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文檔簡介

1、九年級語文綜合測試卷 第卷 選擇題(共20分)一、基礎(chǔ)知識(每小題2分,共10分)1.選出下列加點注音完全正確的一項。( )A.窗扉(fi) 醞釀(niàng) B.阻遏 ( è ) 挾持(jiá)C.饋贈(guì)睿智 (ruì) D.繁衍(yn) 菜畦 (w)2.選出下列句子沒有錯別字的一項。( )A.她來到林中草地,或是無憂無虛地嬉戲,或是心曠神怡地賞月。B.這聲音與夜色蒼茫中的靜密氣氛再適合不過了。 C.瑪雅預(yù)言中有一個害人聽聞地說法2012年地球?qū)?。D.北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡了。3.選出依次填入下列句子橫線處詞

2、語恰當(dāng)?shù)囊豁棥#?)容不得束縛,容不得_?_,容不得閉塞。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草也青得_?_你的眼。夏天的旋律是_?_的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。A.牽絆 逼 緊迫 B.羈絆 逼 緊張 C.羈絆 刺 緊迫 D.牽絆 刺 緊張4.選出下列句子中沒有語病的一項。( )A.我們在學(xué)習(xí)上即使取得很大的成績,但決不能驕傲自滿。B.這次比賽的獲勝,將決定著我們能否進(jìn)入總決賽。C.同學(xué)們要厲行節(jié)約,杜絕不再浪費水電的現(xiàn)象。D.佛山市從市場行情出發(fā),不斷擴(kuò)大陶瓷生產(chǎn),以滿足社會需求。5.選出下列句子順序排列正確的一項( )水經(jīng)注里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石橋了我國的石拱

3、橋有悠久的歷史這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的杰作我國的石拱橋幾乎到處都有其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋A. B. C. D.二、文言文閱讀(每題2分,共10分)陋室銘·劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校块喿x上面的文言文,回答第6至10題6.選出加點字解釋正確的一項。( )A. 談笑有鴻儒(高深的學(xué)問)B. 惟吾德馨(芳香)C. 往來無白丁(釘子的一種) D.無案牘之勞形 (形體,身體)7.選出下列句子中

4、加點字與“父利其然也”中的“利”用法相同的一項。( )A.無絲竹之亂耳 B. 斯是陋室,惟吾德馨C.苔痕上階綠 D. 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)8.選出下列句子翻譯不正確的一項。( )A. 山不在高,有仙則名。(山不一定要高,有仙人居住就著名了)B. 苔痕上階綠,草色入簾青。(青苔碧綠,長到臺階上,草色青蔥,映入簾子中) C. 孔子云:何陋之有?(孔子說,有什么比這更簡陋的呢?)D. 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。(可以彈奏樸素的古琴,閱讀珍貴的佛經(jīng)。)9.選出對課文內(nèi)容理解正確的一項。( )A.陋室銘一文借“陋室”表達(dá)了一種高潔傲岸的情操和安貧樂道的情趣。 B.文章以名人自況,目的在于抬高自己,輕視

5、名人。C.“陋室銘”中的“銘”,是一種文章體裁,它一般是不用韻的。D.“無案牘之勞形,無絲竹之亂耳”兩句實寫了陋室主人生活情趣的高雅。10.選出下列說法不正確的一項。( )A.陋室不陋的原因是:“惟吾德馨”。B.“苔痕上階綠,草色入簾青”二句寫的是陋室環(huán)境的清幽寧靜。C.寫陋室主人交往高雅的句子是:“談笑有鴻儒,往來無白丁”。D.“何陋之有”通過反問方式升華了主旨,但沒有對前文形成照應(yīng)。 第II 卷 非選擇題(共100分)三、積累與綜合性學(xué)習(xí)(共15分)11.默寫或按要求填空。(每小題2分,共10分)(1)會當(dāng)凌絕頂,_。(杜甫望岳)(2)_,卻話巴山夜雨時。(李商隱夜雨寄北)(3)無可奈何花

