人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊下冊試題大全72944

1、人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊下冊試題大全一、填空：1、36000平方米=( )公頃 5.042千克=( )千克( )克 2千米7米=( )千米 2小時45分= ( )小時2、116的商用循環(huán)小數(shù)表示是( )，精確到百分位是( )。3、五班有學(xué)生a人，五班的人數(shù)是五班的1.2倍。a1.2a表示（ ）。4、在里填上“”、“”或“=”5、根據(jù)“一種鋼絲0.25米重0.2千克”可以求出( )，列式是( )；也可以求出( )，列式是( )。6、一條馬路長a米，已經(jīng)修了5天，平均每天修b米，還剩( )米沒有修。當(dāng)a=600，b=40時，還剩( )米。7、下表中這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ），平均數(shù)是（ ）。 172

2、 146 140 142 140 139 138 1439、數(shù)字2、3、7、8可以組成（ ）個沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，其中，單數(shù)的可能性是（ ），雙數(shù)的可能性是（ ）。10、觀察一個長方體，一次最多能看到（ ）個面，最少能看到（ ）個面。11、把一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位，得到一個新數(shù)，與原數(shù)相差44.55，原數(shù)是( )。12、一個直角三角形的三條邊分別是6厘米，8厘米和10厘米，這個三角形的面積是( )平方厘米，斜邊上的高是( )厘米。13、育才小學(xué)五年級學(xué)生人數(shù)是四年級學(xué)生人數(shù)的1.2倍，如果四年級學(xué)生再轉(zhuǎn)來20人，則兩個年級學(xué)生人數(shù)就一樣多，原來四年級有學(xué)生（ ）人二、判斷：1、9.80

3、和9.8的大小相等，精確度也一樣。（ ）2、梯形的高擴(kuò)大2倍，面積也擴(kuò)大2倍。（ ）3、小于1的兩個數(shù)相乘，它們的積一定小于其中的任何一個因數(shù)。（ ）4、如果兩個圖形能拼成平行四邊形，那么它們一定完全一樣。（ ）5、在小數(shù)的后面添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變。 （ ）6、甲數(shù)是a，比乙數(shù)的4倍少b，求乙數(shù)的式子是4ab。（ ）三、選擇。1、大于0.1而小于0.2的兩位數(shù)有( )個。 A、9 B、0 C、無數(shù) D、992、一個兩位小數(shù)精確到十分位是5.0，這個數(shù)最小是( )。3、有6瓶飲料，其中有1瓶過了保質(zhì)期，現(xiàn)從中任取一瓶，沒過保質(zhì)期的可能性是（ ）。A、 B、 C、 D、4、ab=c

4、7，若a與b同時縮小10倍，則余數(shù)是( )。5、對6.41016.4進(jìn)行簡算，將會運(yùn)用( )。A、乘法交換律 B、乘法分配律 C、乘法結(jié)合律 D、加法結(jié)合律6、下列各式中，（ ）的商最小。四、計(jì)算：1、用簡便方法進(jìn)行計(jì)算2、解方程: (12%)3、列式計(jì)算： （8%）1）、0.4除1.84的商,加上兩個0.5的積,和是多少?（列綜合算式）2）、一個數(shù)的2倍減去2.6與4的積，差是10，求這個數(shù)。（列方程）4、李爺爺用58米長的籬笆，在靠墻的地方圍了一塊梯形菜地（如右圖），求梯形菜地的面積。五、應(yīng)用題： （26%）1、列出綜合算式，不計(jì)算（1）叮當(dāng)童裝廠做童裝，第一批做了48套，第二批做的套數(shù)是

5、第一批的1.5倍，一共用去216米布，每套童裝用布多少米？（2）A、B兩地相距2513千米，兩列火車同時從兩城相對開出，從A城開出火車每小時行74.5千米，從B城開出的火車每小時行72.5千米，12小時后，兩車相距多少千米？（3）一塊三角形菜地共收蔬菜440千克，它的底是12.5米，高是5.5米，平均每平方米收蔬菜多少千克？（4）一臺播種機(jī)1.8小時播種5.4公頃，照這樣計(jì)算，播種10.2公頃還需多少小時？2、學(xué)校圖書館買來15包故事書和12包科技書，共660本，每包故事書20本，每包科技書多少本？（列方程解）星星兒童制衣廠原來做一套童裝需要1.8米布料，后來改進(jìn)了裁剪方法，每套童裝只需1.6

