了自己的賀詞。 就在一個(gè)月前，父親就打聽到城里人結(jié)婚都要讓父母講話的。父親是個(gè)文盲，從沒到過隆重的場(chǎng)合。他發(fā)誓不能給兒子丟臉，便特意找到本鄉(xiāng)最有名的教師，為他寫了篇講話稿，還讓人家一句一句地教會(huì)他，每天都要背誦一遍。父親對(duì)著妻子的遺像一口氣背了幾遍，背著背著，不覺淚流滿面（1）下列對(duì)小說的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（5分）A.因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，交通不便，加之還要花錢，所以有嚴(yán)重暈車毛病的父親幾年來一直不愿意去兒子所在的城市。B.打電話問父親“能否去參加”婚禮時(shí)，其實(shí)兒子的內(nèi)心覺得父親不去也可以，而父親認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事，他必須去。C.第段中，“皺著

18、眉頭小聲說”這一語言描寫，真實(shí)地表達(dá)出兒子對(duì)自己父親此刻出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場(chǎng)的尷尬、懊惱和憤怒。D.兒子對(duì)父親是有感情的，他于情于理都覺得父親應(yīng)該參加自己的婚禮，但是他和父親之間已經(jīng)有了隔閡，他不了解父親對(duì)兒子的愛。E.這篇小說以婚禮為線索，深刻揭示了農(nóng)村與城市的差異，既贊美了農(nóng)村人的淳樸善良，又流露出對(duì)他們?nèi)狈ξ幕膽n慮和無奈。（2）第段插敘的內(nèi)容在小說中有什么作用？（6分）（3）你認(rèn)為小說標(biāo)題“誰是誰的痛”有什么含義？（6分）（4）讀完這篇小說你有什么感觸？請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分）四、實(shí)用類 文本閱讀（25分）12閱讀下面的文字，完成（1）-（4）題。（25分）一位讓人心疼的大師余秋

19、雨在歐洲，有一位讓人心疼的大師，那就是西班牙的塞萬提斯，堂吉訶德的作者。 他的生平，連隨口講幾句都很不忍心。 他只上過中學(xué)，無錢上大學(xué)，23歲當(dāng)兵，第二年在海戰(zhàn)中左手殘廢。他拖著傷殘之身仍在軍隊(duì)服役，誰料4年后遭海盜綁架，因交不出贖金被海盜折磨了整整5年。脫離海盜后開始寫作，后因父亡家貧，再次申請(qǐng)到軍隊(duì)工作，任軍需，又因受人誣陷而入獄。出獄后任稅吏，又第二次入獄，出獄后開始寫堂吉訶德，但是就在此書出版的那一年，他家門前有人被刺，他因莫名其妙的嫌疑而第三次入獄，后又因女兒的陪嫁事項(xiàng)再一次出庭受審總之，這位身體殘廢的文化巨人有很長時(shí)間是在海盜窩和監(jiān)獄中度過的，他的命運(yùn)實(shí)在太苦了。 堂吉訶德已經(jīng)出版

20、，而且引起廣泛轟動(dòng)。但是，無論是地方官員還是法官，明明知道他的文學(xué)才華卻不愿憑著一點(diǎn)良知，認(rèn)真審查他遭受的災(zāi)難，給他一點(diǎn)點(diǎn)起碼的公平。 當(dāng)時(shí)的西班牙與英國不同，沒有讓只讀過中學(xué)的塞萬提斯像莎士比亞那樣受到一批“大學(xué)才子”的審判，審判他的是真的法庭。然而正是這些真的法庭，使他聯(lián)想到綁架了他5年之久的海盜，他們也有事沒事就審判他。 當(dāng)海盜的審判與法庭的審判連在一起組成他的人生過程時(shí)，他不能不搖頭苦笑。 我一時(shí)想不出世界上還有哪位作家比塞萬提斯承受過更多的苦難。他無法控訴了，因?yàn)槊恳豁?xiàng)苦難來自不同的方向，他控訴哪方？ 因此，塞萬提斯開始冶煉苦難。一個(gè)作家，如果吞入多少苦難便吐出多少苦難，總不是大本事