6、落去,_。(晏殊浣溪沙)(4)人生自古誰無死,_。(文天祥過零丁洋)(5)在表示另有用意或別有用心時,人們常常引用醉翁亭記中的“_”這句話。12.綜合性學(xué)習(xí)(5分)散文猶如中國文學(xué)園地中的一朵奇葩,在幾千年的發(fā)展中,留下了許多膾炙人口的經(jīng)典名作,滋養(yǎng)著一代又一代炎黃子孫,每一篇佳作都是歷史的折射,記錄著歷史的滄桑。我們從中不僅能汲取文學(xué)的精髓,還能了解時代的變遷。 請你在以下備選課文中,選擇一篇向讀者推薦,寫一段80字以內(nèi)的推薦理由。備選課文篇目:背影紫藤蘿瀑布濟(jì)南的冬天春_四、現(xiàn)代文及名著閱讀(35分)(一) 村路怎能不彎呢 村路怎能不彎呢? 好的地方,都讓人家、河流、田地占住了,留給路的,

7、實在太少了。 路從不計較這些,很知足,知足常樂。天天,撿著這些人腳跡、牛腳跡、狗腳跡吃著,小日子過得滋潤著。尤其是在冬天,有人穿著布鞋,剛剛從家里烤火出來,留下一行人腳跡,還是暖乎乎的。夏天的牛腳跡又肥又大,聞一聞,還帶著青草的味兒,還帶著蘑菇的味兒。狗腳跡一長串,小小的,就像我家屋檐下,掛著的一長串板栗,不著急吃,待其風(fēng)干,又是另外一種風(fēng)味了。偶爾,還會有一兩只野豬、狗獾之類的,偷偷地下山來,留下一朵朵野梅花樣的腳跡,更是難得一嘗的野味了。這村路,還真不羨慕那些大馬路呢,窄一點有什么關(guān)系呢?彎一點有什么關(guān)系呢? 其實,路何嘗又不想寬一點、直一點? 路從我家里延伸出來,走不到十幾米,迎面就是二

8、哥家的一堵墻壁。你總不能叫路穿過那堵墻而去,于是,路只得拐一個彎了。路又走了五六十米,翠花曾婆家的房子,正橫在路當(dāng)中。路有什么辦法?只好又拐了一個彎,從翠花曾婆家門前過去,翠花曾婆人真好,碰上一棵樹,也能說上半天話。不管張三、李四,還是王二麻子,從她家門前經(jīng)過,只要她在家,看見了,都要邀請人家進(jìn)屋坐坐,喝一碗茶。那些遠(yuǎn)道而來的賣窯貨的、販樹的,經(jīng)常在她家歇腳。你們這些人啊,都是沾了路的光了!路這個彎也拐得值了!路再往前走,又碰上了春伢家的豬圈。照理說,這又臟又臭的豬圈,應(yīng)該讓一讓路吧。路不想說這些,更不想去和豬圈爭,彎就彎點吧。 路七拐八彎,總算出了村子。村外就是田畈,一塊塊田,未免也太霸道了

9、一點,總想多占些地盤,你用手推我一下,我用屁股擠你一下。本來應(yīng)該是一條直路,硬是讓它們擠彎了,擠窄了。我想,路一定也被擠痛了,不過它不會說而已。我說你們這些田呀,不要再擠了,讓路從這里經(jīng)過吧。沒有這條路,牛怎么來耕田?稻子成熟了,人怎么來收割?路彎過了田地,遇到了河流,沒有橋,在河里放幾個跳石,人踩著跳石過去,這是秋冬。倘若到了梅雨天,過不了幾天,發(fā)一場洪水,淹沒了那幾個跳石,路還得去彎,從上游的一座石橋上穿過去。又遇到了人家的菜園,你也總不能叫路穿過人家的菜園而去,把人家好端端的萊園,弄成路這邊一半,路那邊一半,再彎一彎吧。前面,路又遇到了誰家的祖墳?更不能去打攪祖老人家的睡眠呀。路悄悄地,