6、米布料。原來準(zhǔn)備做360套童裝的布料，現(xiàn)在可以做多少套？3、某公司要生產(chǎn)手機(jī)54萬部，前10天平均每天生產(chǎn)1.5萬部 余下的要在20天內(nèi)完成，平均每天生產(chǎn)手機(jī)多少萬部？4、小紅上學(xué)，若乘汽車每小時行37.5千米，則可以提前1.5小時到達(dá)，若騎自行車每小時行12.5千米，則遲到1.5小時，小紅家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？新人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元試題二一、填空。（第1、10題每題1分，4題每題3分，其余每空1分，共23分）1、4.54.54.54.54.54.5（）（）（）。2、0.572.05的積里有（）位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是（）。3、（）的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位是5.8，這個數(shù)（）為原來的（），與原數(shù)相

7、差（）。4、根據(jù)351.442直接在括號里填數(shù)。35012（）3.50.12（）0.351.2（）1235（）123.5（）3.51.2（）。5、兩個非零因數(shù)，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大為原來的80倍，則積（）。6、在里填上“”“”或“”。25.451254.0510456.47.97.96.42.851407、不計(jì)算，說出各題的積是幾位小數(shù)。2.450.3（）6.320.51（）0.370.15（）8、4.9095保留一位小數(shù)是（），保留兩位小數(shù)是（），保留三位小數(shù)是（）。9、8.81.018.88.8（）是簡便算法。10、一個三位小數(shù)四舍五入后是2.40，這個三位小數(shù)最大可能是（），最小

8、可能是（）。二、判斷題。（每題1分，共6分）1、461.56.9。（）2、5.180.5的結(jié)果是2.59。（）3、計(jì)算4.250.32的簡便方法是4.2540.813.6。（）4、450.9945（10.01）450.0144.99。（）5、5.994保留兩位小數(shù)是6.00。（）6、0.259.90.25（101）0.25100.25。（）三、選擇題。（每題1分，共6分）1、與25.85.5的積相等的算式是（）。2、比0.72的5倍少0.7的數(shù)是（）。3、（）的計(jì)算結(jié)果是9.8。A、0.2835B、2800.35C、0.03528D、3.5284、計(jì)算9.94.8的簡便方法正確的是（）。5、（

9、）的結(jié)果比第一個因數(shù)大。A、5.40.9B、0.322C、5.61D、4.6106、下面保留兩位小數(shù)錯誤的是（）。四、計(jì)算題。（1題6分，2題10分，3題18分，共34分）1、直接寫得數(shù)。2.50.40.80.50.30.860.880.120.550.24.583.20.41.80.181.250.480.9503.60.12.50.82、列豎式計(jì)算。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（結(jié)果保留兩位小數(shù)）（結(jié)果保留一位小數(shù)）2.63.5驗(yàn)算：0.250.12驗(yàn)算：3、計(jì)算，能簡算的要簡算。255.50.424.52.510.7512.44.822.56.33.72.54.23.51.314.84.82五、

10、列綜合算式計(jì)算。（每題3分，共6分）1、18.5與12.7的差，乘以10.42，積是多少？2、個3.02比5.7多多少？六、解決問題。（每題5分，共25分）1、一間教室的寬是6.5米，長是寬的2.4倍，這個教室的面積是多少平方米？2、一箱蜜蜂每年可以釀蜜78.2千克，24箱蜜蜂每年可以釀蜜多少千克？（結(jié)果保留整數(shù)）。3、王鐵小學(xué)買回8個籃球和6個足球?；@球每個34.5元，足球每個25.8元。一共用多少錢？4、建筑工地運(yùn)來6車水泥，每車裝43袋，每袋重0.05噸。工地一共運(yùn)來水泥多少噸？5、某煤礦3月份產(chǎn)煤38.5萬噸，4月份的產(chǎn)煤量是3月份的1.4倍，5月份的產(chǎn)量比4月份少2.8萬噸。5月份產(chǎn)

