遼寧省盤錦市2015-2016學(xué)年八年級政治下冊期末考試題

1、盤錦市20152016學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級思想品德考試試題一、填空題（每空1分，共15分）1 ?交友是一個 的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到戎金錄共至多嬴。2氏止的友誼應(yīng)該是坦誠的，不能以軻牲 為代價維持所謂的友誼。3.老師的巨人力址在于 。4?化燼與老師的波解.才盾.增進(jìn)打老師的感一切從 開始。5?對于外來文化.不能照抄照搬，而要 .棄其糟柚。6. 誠信的基礎(chǔ)是 。7?我們與父母的沖突，往往基于父母對我們的 、8 .誠實仃信任的關(guān)系於誠實是獲得信任的 ，信任的蘋砒永遠(yuǎn)是減實。9 .無兄弟，不籃球？這啟示我們要增理 o10 . 、堆我們寬容合作的基礎(chǔ)。11 .占父母和未婚子

2、女兩代人組成的家庭稱為 。12 .父傅子女關(guān)系的確立.絕大多數(shù)基: 。13 . 使我們增添交往的魅力，也是文明禮貌的巫耍內(nèi)容，二、單選題（每題1分.共15分）1. “皇帝和鞋匠的靈魂都足用同-個模型鑄造的這句話揭示了A.皇帝和鞋匠長得很像B.每個人的天賦都足一樣的 0.人格沒有高低貴賤2分？都是平等的 0.人與人之間沒有差別2?我們成K的搖籃？我們的港灣和第一所學(xué)校是A.社會B.居委會C.學(xué)校D.家庭3?&情與法的沖突時，誠佶守則要求我們站在（）一邊。A法規(guī)B法律C制度D守則4?誠信中的”誠？就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事 ？（）?A踏實B務(wù)實C實出求是 D真誠5. &妥于祚秋分中說：“凡人

3、Z所以貴篇獸.以有禮也?！边@句話告訴我們八年級恩品第 3 頁共 4 頁A、沒禮貌的人如同您獸B、講禮貌是人應(yīng)K備的基本索養(yǎng)C、只要是人就僮得講禮貌D、講禮獲是中華民族的傳統(tǒng)簧德6?尊巫社會.就是耍遵守（A法律法規(guī)C社會秋序7. “君子和而不同，小人同而不和A.C?親如兄弟.講求義氣）.承擔(dān)對社會的責(zé)任。B社會規(guī)則D民間習(xí)俗這句話告訴我們在與他人的交往中要做到尊隼羞異，加強溝通B?團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處D.善良友好？ 一視同仁8?在與異性相處時.我們耍學(xué)會保護(hù)門己？而對白己圮好的保護(hù)足A.拿起法律武器B.門我保護(hù)的意識、方法和 ）.要樂交錚我化的白律C.良好的社會風(fēng)氣和習(xí)俗0.相信異性畀有優(yōu)秀道德品

4、質(zhì)9?作為初中生的我們耍理解近朱者赤，近熙者黑的道理? 交朋友足耍（ 友 . 不交損友。A 慎巫交友B 馬馬虎虎交朋友C 不交朋友D 更所有人交朋友10 . 全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約規(guī)定：“要誠實友好交談?不侮辱欺詐他人這說明（A.網(wǎng)絡(luò)交往耍遵守逍德B、網(wǎng)絡(luò)信息不可樣C 、網(wǎng)絡(luò)不用遵守法律D 、網(wǎng)絡(luò)上的朋友都是很可靠的11 、 人無完人 ? 父母有過錯是斌免的，當(dāng)父母錯了的時候，我們應(yīng)該（）A 原諒父母 . 不與父母斤斤計較B 與父母爭個高 FC與父每計較誰是淮非D耍父母承認(rèn)錯i吳12?捉到日木人們會想到壽司、和服和櫻花：提到英國人們會想到紳士風(fēng)度：捉到巴西? 人 們會想到足球；提到丹麥人們會想