10、彎了個大彎,多少個彎都彎了,不在乎這一個彎。 “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!甭返缴角?,似乎沒有地方可去了,真有些讓人懷疑,是不是走錯了。路和你開玩笑呢,走過去,拐一個彎,嗬,在山?jīng)_里,又是一個大村子,屋檐連著屋檐,炊煙纏著炊煙,一條小河繞屋流過,河畔有三兩垂柳,五六月季,十七八鵝。 (作者:余世磊,有刪改)13.(2分)第段在全文中起什么作用?14.(2分)本文主要運用了什么修辭手法?請選擇一處進(jìn)行賞析。_15.(3分)讀第段,我家門前的路彎過了哪些地方?請按順序摘錄。 如:墻壁、 、 、 、 、 、 。16.(3分)品讀第段,體會詩句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”在文中有何作用?

11、_17.(3分)結(jié)合課文那樹的學(xué)習(xí)體驗,說說你對“村路”內(nèi)涵的理解。_(二)伯樂就是你自己 慧眼識珠者為人景仰,知人善任者功德無量。然而茫茫人海之中,這樣的“伯樂”卻往往是可遇而不可求。韓愈說:“世有伯樂,然后有千里馬?!蔽覅s要說:“千里馬,你要做自己的伯樂!” 美國著名心理學(xué)專家安東尼·羅賓曾經(jīng)在喚醒心中的巨人一書中指出:“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人,等待著我們?nèi)拘阉咸觳粫澊魏我粋€人,他給我們每個人以無窮的機會去充分發(fā)揮自己。”既然如此,我們還等什么,為什么不去做自己的伯樂呢? 當(dāng)代著名作家賈平凹有一句名言:“人貴能自我發(fā)現(xiàn)?!币簿褪钦f,你

12、要做自己的伯樂。他本人經(jīng)過多年的左沖右突,發(fā)現(xiàn)了自己寫作方面的才能,尋求到一條通往成功的道路。正是因為他發(fā)現(xiàn)了自己,才勇敢地將自己的才能展示給了眾人,他就是自己的伯樂! 毛遂地位卑微,卻果敢得令人欽佩,在趙國被秦軍圍困的關(guān)鍵時刻,他不顧旁人的鄙夷和恥笑,挺身而出,鼎力自薦。楚國宮殿之上,他憑借自己“三寸不爛之舌”,說服楚王出兵,救國民于水火之中,留下了“小藺相如”的美稱。毛遂之所以能夠名垂千古,正是因為他敢于發(fā)現(xiàn)自我,欣賞自我,敢于做自己的伯樂。 如果你是一匹“千里馬”,千萬別把希望寄托在別人身上,當(dāng)義無反顧地向毛遂學(xué)習(xí),做自己的伯樂,發(fā)現(xiàn)自己的才能,然后以百倍的信心和勇氣,把自己“薦”出去,

13、去一展自己的風(fēng)采,去實現(xiàn)自己的抱負(fù)。萬萬學(xué)不得那個才高八斗、計謀超群的姜子牙,他用幾乎一生的時間來等待伯樂發(fā)現(xiàn)自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才華險些就被自己的消極等待給埋沒了。 我們常常驚羨別人的成功,卻往往忽視自己的努力;常常喟嘆命運不公,卻很少發(fā)掘自己的潛質(zhì)。那么,從現(xiàn)在起做自己的伯樂吧,別讓自己把自己理沒,努力地去發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛能,并將其發(fā)揚光大。把我們心中的巨人喚醒,讓我們發(fā)現(xiàn)自己、賞識自己,看準(zhǔn)正確的人生方向,一步一個腳印往前走,總有一天,我們會走進(jìn)自己心中的圣殿。 (作者:趙鎖仙,有刪改)18.(2分)說出本文的結(jié)構(gòu)方式。_19.(2分)說出第段運用的典故。_20.(2