11、煤多少萬噸？姓名_五年級上冊數(shù)學(xué)期中試卷 成績_一、填空（14分）1、0.254就是求（ ），0.250.4就是求（ ）。2、7.565.4=40.824，由此可以得到：7565.4=（ ） 76.50.54=（ ） 40.8245.4=（ ） 40.82454=（ ）3、1.13.6的積，保留一位小數(shù)約是（ ）。4、把9.21、 9.211、 9.2從大到小排列是（ ）。5、已知兩個因數(shù)的積是0.24，其中一個因數(shù)是0.3，另一個因數(shù)是（）。6、計(jì)算除法時，被除數(shù)擴(kuò)大倍，除數(shù)也擴(kuò)大倍，它們的商（）。7、.的積有（）位小數(shù)。8、乘數(shù)小于，積就（）；除數(shù)小于，商就（）。二、判斷（對的畫，錯的畫）

12、（5分）1、循環(huán)小數(shù)一定是無限小數(shù)。 （ ）2、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊。 （ ）3、8.11498.12 （ ） 4、2.26小時=2小時26分。 （）、兩個數(shù)相除，商一定小于被除數(shù)。（）三、選擇（把正確的答案序號填在括號內(nèi)）（5分）2. 23的商是（ ）。5.如果除數(shù)除以12，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)當(dāng)（ ）。 A. 除以12 B. 乘以12 C. 不變四、直接寫出計(jì)算結(jié)果。（10分）31.16= 5.79+2.63+4.21= 0.2512= 1.24= 1.356=1.680.3= 10-0.18-0.12= 0.54101= 0.641.61.7= 6.5-

13、5=五、求未知數(shù)x.(12分)六、計(jì)算。（15分）6.33101-6.33 1.655.4-55.40.6 17.685.2+2.71.5 35.6-51.73 （1.1-0.78）（2.7-1.95）七、列式計(jì)算。（9分）1、用14.81與5.19的和，乘以它們的差，積是多少？ 2、126.8與15.7的和，乘以1.02，積是多少？3、0.6 乘0.8的積，加上0.12后，再除以1.2，商是多少？八、應(yīng)用題。（25分）1、平原機(jī)械廠計(jì)劃每天生產(chǎn)56個機(jī)器零件，28天完成。實(shí)際每天多生產(chǎn)42個，實(shí)際多少天完成?2、五年級三個班共植樹156棵，照這樣計(jì)算，如果算上另外兩個班，五年級共植樹多少棵？

14、3、兩汽車從相距539千米的兩地同時相對開出，甲車每小時行88.5千米，乙車每小時行65.5千米，經(jīng)幾小時兩車相遇？4、8輛汽車5天節(jié)約汽油50.4千克，照這樣計(jì)算，25輛汽車7天節(jié)約汽油多少千克？5、加工1620個零件，如果甲乙兩人同時開工，6小時可以完成。已知甲每小時加工150個，乙每小時加工多少個？小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元測試題一、 口算5-4.08=0.20.34=700.12=0.258=0.453=0.70.06=0.1258=1.07-0.7=2.45=80.09=1.27+0.3=0.120.6=0.750.2=3.6+0.24=3.70.02=二 、填空1、0585表示（）

15、；34605表示（）。2、0043擴(kuò)大100倍是（）；87縮小到原來的（）是0087。3、05時=（）分；1時30分=（）時。4、兩個因數(shù)的積擴(kuò)大1000倍后是0236，其中有一個因數(shù)是00236，另一個因數(shù)是（）位小數(shù)。5、一個二位小數(shù)保留一位小數(shù)是35，這個二位小數(shù)的范圍是（）。6、填單位05（）=50（）31（）=310（）三 、選擇1、（）精確度最高。2、（）省略十分位后的尾數(shù)是6.0。3、與0.8451.8結(jié)果相同的是（）。4、()的計(jì)算結(jié)果比第一個因數(shù)大。A340.9B0.931.2C4.515、一個因數(shù)縮小100倍，另一個因數(shù)擴(kuò)大10倍，積（）。A縮小10倍B擴(kuò)大10倍C不變四

16、、判斷1、30.7與0.73意義不同，結(jié)果相同。（）2、9.9乘一個小數(shù)，積一定小于9.9。（）3、兩個因數(shù)相乘的積是三位小數(shù)，則兩個因數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和一定是三位數(shù)。（）4、兩個因數(shù)同時擴(kuò)大10倍，積不變。（）5、一個數(shù)乘0.01后，這個數(shù)就縮小了100倍。（）五 、1、豎式計(jì)算957.670.30.25（保留一位小數(shù)）3.250.31（精確到百分位）2、簡算六、 列式計(jì)算1、42.38的2.5倍是幾？2、13.21與0.08的積是幾？3、2.35的1.5倍是幾？4、0.24乘2.3的積，再加0.72，結(jié)果是幾？七、 解決問題1、 小林家的電冰箱每小時用電0.08千瓦時，這臺電冰箱一個月（按3

