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文檔簡介
1、部編人教版小學(xué)五年級下冊語文修改病句假期專項練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 修改下面一段話,在原文上改正。在我做家庭作業(yè)時,被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去反復(fù)思考,總是找不到思路。老師忽然想起了我說的畫線段,列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神,動起手來。忽然,很快找到了門道,難題解決了。原來,只有方法得當(dāng),難題就不難。2. 認(rèn)真讀下面一段話,把有語病的地方指出來。我的朋友叫王碩,身材不高不矮,長著一雙大眼睛,一個小巧的鼻子,一個小小的嘴巴,頭發(fā)黑黑的,扎著一條小辮子。_3. 修改病句。1.因為一本好書就像一個朋友,但是我們要好好愛護(hù)。_2.通過聽爺爺?shù)慕陶d,使我更加懂得梅花的秉性。_
2、3.在新型玻璃的研制中,人們一定可能會創(chuàng)造出更多的奇跡。_4.盡管兒子已經(jīng)長大,所以我還是不忍心讓他獨(dú)自去看病。_5.小禮堂兩面的墻上掛著中國歷代偉人孔子、諸葛亮、鄭成功和孫中山。_6.大家都說,昨天的勞動是愉快的一天。_4. 按提示修改句子,下面一段話有六個錯處。學(xué)校把優(yōu)秀少先隊的名單已經(jīng)公布了,我們班的同學(xué)王麗陸續(xù)三年被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。結(jié)果,她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她,她總是說“自已做得還不夠?!盻5. 修改病句。1、我估計這道題肯定錯了。_2、在老師的幫助下,他終于改正了困難。_3、陳爺爺經(jīng)?;貞涍^去的往事。_4、星期天,我們在學(xué)校運(yùn)動會。_5、今天的比賽,我保障打出
3、水平來。_6. 修改病句。聽了老師的一番話,很受教育。_頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。_九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。_由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。 _7. 修改病句。(1)前天早上下了一上午的雨。_ (2)指南針是我國古代的四大發(fā)明。 _ (3)西湖的春天是一個風(fēng)光秀麗的地方 _ (4)公園里,人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和悅耳的鳥鳴聲。_ 8. 修改病句。1我的家鄉(xiāng)是山東人。_2.麥子已經(jīng)成熟了,真是豐收在望。_3.經(jīng)過一個學(xué)期的努力,他改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)。_9. 改正下面的句子。1
4、一輛汽車在遼闊平坦的公路上疾馳著。_2我估計這件好事大概是小明做的。_3桂花雖然開得很美,但是很香。_10. 病句修改。1、他經(jīng)常幫助姐姐掃地、擦桌子、洗碗和做家務(wù)活。_2、大家懷著愉快的心情和輕松的步伐走進(jìn)校門。_3、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給了劉老師。_11. 修改病句。(用修改符號存原句上修改) 我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。鈴鐺在輕便的步伐里響得更清脆。奧爾加·伊萬諾大娜臉色氣得蒼白,大步朝我走來。我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。12. 修改下段話的毛病。(錯別字4個,錯標(biāo)點(diǎn)2個,病句2個)。今天是六一兒童節(jié),小紅穿著黃衣服戴著籃帽子,到學(xué)校參加連歡會。會上,她首
5、先第一個表演了精采的節(jié)目,收到大家的熱烈歡迎。接下來,同學(xué)們連續(xù)進(jìn)行了獨(dú)唱,舞蹈等歌舞表演。_13. 改正下面的句子。1.小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。_2.老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_3.實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。_4.我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。_5.香山的秋天是令人向往的地方。_14. 修改病句。(1)戰(zhàn)士們熱烈地討論著明天的報告。_(2)波浪不斷地向樹干沖刷,至于把樹連根拔起。_(3)在那塊混濁的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。_(4)我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。_(5)這個故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來,大約總有一萬年了。_(6)這座巍峨寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍。_(7)我們沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng)奮勇前進(jìn)。_15. 妙手回春(修改病句)。(1)室內(nèi)傳出了悅耳的歌曲。_(2)不再害怕跌倒。_16. 修改病句。1、辛勤的園丁是一位李老師。_2、菜市場真豐富:有黃瓜、西紅柿、蔬菜、菠菜_3、我斷定他可能是李剛的爸爸。_4、參加這次活動的有干部、工人、中年人,還有學(xué)生呢
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