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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第一課時 圖解故事教學目標使學生學會根據(jù)圖畫編故事。教學重點、難點解決措施不受圖畫排放順序的限制說故事。教學方法: 教學方法: 討論法、談話法教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課一、引入新課 下面的四幅圖畫中,每幅畫的意義都不很明確,而且也沒有標出先后次序。仔細觀察圖畫,然后根據(jù)你對圖畫的理解,給大家編一個故事吧!二、試一試 如果你能根據(jù)這些畫,編出多個不同的故事就更好了。故事一:故事二:成功加油站:影響創(chuàng)造的一些因素有很多因素影響我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,不過,發(fā)揮創(chuàng)
2、造力的最大敵人是我們自己的一些想法。如果我們平時總有下面的這些想法,創(chuàng)造力的發(fā)揮就會受到阻礙。教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第二課時 親密無間教學目標使學生學習幫助和合作教學重點、難點解決措施使學生學習幫助和合作教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課一、導入新課 在現(xiàn)代社會中,缺少幫助和合作,我們就不可能體會到成功的快樂。為了更好地理解合作的重要性,我們來做個游戲吧! 二、試一試 兩人一組,按照教師的要求完成任務!試著在手不著地的情況下合力使雙方一同起立。 三、說一說 玩這個游戲的時候,做到哪一點最重要?生活中哪些現(xiàn)象與游
3、戲的情形相似? 四、試一試 讓我們再做多人合作的游戲。 完成這個游戲的關鍵是什么? 如果一個人做這件事很容易。我們是不是不應該和別人合作? 五、成功加油站(投影出示) 閱讀不要做這樣的人教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第三課時 問號大碰撞教學目標教育學生提高問題意識教學重點、難點解決措施教育學生提高問題意識教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課一、導入新課 你一定對世界上的很多事物充滿好奇,心中有無數(shù)個為什么吧?這些問號都是促進你成長的好幫手,你可要好好保護它們,不要讓它們丟了呀! 二、想一想 我們總結自己心中的問號。(學生
4、匯報) 三、說一說 你是不是仔細搜尋了你認為最重要的問號?接下來,和大家交流一下吧!看看在同學們心中還有哪些奇怪的“?”。 同學們心中的“問號” 1、 2、 3、 4、 四、成功加油站 問題比答案更重要 五、小結 要記住,我們頭腦中的問題比答案更寶貴、更重要!教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第四課時 如果是我教學目標提高學生自我保護能力教學重點、難點解決措施成功加油站教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課教學過程:一、引入新課 認真看一看下面的連環(huán)畫,然后和大家一起討論。投影出示教材10頁圖片 二、說一說 認真看一看下面的連
5、環(huán)畫,仔細思考,然后和大家一起討論:投影出示: 我想象的故事的結局是: 如果遇到這樣的事,我會:三、成功加油站面對壞人要用心計四、小結你有什么收獲? 教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第五課時 感受真愛教學目標感受人間真愛教學重點、難點解決措施感受人間真情教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課教學過程:一、引入新課 同學們,認真回憶一下,回答下面的幾個問題。 1、我上學時,爸爸和媽媽常說的一句話是什么?他們說這句話想表達什么感情? 2、當你放學回家時,爸爸和媽媽是什么態(tài)度?他們這時愛說什么話?他們說這句話想表達什么感情? 二、
6、試一試 每個人擁有的最大財富就是別人給予的關愛,時時回味我們感受到的關愛,會讓我們的生活充滿陽光。 你一定對家長的關愛有深刻記憶,下面先讓我們仔細清點一下家長的關愛,然后和大家一起交流。 這些事情讓我記憶深刻:1、有一天,我半夜醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽正在給我把被子蓋好。(例子)2、3、4、三、成功加油站有愛就有幸福四、小結你有什么收獲?教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第六課時 超級小畫家教學目標培養(yǎng)學生想象力教學重點、難點解決措施培養(yǎng)學生想象力教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課教學過程:一、試一試 仔細觀察圖畫(投影出示),想一
7、想這兩幅畫各畫了什么,然后給它們起名字。如果針對一幅畫能說出多種不同的意思,說明你的想象力很豐富。 標題1、 圖畫的意思是: 標題2、 圖畫的意思是: 標題3、 圖畫的意思是: 二、說一說 怎么樣?價錢的想象有創(chuàng)造性嗎?快快和大家交流一下,讓大家與你共享創(chuàng)造的快樂吧!三、成功加油站可口可樂瓶五、小結我大家一起交流感受吧!教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第七課時 生存考驗教學目標學生設計最佳活動方案教學重點、難點解決措施設計出最佳活動方案教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課教學過程:一、引入新課 生存訓練小組的5名同學來到一
8、個陌生的地方,他們舉目無親,身上只有50元,而他們需要完成的任務有5項:投影出示:P20 二、試一試 大家一起仔細思考,設計出一個活動方案吧!投影出示:合作成員:我們的活動方案:三、說一說你們的活動方案設計完成后,和大家討論一下,看看哪組的活動方案設計得最合理、最有意義!四、成功加油站學習自己閱讀不要抱怨。五、小結你有什么收獲?教 學 設 計學科: 成功訓練 授課年級: 二 年級 教學時間 課 題第八課時 反思失敗教學目標使學生學會總結失敗的原因教學重點、難點解決措施使學生學會總結失敗的原因教學準備投影儀五步三化教學流程教學設計包括教的活動 學的活動 二次備課教學過程:一、導入新課 大家都愿意成功,不愿意失敗。想一想,上學以來你經(jīng)歷過哪方面的失???請記錄在下面。 上學以來我經(jīng)歷的失敗: 導致失敗的原因是: 為了避免
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