17、0天），要用電多少千瓦時？2、 每支鋼筆8.5元，每支圓珠筆4.5元，王力買四支鋼筆和一支圓珠筆，花了多少元？3、 小名坐電車從家出發(fā)去公園，已知電車速度30千米/時，到公園要用0.25小時，他家距離公園多遠(yuǎn)？如果改為步行，每小時走5千米，1.5時能到達(dá)公園嗎？4、公園里的草坪是個長方形，寬是43.5米，長是寬的1.5倍，這個長方形的周長是多少分米？面積是多少米？人教版課標(biāo)教材五年級上冊測試參考題一、字詞基礎(chǔ)（一）聽寫詞語懼怕 支撐慈祥 衰老 判斷 嫌疑 奇跡 劇烈 操縱 爭辯沮喪 廢墟挖掘 顫抖 歧途 謹(jǐn)慎 崎嶇 眺望 莊嚴(yán) 瞻仰毫不猶豫 頂天立地低頭折節(jié) 小心翼翼 依依不舍歡聲笑語 舉世聞

18、名詩情畫意 斬釘截鐵 排山倒海（二）比一比，再組成詞語。梳（ ） 嬌（） 玷（ ） 洋（ ）流（ ） 橋（） 沾（ ） 樣（ ）琉（ ） 驕（） 貼（ ） 祥（ ）二、語言積累1默寫泊船瓜洲或秋思。2根據(jù)課文內(nèi)容填空。圓明園中，有_的殿堂，也有_的_；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的_。園中很多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平糊秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的_建造的，如，蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在_，飽覽著中外_；流連其間，仿佛置身在_。三、閱讀理解與習(xí)作短文一：聲波都是沿著

19、直線進(jìn)行的，如果它碰到障礙，就反射回來，變成回聲。在大自然中，有許多奇妙的回聲。山谷里的回聲是誰都知道的，那是高聳的山峰把聲波反射回來的緣故。另外，在空曠的原野里，也會出現(xiàn)回聲。那是由于牛、羊的叫聲，被覆蓋著的云層反射回來的緣故。還有我們在下雨天聽到的隆隆雷聲，都是由于雷聲在層層濃厚的云層中，被反復(fù)反射所造成的一連串回聲。我們的祖先很早就發(fā)現(xiàn)了回聲的秘密，認(rèn)識到了回聲的原理，而且也會利用回聲。天壇里的圜（yun）丘，是在四百多年前明朝時候建造的。它全部用青石砌成，最高一層平臺的中心，是一塊鼓形的青石，它距離四周的石欄桿都一般遠(yuǎn)。如果一個人站在中心的青石板上叫喊，他自己立刻就能聽到比較沉重的回聲

20、，這是因?yàn)樗闹苷R光滑的石欄桿把聲音反射回來的緣故。因?yàn)榛芈暥荚谥行膮R集，聽起來就會更沉重、更響亮。1文章里介紹了大自然的哪幾種回聲？_2聲波碰到障礙反射回來，就會形成回聲。文中的“障礙”分別指的是_3.文中的幾個自然段分別講了哪些內(nèi)容？第一自然段：_第二自然段：_第三自然段：_短文二：如果有人告訴你：“水聲可以賣錢?！蹦愦蟾艜f：“那不可能。”然而，美國有位名叫費(fèi)涅克的人就突破了這“不可能”。他用錄音機(jī)錄下許多潺潺的水聲，復(fù)制后貼上“大自然美妙樂章”的標(biāo)簽高價(jià)出售，大賺其錢。其實(shí)，整個人類的進(jìn)步史，就是一部從不可能到可能，再從可能到現(xiàn)實(shí)的不斷創(chuàng)新的歷史。6000年前，沒有人認(rèn)為手中的石器會被