21、，而且這在實(shí)際上也放縱了苦難，居然讓它囫圇出入、毫發(fā)無損。塞萬提斯恰恰相反，他在無窮無盡的遭遇中摸透苦難的心竅，因此對(duì)它既不敬畏也不詛咒，而是凌駕于它的頭上，俯視它的來龍去脈，然后再反躬自問。 終于，他的抵達(dá)正是另一個(gè)人物的出發(fā)，那就是騎瘦馬、舉長矛的堂吉訶德。這是塞萬提斯用自身苦難鑄造成的，由此證明他已徹底降伏苦難，獲得了一種人類學(xué)上的讀解。 堂吉訶德一起步，世界破涕為笑。 于是，塞萬提斯也就在至高層次上詮釋了漫畫和寓言。 前一段時(shí)間我在馬德里看到了塞萬提斯的紀(jì)念雕像，雕像的下前方便是堂吉訶德的騎馬像，后面還跟著桑丘。堂堂一國的首都在市中心以群雕方式來紀(jì)念他，而且把這個(gè)紀(jì)念廣場(chǎng)以國名相稱，叫

22、做西班牙廣場(chǎng)，我看在規(guī)格上已超過莎士比亞。這片土地以隆重的驕傲來洗刷以往的無知，很可理解。但遺憾的是，堂吉訶德和桑丘的雕像過于寫實(shí)，就像是用油畫的筆法描摹一幅天才的漫畫，成了敗筆。德國美學(xué)家萊辛在拉奧孔中曾娓娓論述，由史詩轉(zhuǎn)換成雕塑是一種艱難的再創(chuàng)造，可惜西班牙歷來缺少萊辛這樣等級(jí)的理論家。 西班牙廣場(chǎng)上的這組雕塑，塞萬提斯為白色，堂吉訶德和桑丘為黑色。白色的塞萬提斯天天注視著眼前黑粗笨拙的這一對(duì)寶貝又會(huì)暗笑，就憑你們這模樣怎么還能流浪遠(yuǎn)方，把苦難流浪成寓言？ 塞萬提斯晚年看到了別人偽作的堂吉訶德第二卷，于是趕緊又披掛上陣與文化盜賊搏斗，方式也就是趕寫真的第二卷。真的第二卷出版次年，他因水腫病

23、而去世。 說莎士比亞是一個(gè)假人，給塞萬提斯一本假書，看來異地同理：都想否定他們的真實(shí)存在。他們太使周圍垂涎，太使周圍不安。 直到兩百多年后，德國詩人海涅指出：塞萬提斯、莎士比亞、歌德成了三頭統(tǒng)治，在敘事、戲劇、抒情這三類創(chuàng)作里分別達(dá)到登峰造極的地步。 在海涅眼里，只有這三頭統(tǒng)治，只有這三座高峰。但是歌德出生太晚，并世而立的只有兩頭，同在歐洲，卻隔著大海，當(dāng)時(shí)兩個(gè)國家還對(duì)立著。 我前面已經(jīng)說過，似乎是上帝的安排，戲劇家莎士比亞戲劇性地在自己的生日那天去世，使4月23日成為一個(gè)奇怪的日子。誰知還有更奇怪的事情，似乎又是上帝，也只能是上帝，覺得兩座高峰不能獨(dú)遺一座，居然把塞萬提斯的去世也安排在同一天

24、!那么，1616年的4月23日，也就變得更加奇怪。 當(dāng)時(shí)，無論是英國的斯特拉福，還是西班牙的馬德里，都沒有對(duì)他們的死亡有太大的驚訝。人類，要到很多年之后，才會(huì)感受到一種文化上的山崩地裂，但那已經(jīng)是余震。真正的坍塌發(fā)生時(shí)，街市尋常，行人匆匆，風(fēng)輕云淡，春意盎然。（1）對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5分）A. 幾次提及莎士比亞，說明了塞萬提斯同莎士比亞一樣具有傳奇性和偉大的成就，而他的成功的背后卻付出了比莎士比亞更多的辛酸。B.堂堂一國的首都在市中心以群雕的方式紀(jì)念塞萬提斯，說明西班牙人一直很看重塞萬提斯。C.西班牙廣場(chǎng)上白色的塞萬提斯注視著眼前黑粗笨拙的這一對(duì)寶貝暗笑，

25、作者提及此處，主要目的是諷刺雕刻家技藝的拙劣。D.塞萬提斯的一生，受盡了磨難，然而也正是這些不幸成就了一位偉大的作家。E.本文通過對(duì)塞萬提斯一生經(jīng)歷的概述，充分表達(dá)了作者對(duì)其不幸遭遇的同情。（2）本文標(biāo)題為“一位讓人心疼的大師”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括塞萬提斯哪些方面讓人心疼？（6分）（3）解釋文中畫線句子的含意。（6分）終于，他的抵達(dá)正是另一個(gè)人物的出發(fā)，那就是騎瘦馬、舉長矛的堂吉訶德。于是，塞萬提斯也就在至高層次上詮釋了漫畫和寓言。（4）聯(lián)系原文談一談塞萬提斯被后人敬仰的原因。（8分）第卷 表達(dá)題五、語言文字運(yùn)用題（20分）13. 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）A. 今天我們學(xué)習(xí)