5、到安徒生 這表明 （）A 、 他們的文化只被本氏族接受?而沒有披世勢接納B 、 這些標(biāo)占性事物就是國家和氏族的文化C 、 不同國家和尺族的文化 . TT 若各口的標(biāo)志和代農(nóng)人物D 、 這些國家和民族有若鮮明和先進(jìn)的文化13.家庭關(guān)系的確立有多種怙形?下列不屈丁?家庭關(guān)系確立的怙形是（）A 依照法定條件和法定程序結(jié)婚. 組成新的家庭B 因生肓導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭C 依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭D 因工作利學(xué)習(xí)需要而組建的集體大家庭14?處世讓人一步為高.退步即進(jìn)步的根本；待人寬一分是福？利人煙利已的根坯這旬 話表明（A、金無足赤.人無完人B、善于寬容，利人利己C 、友好交往，禮貌為先

6、D 、為人處世? 誠信為本15?親其師才能信其道.信其道才愿受其教3這句話告訴我們（）A.老師定最克摯的朋友B.老師只懇教聽話的學(xué)生C.對老師所教的一切都不能懷疑D.要知師.信師、愛師-敬師三、多選題（每題 2 分 . 共 30 分）1 ?下列對在欄競爭中合作表述正確的是（）A.物競天抒.適者生存是競爭中合作的JS諦B?應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則.C矍處理好口己和他人的關(guān)系D?需更我們形成團(tuán)隊耦神2 .師生交往堆學(xué)校生活的巫要內(nèi)容. 師生關(guān)系會直接形響我們的 （）A 學(xué)習(xí)質(zhì)勒 B 生活質(zhì)鍛 C 身心發(fā)展D 溝通能力3?老師是人類靈魂的工程師. 白占以來受人贊頌?下列名言警句中贊美老師奉獻(xiàn)箱神的有（）

7、A 三人行 ?必有我?guī)熝葿 十年樹木，百年樹人C 捧著一顆心來，不帶半根草去D 棄蠶死絲方盡，蠟炬成灰淚始干4 ?下列對家庭的理解?不正確的有A. 由父母和未婚子女兩代人紐成的不能稱之為家庭B.家庭是由婚如關(guān)系.血緣關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系組成的親屬生活組織C. 由祖父母或外祖父母、父母和第三代紐成的也是家庭D. 由父母其中的一方與子女組成的家庭也斥合法的5、 下列對于世界文化不正確評價的有（）A.世界文化具有多樣性和豐富性B.各個國家和民族的文化直不相干C.世界文化的發(fā)展依賴?。渴澜缃?jīng)濟(jì)的發(fā)展D.多元的世界文化？可以開闊我心的視野6、 下列關(guān)于逆反心理的觀點 . 1E 確的右（）A 、 逆 反心理是青

8、春期心理發(fā)展中的一種止?，F(xiàn)彖 B 、 逆 反心理是我們成氏過程中的阻力 C 、 在與老師和同學(xué)的交往中要學(xué)會止確處理逆反心理 D 、止確認(rèn)識迎反心理有助?。空_認(rèn)識口己7、怎樣才能與異性進(jìn)行正確的交往B.要學(xué)會保護(hù)白己D.可以參加合理止當(dāng)?shù)木蹠﨎.合作者D.參與者？ 出因為A.?？谥匕讗郏⑽捉煌膱龊?方式 C.要適度把握白己 8？新盤師生關(guān)系中. 教帥是字生學(xué)習(xí)的A.命令者C.引導(dǎo)者9?父叫址我們於親的人？也繪我們 的笫一任老師？ 把父母比作我們的第一任老師A 、 父 毋教給我們基本的生活技能B、父母對我們進(jìn)行生活規(guī)范教開 C 、 父母鳥生活上無微不至地酬顧我們D 、 父母引導(dǎo)我們確立人生

9、目標(biāo). 教我們?nèi)绾巫鋈?10、諾貝爾文學(xué)獎獲得者奧育說.他的寫作手法受國外庾幻現(xiàn)實主義代表作的即響？同時作空的藝術(shù)風(fēng)格乂深受故鄉(xiāng)的泥塑、剪紙. 撲灰年畫等址間藝術(shù)的影響。正是這種獨具特色的 文學(xué)魅力 . 波動了世界各國人氏共鳴的心眩。莫育作品的文學(xué)魅力在?。ǎ〢 借鑒了世界優(yōu)秀文化的成果B汲取了本民族傳統(tǒng)文化的將華C 實現(xiàn)了不同文化的和諧發(fā)展D展示了世界文化的多樣性11 .尊巫他人更求我們做到禮金錄待人.（）？A 平零待人B誠信待人C 友善待人D充分理解他人12 ？下列悄形不違背誠實做人的甌則的有（）A.醫(yī)生不把真實的病悄告訴癌范患者，而只告訴患者的家展B 不講口己或他人的隱私C不踐行違反道德