21、更為堅(jiān)利的鐵器所取代；1000年前，沒有人認(rèn)為火藥會造就一個新時代；500年前，沒有人認(rèn)為水蒸氣會推動生產(chǎn)力的飛速發(fā)展；200年前，沒有人認(rèn)為人類會實(shí)現(xiàn)“飛天”的夢想；100年前，沒有人認(rèn)為計(jì)算機(jī)會極大拓展大腦的功能如今，這些先人眼中的許多“不可能”，已經(jīng)成為后人眼中的尋常之事。那么，今天在我們眼中的許多“不可能”，也必將成為后人眼中的尋常之事。在人類的歷史上，真正推動社會進(jìn)步的人，正是那些奮力沖破常規(guī)思維的束縛，勇敢挑戰(zhàn)“不可能”的人。1文中的“不可能”指的是_2文章第三自然段是按_順序來舉例說明的。3“今天在我們眼中的許多不可能，也必將成為后人眼中的尋常之事?！闭堄靡粋€例子來說說這句話的意

22、思。_4.作者寫這篇短文，是為了鼓勵大家做一個_的人。習(xí)作：我們熟知的交通工具有自行車、火車、飛機(jī)等等。想一想，在未來還可能有哪些交通工具？這些交通工具有什么特點(diǎn)？以“未來的交通工具”為主要內(nèi)容，寫一篇想象作文，要求想象有根據(jù)，表達(dá)清晰，字?jǐn)?shù)400字左右。短文三：鴕鳥分布于非洲和阿拉伯半島，主要生活在沙漠地區(qū)，是現(xiàn)代鳥類中體形最大的鳥。鴕鳥的雙翅已經(jīng)退化，不會飛翔，但在順風(fēng)及拐彎奔跑時，雙翅展開，起著像帆一樣的作用，能保持平衡，又能借助強(qiáng)勁風(fēng)力，加快奔跑速度。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時速可達(dá)60千米。當(dāng)然它們不能一天到晚都跑得這么快，但即使在它們跑得疲倦時，也能勝過一匹快馬。提到鴕鳥

23、，人們往往認(rèn)為，鴕鳥遇到危險(xiǎn)的時候，如果來不及逃跑，就會把自己的頭和頸平貼地面，鉆進(jìn)沙堆，以為自己什么也看不見，就會平安無事。其實(shí)，這是人們誤解了鴕鳥。經(jīng)過研究人員多次觀察，從來沒見過鴕鳥把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上，鴕鳥不會這樣愚蠢，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，很快就會窒息死亡。有時鴕鳥把頭貼近地面，是為了聽遠(yuǎn)處的聲音，或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥，遇到敵害逼近時，常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似，很容易瞞過敵害，即使在這種情況下，小鴕鳥的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆，而是兩眼緊緊盯住敵害，做好隨時逃離的準(zhǔn)備。1文章介紹了鴕鳥的哪些特點(diǎn)？_2鴕鳥真的會把頭藏進(jìn)沙里嗎？為什么？3作

24、者用了哪些說明方法描寫鴕鳥善于奔跑？舉例說一說。方法一：_例句：_方法二：_例句：_方法三：_例句：_短文四:魚兒問水底的鵝卵石：“我看到的石頭都有棱角的，怎么你卻是圓圓的像圓卵一樣？”鵝卵石笑道：“我過去也是有棱角的呀！”“那么，你現(xiàn)在怎么變成這樣圓圓的了呢？”“是水把我們沖刷成這樣的?！薄笆裁矗俊濒~兒驚訝地說，“水有這么大的力量，能把你沖洗成這樣？”“是呀！水不斷地沖刷著我們，經(jīng)過很長很長的時間，大約幾千年，甚至上萬年，我們才被沖刷成這樣。所以有一個詩人說：小小的鵝卵石，在你上面，我看見了水的力量和時間的痕跡。”1聯(lián)系短文內(nèi)容，說說你對畫線部分的理解。_2.請用一兩個成語概括這篇文章的意思

25、。_3讀了這篇短文，你想到了什么？請寫在下面。習(xí)作：請以“我真_”為題寫一篇習(xí)作，橫線部分可以是表示心情的詞語，如“高興”“煩惱”，也可以是表示能力和特點(diǎn)的詞，如“行”“勤快”“能干”。要求內(nèi)容具體、感情真實(shí)，字?jǐn)?shù)400字左右。四、快速閱讀文章一放大你的優(yōu)點(diǎn)一位十分窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差使?！皵?shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問他。青年羞澀地?fù)u頭?！皻v史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭。“那法律呢？”青年窘迫地垂下頭。“會計(jì)怎么樣？”父親的朋友接連地發(fā)問，青年都只能搖頭告訴對方自己似乎一無所長，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來?！澳悄阆劝炎约旱淖≈穼懴聛?，我總得幫你