26、千古美文赤壁賦，你們一定要洗耳恭聽，可不要開小差，否則，愧對(duì)我們大家都喜愛的大文豪蘇軾。B. 飲水機(jī)行業(yè)在過快的發(fā)展中因監(jiān)管乏力造成了飲水機(jī)市場(chǎng)魚目混珠的局面，一些偽劣產(chǎn)品嚴(yán)重危害著人們的身體健康。C.他的音質(zhì)很好，可惜師出無名，如果能有名師指點(diǎn)，他在音樂上肯定會(huì)有光明的前途。D.“書山有路勤為徑”，在知識(shí)爆炸的今天，我們更要努力攀登書山，而不能高山仰止。14. 下列各句，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）（ ）A. 美國計(jì)劃在東歐的捷克和波蘭部署反導(dǎo)體系，以防范伊朗等國可能發(fā)動(dòng)的導(dǎo)彈襲擊，這一計(jì)劃遭到俄羅斯特別是國際社會(huì)的質(zhì)疑。B. 他們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候，并沒有消沉，而是在大家的信賴和關(guān)懷中得到了力量

27、，樹立了克服困難的信心。C是否調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性，是否提高了農(nóng)民的主題意識(shí)，是否使農(nóng)民對(duì)新農(nóng)村的感覺比以前好了，是新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵。D. 由白先勇改編、蘇州昆劇團(tuán)演出的青年奮斗版牡丹亭，全國巡演近百場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)98以上的座位爆滿，贏得了年輕人對(duì)昆曲的關(guān)注。15. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（ ）_但是對(duì)于它們的全體容貌，恐怕始終沒有看清楚呢。因?yàn)檫@必須隔著相當(dāng)?shù)木嚯x方才看見。唐人詩云：“山遠(yuǎn)始為容。”我以為樹亦如此。但在形式上是我所有的。這些都是鄰家院子里的東西，寓樓的窗前有好幾株梧桐樹。因?yàn)樗鼈兒臀腋糁m當(dāng)?shù)木嚯x，它們的主人，對(duì)于它們的局部狀態(tài)也許比我看得清楚。

28、好像是專門種給我看的。A. B. C. D. 16. 為下列材料擬一個(gè)標(biāo)題，不超過20字。（5分）本報(bào)訊（記者陳昌君）11月27日，全國中小學(xué)心理健康教育工作交流會(huì)在青白江召開。記者從會(huì)上獲悉，為推動(dòng)中小學(xué)心理健康教育，成都將擬定中小學(xué)生幸福指數(shù)評(píng)價(jià)體系，同時(shí)還將打造心理健康教育數(shù)字化平臺(tái)。記者還從會(huì)上了解到，教育部將在年底前出臺(tái)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生的負(fù)擔(dān)的意見。成都市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，“現(xiàn)在的中小學(xué)生非常累、非?？?，我們將搜集影響中小學(xué)生心理的各種量標(biāo)，制定中小學(xué)生幸福指數(shù)評(píng)價(jià)體系，減少中小學(xué)生的厭學(xué)情緒?！保?011年11月28日成都晚報(bào)）17. 把下面的長句變成語意連貫的三個(gè)短句

29、（不改變?cè)?，可適當(dāng)增加詞語）。布什總統(tǒng)向國會(huì)提出約旦國王侯賽因逝世后，王儲(chǔ)阿卜杜拉繼位首次執(zhí)掌國家大權(quán)所面臨的最主要的威脅是經(jīng)濟(jì)薄弱，美國政府應(yīng)加快向約旦提供援助的要求。六、寫作（60分）18.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一天上午，父親邀我到林中漫步，我高興地答應(yīng)了。父親在一個(gè)彎道處停了下來。在短暫的沉默之后，問我：“除了小鳥的歌唱之外，你還聽到了什么聲音？”我仔細(xì)地聽，幾秒鐘之后我回答：“我聽到了馬車的聲音?！备赣H說：“對(duì)，是一輛空馬車?！蔽覇枺骸澳譀]看見，怎么知道是一輛空馬車？”父親答道：“從聲音就能輕易地分辨出是不是空馬車。馬車越空，噪音就越大。”后來我長大成