10、和法律的承諾D 小明從米沒有在測驗考試的時候作弊13？ （ ）是“己所不欲？勿施丁？人”的實質(zhì)所在.A 相信他人B 尊巫他人C 理解他人D 關(guān)心他人14？歷史上有不少這樣的可例. 一個民族的滅亡. 并不是這個民族的人全部死掉了 . 而是在這個民族的人身上不再存在本氏族獨特的文化了。這啟示我們 , 在對待 本 比族文化時 （）A 要盡到保護(hù)的賈任B 耍珍惜口身的獨特性，不能迷失白己C 要對其他文化采取防范心態(tài). 避免被同化D 耍積極宣傳、弘揚 . 讓世界了解口己的氏族文化15.當(dāng)我們與老師在某些問題上發(fā)生分歧或沖突時.正確的做法有（）A 沖突下去 . 不與老師和解B 站在老師的角度分析沖憲的原因

11、C 主動找老師溝通D Hi 他去 . 我不生氣 . 老師生不生氣由他白己八年級思品第5頁共 4 頁四？判斷熟（對的打“錯的打并改正？每題2分？共20分）1.網(wǎng)絡(luò)雖然是一把女刃劍）面對多元的世界文）但枳極有用的信息與各種負(fù)面的信息是分開的?2？父母對子女的撫養(yǎng)教育？ 只 MifiiS 的耍求？不繪法律的要求？3. 化 ？我們的任務(wù)就是接受所有的外來文化來發(fā)展中國文化？（4孝敬父僖應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中的一件件小那上？5. 在公眾場合可以島山啾嘩說笑？這符合禮儀的基本耍求。6. 做一個講誠信的人，應(yīng)該真誠待人。7. 初中生小剛晟近老和父坷“頂牛”這種心理屬于逆反心理&孝敬父母址在理解基礎(chǔ)上對父母的尊

12、敬侍奉。9 .在多數(shù)儲況卜一逆反心理導(dǎo)致的與父母的反抗.其結(jié)果都是既懲罰了白己.也傷告了父S.（）10 . 父琢對了女的撫養(yǎng)義務(wù)是任何時候都不能免除的 ？（）五 . 簡答題（共20 分）】 ？ 社會左義核心價值觀內(nèi)容是什么？ 6 分2 .與父付溝通的每本疫領(lǐng)？4分3 . 作 為中學(xué)生該如何對待出今世界的文化差異？ 5 分4？新型師生關(guān)系的基本內(nèi)涵？5 分答案平等互惠原則作出榜樣主動溝通取其精華尊重客觀事實高期待、嚴(yán)要求前提合作意識和而不同，求同存異核心家庭血緣關(guān)系態(tài)度親和二、 單選題CDBCBBABDAACDBD三、 多選題BCDACCDABBCADABCDBCDABDABCABCDABCDB

13、CDABDBC4、 判斷題是分開的既是道德要求，又是法律要求。有選擇地接受外來文化來發(fā)展中國文化V在公共場所不高聲喧嘩說笑VV理解改為平等VV5、 問答題1?富強民主文明和諧自由平等公正法治 愛國敬業(yè)誠信 友善2?彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。3、面對文化差異，有兩種不同的態(tài)度：一種是排斥，一種是溝通。我們主張各國文化相互借鑒，求同存異，尊重多樣性，共同繁榮進(jìn)步 應(yīng)當(dāng)相互融合、相互促進(jìn)，呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等 的態(tài)度，尊重 的態(tài)度。保護(hù) 本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任。其他國家和民族的優(yōu)秀文 化，我們也要尊重珍惜并加以保護(hù)， 體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸 懷、崇高的精神。對于外來文化，不能照抄照搬，而要 取其精華、棄 其糟粕。4?新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等、互相尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。沁園春?雪北