26、找一份事做呀?！鼻嗄晷呃⒌貙懴铝俗约旱淖≈罚泵D(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)??！你不該只滿足找一份糊口的工作?！卑衙謱懞靡菜阋粋€優(yōu)點(diǎn)？青年在對方眼里看到了肯定的答案。哦，我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮；能把字寫漂亮，我就能把文章寫得好看受到鼓勵的青年，一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立刻輕松起來。數(shù)年后，青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀(jì)著名作家大仲馬。世間許多平凡之輩，都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn)，但由于自卑等原因常常被忽略了，更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了，這實(shí)在是人生的遺憾。須

27、知，每個平淡無奇的生命中，都蘊(yùn)藏著一座豐富金礦，只要肯挖掘，哪怕僅僅是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示，沿著它也會挖出令自己都驚訝不已的寶藏文章講了一個什么故事？你從故事中獲得了什么啟發(fā)？文章二抗戰(zhàn)，我何惜此頭1918年8月，西北軍馮玉祥部到河南郾城招兵。一個寬臉龐、大眼睛、體格魁梧的青年，跟在一行青年后面接受體格檢查，一下就被選中了，當(dāng)了一名士兵。他就是吉鴻昌，當(dāng)年18歲。吉鴻昌當(dāng)兵后打仗機(jī)智勇敢，很快就由士兵提升為旅長，被士兵們稱為“吉大膽”。1931年，蔣介石為阻撓吉鴻昌抗日，逼他去美國“考察”。一天，吉鴻昌和國民黨駐美使館的一個參贊去一家郵局寄包裹回國，郵局職員卻以輕蔑的口氣說：“中國？我不知

28、道中國！”隨同的參贊對他說：“你干嗎要說你是中國人？你可以說你是日本人，這樣你就可以受到禮遇?！奔櫜豢啥舻匾话炎プ①澋囊骂I(lǐng)說：“你覺得做一個中國人丟臉嗎？我覺得做一個中國人光榮得很！我吉鴻昌誓死不當(dāng)洋奴！”他回到住處，當(dāng)即在一塊小牌上寫上“我是中國人”五個字，佩于胸前。1934年4月10日，中共中央發(fā)表為日本帝國主義占領(lǐng)華北并吞中國告全國民眾書，號召建立反帝統(tǒng)一戰(zhàn)線。吉鴻昌積極響應(yīng)這一號召，他積極開展抗日宣傳，廣泛聯(lián)絡(luò)各界愛國人士，繼續(xù)準(zhǔn)備武裝抗日活動。吉鴻昌的所作所為早已被蔣介石恨入骨髓。為了除掉這一極其危險(xiǎn)的政敵，國民黨策劃暗殺吉鴻昌。1934年11月9日，吉鴻昌被特務(wù)刺傷被捕，后

29、來又被押往北平受審。在法庭上，吉鴻昌慷慨陳詞，歷數(shù)蔣介石的賣國罪行，并將上衣解開，袒露出抗日作戰(zhàn)中所負(fù)的累累傷痕。反動派慌忙結(jié)束了會審，并決定處死吉鴻昌。11月24日，吉鴻昌披上斗篷，從容走上刑場。就義前，他在刑場上用樹枝做筆，在地上寫了氣壯千古的詩句：恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。寫畢，他喝令敵人：“我為抗日而死，不能跪下，我死了也不能倒下！給我拿椅子來，我得坐著死！”他高呼抗日口號，英勇就義。本文講了吉鴻昌的哪幾件事？從中可以看出他是一個什么樣的人?_五、課外閱讀在這學(xué)期，我看了不少課外書：_。我最喜歡的一本書是_，因?yàn)開附件二：測試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、字詞基礎(chǔ)（一）

30、聽寫詞語測試時，教師用中等速度，每個詞語讀兩遍，使每個學(xué)生都有比較充裕的時間完成聽寫。所有詞語寫完之后，教師再完整地讀一遍，讓學(xué)生檢查訂正。寫對2830個詞語，可評為“優(yōu)”；寫對2427個詞語，可評為“良”；寫對2023個詞語，可評為“合格”；寫對19個以下（含19個）的詞語，評為“不合格”。（二）比一比，再組成詞語。組對11-12個評為“優(yōu)”；組對9-10個評為“良”；組對7-8個評為“合格”；組對6個以下（含6個）的評為“不合格”。二、語言積累正確答案見教材中相關(guān)課文。古詩部分四句算四處，文章部分一處橫線為一處。11-12處全部填對評為“優(yōu)”；填對9-10處評為“良”；填對7-8處評為“合