30、人，每當(dāng)看到口若懸河、粗暴地打斷別人的談話、自以為是、目空一切、貶低別人的人，我都感覺好像是父親在我的耳邊說：“馬車越空，噪音就越大。”要求：讀了這則材料，你有什么感想呢？要求選好角度，確定立意，自選文體，自擬題目，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。800字以上。參考答案一、1. B【解析】與原文不符，原文是“似乎就缺失了家庭的文化氣息”。2. B【解析】A“都是”錯(cuò)。原文是“其中，不乏添枝加葉”。C只是“給胡編亂造者吃了顆定心丸”，并非唯一原因。D只是“表面上”體現(xiàn)出了對(duì)傳統(tǒng)文化的重視，實(shí)際上不是。3. C【解析】“大凡上了年紀(jì)或稍有文化知識(shí)的人”錯(cuò)。二、4B.“疑”為遲

31、疑、猶豫之意。5A都不是直接表現(xiàn)孔覬“不嗜財(cái)物，能明辨是非”。6D（A項(xiàng)，司徒左長史一職應(yīng)在另外兩官職之后。B項(xiàng)，“要求皇帝等他酒醒才可召見”錯(cuò)，而是皇帝先派人看他酒醒了才召見。C項(xiàng)，一把火燒盡的不是資助他的財(cái)物。）7(1)孔覬每次喝醉總是整天不醒，對(duì)待身邊的同事，常有些欺凌輕慢，尤其不愿違背自己的意愿去曲從侍奉那些權(quán)要得寵的人物，那些人無不對(duì)他又怕又恨。(翻譯出“彌日”、“凌忽”、“疾”各1分，文通字順2分。彌日：整天。凌忽：侵犯、欺侮。疾：怨恨。)(2)我在那里三年，離職的時(shí)候，連路上的口糧也沒有備好。我二弟到那里不久，怎么就能得到這么多的米呢?你還是把這些米裝上返回我二弟那里去吧。(翻譯

32、出“去”、“未及”、“便”各得1分，文通字順2分。去：離開。未幾：不久，沒多久。便：就。)8.首聯(lián)通過寫斟酒、挑燈、看劍、流淚等動(dòng)作神態(tài)表達(dá)愁緒（2分）；頷聯(lián)用典（1分），寫空有黃金臺(tái)，枉調(diào)碧玉歌，表達(dá)自己的孤寂惆悵。（2分）9.情景交融的手法（答襯托或借景抒情也可）（2分）。頸聯(lián)寫秋風(fēng)萬葉，襯托其孤寂悲切；寫孤燈夜雨襯托歸思難禁。尾聯(lián)以景結(jié)情，用梧桐夜雨，寒氣蕭蕭，構(gòu)成凄切悲涼的意境（2分）。全詩抒發(fā)了深沉悲切的亡國之痛故鄉(xiāng)之思（2分）。10.（1）日月照耀金銀臺(tái)， 霓為衣兮風(fēng)為馬（2）多于在庾之粟粒 多于周身之帛縷（3）不如須臾之所學(xué)也 不如登高之博見也四、12(l)AD(B項(xiàng)“一直很看重塞萬提斯”不正確，從文章最后一段即可推知。C項(xiàng)“主要目的是諷刺雕刻家技藝的拙劣”，理解有誤。主要是為了說明塞萬提斯蘊(yùn)含在文學(xué)作品中的思想很難用一個(gè)具體實(shí)像來表現(xiàn)。E項(xiàng)，概括不全面，文章中的同情不是主要方面，文章體現(xiàn)更多的是作者對(duì)塞萬提斯的敬佩，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)塞萬提斯未被當(dāng)世看重的遺憾。)(2)家境貧寒，不能完成學(xué)業(yè)。戰(zhàn)爭(zhēng)中左手殘廢。被海盜綁架，長期遭受折磨。經(jīng)常無辜卷入牢獄之災(zāi)。不能得到公平的對(duì)待。才華超群卻未能得到世人的重視。(從他的身世、經(jīng)歷，以及才華未被當(dāng)世認(rèn)可等方面概括即可。一點(diǎn)1分)(3)塞萬提斯對(duì)自己遭受的苦難有了深刻的參悟，他已經(jīng)能夠降服苦難，從個(gè)人的苦難中解脫出來，從而根