14、分)品讀第段,說說主要采用了什么論證方法?_21.(3分)第段中加點詞能否去掉?為什么?_22.(3分)就作者與韓愈的“人才觀”展開辯論,請你將正反兩方的觀點都提煉出來。_(三)名著閱讀【甲】達(dá)雅焦急不安地守候在外面,幾小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔(dān)心,我可不會這么容易就進(jìn)棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學(xué)權(quán)威的預(yù)言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”保爾堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設(shè)的隊伍中去?!疽摇磕菨h子口里唱著,走上

15、岡子來,松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼。眾軍看見了,便問那漢子道:“你桶里是甚么東西?”那漢子應(yīng)道:“是白酒?!北娷姷溃骸疤敉抢锶ィ俊蹦菨h子道:“挑出村里賣?!北娷姷溃骸岸嗌馘X一桶?”那漢子道:“五貫足錢?!北娷娚塘康溃骸拔覀冇譄嵊挚?,何不買些吃?也解暑氣。”正在那里湊錢,楊志見了,喝道:“你們又做甚么?”眾軍道:“買碗酒吃。”楊志調(diào)過樸刀桿便打,罵道:“你們不得灑家言語,胡亂便要買酒吃!好大膽!”眾軍道:“我們自湊錢買酒吃,干你甚事?也來打人!”楊志道:“你理會得甚么!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當(dāng)艱難!多少好漢被蒙汗藥麻翻了!”23.填寫表格(3分)段落作 品作者語段的內(nèi)容概括語段體現(xiàn)人

16、物性格特征(用四字短語)甲奧斯特洛夫斯基保爾術(shù)后安慰妻子達(dá)雅乙水滸小心謹(jǐn)慎24.甲段中說保爾“選擇了一條道路”,這條道路指什么?從他的人生經(jīng)歷和影響來看,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的什么精神?(3分) 25.乙段中的主要人物楊志,后來被逼上梁山,成為了108個英雄好漢中的一位。請根據(jù)這個人物的相關(guān)故事內(nèi)容,完成下面的下聯(lián)。(2分)上聯(lián): 保 爾 嘔 心 瀝 血 寫 小 說 楊志 下聯(lián):五、作文(50分)26.閱讀下面文字,按要求作文。同學(xué)們,回首你的初中生活,一定會有一些值得懷念的往事,難以忘卻的身影,記憶猶新的畫面,如同閃亮的星星,將你記憶的夜空點綴得璀璨而美麗,那星星,或許是父母的關(guān)愛,師長的教誨,

17、同伴的友情;或許是拼搏的汗水,成功的歡悅,自信的笑顏;或許是懊悔的淚光,成長的煩惱,青春的思索那星星雖然已經(jīng)在夜空滑過,但它所閃耀的光輝卻會永遠(yuǎn)與你相伴。請選取其中最明亮的星星,來銘記你的初中時代吧!題目:滑過夜空星星要求:(1)立意自定。(2)文體自選。可以記敘經(jīng)歷,抒發(fā)情感,發(fā)表議論,展開想象等。(3)不少于500字,如寫詩歌,不少于20行。(4)不得出現(xiàn)真實姓名、校名,否則扣分。附加題(共10分)(一)閱讀下面的文字,完成1、2題。李世民畏魏征征狀貌不逾中人,而有膽略,善回人主意,每犯顏苦諫;或逢上怒甚,征神色不移,上亦為霽威。嘗謁告上冢,還,言于上日:“人言陛下欲幸南山,外皆嚴(yán)裝已畢,而競不行,何也?”上笑日:“初實有此心,畏卿嗔,敵中輟耳?!鄙蠂L得佳鷂,自臂之,望見征來,匿懷中;征奏事固久不已,鷂競死懷中。(選自資治

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