31、格”；只填對6處（含6處）評為“不合格”。如有錯別字，酌情降低等級。三、閱讀理解與習(xí)作提供的四篇短文，任選一組（兩篇文章）對學(xué)生進(jìn)行測試。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)如下。（學(xué)生回答出意思相近的內(nèi)容，應(yīng)視為正確）短文一：1 山谷里的回聲、原野里的回聲、雷聲2A、B、D3（1）回聲的形成原理。（2）大自然中有很多種回聲。（3）天壇里的圜丘是我們的祖先利用回聲的原理建造的。短文二：1 不可能完成(或不可能實(shí)現(xiàn))的事情2 時間3 視學(xué)生回答的合理性給予評定。如，今天我們覺得不可能乘坐火箭上天，未來有可能成為現(xiàn)實(shí)。4 沖破常規(guī)思維的束縛，勇敢挑戰(zhàn)“不可能”（或其他相近意思的表達(dá)，如“勇于創(chuàng)新”等）短文三：1生活

32、在沙漠地區(qū)、體形大、奔跑快2 不會，因?yàn)榘杨^埋進(jìn)沙里，鴕鳥很快就會窒息死亡。3（1）列數(shù)字。鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠(yuǎn)，時速可達(dá)60千米。（2）打比方。雙翅展開，起著像帆一樣的作用。（3）作比較。即使在它們跑得疲倦時，也能勝過一匹快馬。短文四：1鵝卵石的形狀是水長期沖刷的結(jié)果。2持之以恒、水滴石穿、繩鋸木斷、鍥而不舍（或其他相似意思的成語）3視學(xué)生回答的合理性進(jìn)行評定。每組文章共有67道題，每題算1處。答對67處者，可評為“優(yōu)”；答對5處者，可評為“良”；答對3-4處者，可評為“合格”；答對02處者，評為“不合格”。習(xí)作：教師可以從閱讀后的兩個習(xí)作要求中選擇一個，對學(xué)生進(jìn)行測試。習(xí)作測試

33、時間為40分鐘左右。在評價(jià)時，建議按以下標(biāo)準(zhǔn)酌情評級。1表達(dá)清楚，語句通順，沒有明顯的病句，錯別字不超過1%；想象合理，感情真實(shí)，達(dá)到或超過400字，可評為“優(yōu)”。2表達(dá)基本清楚，明顯的病句不超過2句，錯別字不超過2%，達(dá)到可評為“良”。3以下四種情況占兩項(xiàng)的，可評為“合格”。（1）表達(dá)不很清楚。（2）病句超過2句。（3）錯別字超過2%。（4）字?jǐn)?shù)不到350字。4上述四種情況中占三項(xiàng)或四項(xiàng)的，可評為“不合格”。（注：“病句”指有明顯錯誤的句子；相同的錯別字只算錯一個。）四、快速閱讀教師從兩篇文章中選擇一篇，對學(xué)生進(jìn)行測試。建議將文章單獨(dú)列印，以確保在8分鐘內(nèi)測試完畢。每篇文章都有兩個問題，如全

34、部回答正確，可評為“優(yōu)”；如回答問題時有缺失，可評為“良”；只答對一個問題，可評為“合格”；兩個問題均沒有答對，評為“不合格”。參考答案如下。（學(xué)生回答出意思相近的內(nèi)容，應(yīng)視為正確）文章一：文章寫了大仲馬在青年時代受到鼓勵，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，并最終成為大作家的事。這個故事給我們的啟示是：每個人身上都有一些優(yōu)點(diǎn)，只有善于發(fā)現(xiàn)并放大這些優(yōu)點(diǎn)，才能獲得成功。文章二：文章寫了吉鴻昌在國外誓死不當(dāng)洋奴、積極開展抗日宣傳、從容就義三件事。從中可以看出他是一位熱愛祖國、堅(jiān)持正義、不畏強(qiáng)暴的壯士。五、課外閱讀重在幫助教師了解學(xué)生課外閱讀的情況，激勵學(xué)生不間斷地進(jìn)行課外閱讀。對填寫了書名并清楚陳述理由者，可評為“

35、優(yōu)”；對填寫了書名但未能清楚陳述理由者，可評為“良”；對僅填寫了書名者，可評為“合格”；對兩項(xiàng)均未填寫者，評為“不合格”。五年級上冊數(shù)學(xué)提高測試題 姓名 班級一、填空（每空6分）1、能同時被2、3、5整除的最小自然數(shù)是（ ）。2、由0、5、7、3組成的有因數(shù)3和5的最大四位數(shù)是（ ），最小四位數(shù)是（ ），他們的最大公因數(shù)是（ ）3、一個兩位數(shù)除以7，商和余數(shù)都相同，這個兩位數(shù)最小是( )，最大是( )。4、在一個長8厘米，周長是22厘米的長方形內(nèi)畫一個最大的三角形，這個三角形的面積是（ ）平方厘米。5、蝸牛沿著10米高的柱子往上爬,每天從清晨到傍晚向上共爬5米,夜間下滑4米,像這樣,從某天清晨

36、開始,它（ ）天才能爬上柱的頂端6、京華小學(xué)五年級學(xué)生采集標(biāo)本,采集昆蟲標(biāo)本的有25人,采集植物標(biāo)本的有19人,兩種標(biāo)本都采集的有8人,全班共40人,沒有采集標(biāo)本的有（ ）人。7、小紅的爸爸今年50歲，小紅14歲，問：（ ）年前，爸爸年齡是小紅的5倍。8、池塘水面上的浮萍每天增加一倍,30天后整個池溏長滿了浮萍,第( )天時浮萍所占面積是池塘面積的一半。二應(yīng)用（每道題10分）1、一輛公共汽車載客60人，長途乘客每位15元，短途乘客每位9元，共收款732元，那么長途乘客有多少人？2、3支鋼筆，2瓶墨水要付4.98元，若買5支鋼筆，2瓶墨水要付7.98元，問1支鋼筆1瓶墨水各值多少元？3、一列火車

37、通過長1000米的大橋（車頭上橋直到車尾離橋）用了60秒，緊接著通過長800米的隧道用了50秒，求這列火車的長度和速度？4、小李從圖書館借一本書,每天看6頁,8天只看了這本書的一半,從這以后,他每天看8頁,那么他看完這本書共需多少天？五年級數(shù)學(xué)期末測試卷班級姓名成績一、填一填（24%）1、如果向前5步，記作+5步，那和后退3步，記作（）步；如果規(guī)定收入500元記作+500元，那么支出237元應(yīng)記作（）2、一個平行四邊形的面積是6平方米，高是5分米，它的高是（）；平方米=()平方分米平方千米=()公項(xiàng)千克=()克分米=()米升=()亳升4、在里填上“”“.4,可以填()；0.542BC=三、算一

38、算1、直接寫得數(shù)10%199.0801540.0132、豎式計(jì)算（第二排得數(shù)保留兩位小數(shù)）8%3.063、脫式計(jì)算（能簡便的要簡便）12%0.97100.17.24.5四、畫一畫6%下面的每一個小正方形表示1平方厘米，請?jiān)谙旅娴姆礁駡D中各畫出一個面積 是4平方厘米的平行四邊形、三角形、梯形；五、解決問題36%1、南京地鐵一期工程分高架線和地下線兩部分，其中高架線大約長8.5千米,地下線的長度是高架線的1.6倍,第一期工程全線大約長多少千米?2、一幢樓高43米，一樓層高4.6米,其余每層的高度都是3.2米,這幢樓共高多少層?3、在一塊長50米，高30米的平行四邊形地里種土豆，平均每6平方分米種一

39、棵，這塊地共種土豆多少棵？(1)每種花賣一枝可盈利多少元?(2)這個花店一個上午賣出玫瑰花12枝,百合花24枝,一共可盈利多少元?5、有2元、5元的硬幣若干，小明要拿29元，有多少種不同的取法？6、如圖，一塊長方形草地，長方形的長是16米，寬是10米，中間鋪了一條石子路。如果鋪1平方米草地要15元,這片草地共要花多少元?16米2米10米2米16米五年級上冊數(shù)學(xué)發(fā)展題練習(xí)（十）A類題填空1.已知（），0.6=3，=（），=（）2.甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是，甲數(shù)為，乙、丙兩數(shù)的平均數(shù)為（）。3.劉師傅8分鐘做了10個零件，他每分鐘做（）個零件，每個零件要做（）分鐘。4.兩數(shù)相除的商是，如被除數(shù)擴(kuò)大10倍，除數(shù)縮小10倍，商是（）。5.一個數(shù)擴(kuò)大10倍后