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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上三年級語文上冊 課外閱讀練習(xí)題白鳥是西沙群島數(shù)量最多的鳥,它們成群結(jié)隊的在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹上時,綠色的樹林就像飄進了朵朵白云,遠遠望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍貴的海鳥是野鴨,它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥是海燕,當(dāng)驟風(fēng)雨來臨的時候,別的鳥都躲起來,可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來飛去,一點也不害怕。1、給帶點的字選擇正確的解釋,打上“”:成群結(jié)隊 聚,合。 收來,完了暴風(fēng)雨 強大而突然來的,又猛又急 過分急躁的
2、; 姓2、這段話寫了 種海鳥。最多的是 ,最大的是 ,最 的是野鴨,最 的是海燕。 3、海燕是最勇敢的海鳥是因為 4、哪句話最能看出白鳥很多,“_ ”劃出來。5、這段話寫的是: 恐龍的種類很多,形態(tài)更是千奇百怪。雷龍是個龐然大物,它的身體比六頭大象還要重,它每踏下一步就發(fā)出一聲轟響,好象雷鳴一般。梁龍的身體很長,從頭到尾足有二十多米,走起路來,好象是一架移動的吊橋。劍龍的背上插著兩排三角形的劍板,尾巴上還有四支利劍一樣的尾刺。三角龍的臉上有三只大角,一只長在鼻子上方,另兩只長在眼睛上方,每只角都有一米長這樣的臉型,讓任何動物都望而生畏。1、根據(jù)意思寫詞語。(1)形容事物巨大的樣子。 ( )(2
3、)讓人一見就害怕。 ( )2、文中畫線句子采用的說明方法是 、 、 。3、這一節(jié)的中心句是 。介紹了雷龍的特點是 ;梁龍的特點是 ;三角龍的特點是 海底世界你可知道,大海深處是怎樣的嗎?海面上波濤澎湃的時候,海底依然很寧靜。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,
4、行進的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。海里的動物已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進四米。有一種魚像梭子,每小時能游幾十公里,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,能巴在輪船底下做免費的長途旅行。海底有山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的間細胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達兩三百米,是地球上最長的生物。海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
5、1、短文有 個自然段,哪幾個句子分別概括了二、三、四自然段的意思,請用“ ”畫出來。2、短文中介紹了 等幾種動物的活動方法。3、理解詞語?!昂5滓廊缓軐庫o”中的“寧靜”在文中可以換成 。聯(lián)系下文可以推測出“竊竊私語”的意思是: 4、本文的主要內(nèi)容是什么?請用原文中的話回答。溫暖的夏夜里,草叢里多么熱鬧!有各種小蟲在唱歌,還有一閃一閃的小飛蟲,像提著燈籠在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄滅,讓你看不到它,它就是螢火蟲。它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人,不蜇人,它的光是涼的,并不會燒你的手。螢火蟲在地上產(chǎn)卵,剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下,或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種,有一種螢火蟲不
6、會飛,還有一種螢火蟲特別大,放幾個在玻璃瓶里就很亮,可以用來照路??茖W(xué)家認(rèn)為,螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴,同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲,它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。多年來,科學(xué)家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密,他們希望能造出同樣柔和的,不燒傷人的光來,為家庭和街道照明。1、給帶點的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?,在序號上面畫“”。漫?(1)滿,遍 (2)水過滿,漾出來 (3)沒有限制,沒有約束試圖 (1)用繪畫表現(xiàn)出來的形象 (2)計劃 (3)希望得到,謀取2、用“ ”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語句。3、螢火蟲的光有什么特
7、點?它為什么要發(fā)光?_ 4、螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示? 鳥對人類的好處可大呢!鳥的羽毛顏色艷麗,體態(tài)活潑多姿,在林間飛舞,在高空鳴叫,使我們周圍的環(huán)境優(yōu)美多彩,生機勃勃。它們的叫聲不但優(yōu)美悅耳,而且能給人很多的提示。麻雀“唧唧喳喳”叫,說明是晴天;黃鸝“喵喵”叫,天就要下雨;布谷鳥“布谷布谷”叫,催促農(nóng)民下田播種;海鷗捕魚時發(fā)出陣陣鳴叫,漁民可以根據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚群。1、這段話是圍繞 來寫的。2、用“/”為本文分層??蓯鄣淖鎳?#160; 我們的祖國,地大物博,山河壯麗。她像一個巨人
8、,屹立在世界的東方。 我國的領(lǐng)土廣大。我國的領(lǐng)土面積大約有960萬平方公里,是世界上領(lǐng)土面積最大的國家之一。當(dāng)我國的東北進入冰天雪地的季節(jié),南國的海島上卻是一片盛夏的景象。 我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。 我國礦產(chǎn)資源種類多,分布廣,儲量大。有蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ碧?、開發(fā)和利用。 我
9、國的山河壯麗。世界第一高峰珠穆朗瑪峰就矗立在我國的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢雄偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象征。 我們在祖國懷抱里成長,非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國而自豪。1、“地大物博”的“博”在這個詞中,應(yīng)解釋為( ) (1)多,廣(2)知道得多(3)用自己的行動換得2、短文作者寫祖國可愛分別寫了 , , , 3、用“”為本文分段。4、用簡練的語言概括本文的主要內(nèi)容。 鳥是人
10、類的朋友,是害蟲的天敵。它們大多都是捉害蟲的能手。 啄木鳥每天清晨三點鐘就開始工作,要給自己的小寶寶喂三、四次蟲子。一只山雀每天吃掉蟲子的重量與它本身差不多。一窩小燕子一個夏天可以消滅一百萬只蟲子。一只貓頭鷹每年能為人類節(jié)省一噸糧食。 看到這些鳥兒每天都在默默地為人類做貢獻,誰還忍心傷害它們呢?1、給短文加個合適的題目,寫在文前的橫線上。2、“窩”用部首查字法應(yīng)查部首( ),再查( )畫,用音序查字法應(yīng)查字母( )。3、短文是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”在文中畫出。4、這段話寫了 、 、 、 四種鳥捕蟲的本領(lǐng)。5、結(jié)尾一句話是( )句,改成陳述句寫在下面的橫線上。 寶島臺灣 臺灣是一座美麗、富
11、饒的寶島。 臺灣島的西部是平原,中部和東部都是山地。最高的一座山峰海拔將近4000米,是我國東部最高的山峰,山頂冬天積雪,晶瑩耀眼,遠看如玉,所以叫玉山。 臺灣島的西部盛產(chǎn)稻米和甘蔗,人們把它叫做“米倉”和“糖庫”。臺灣島鮮果四季不斷,出產(chǎn)最多的是香蕉和菠蘿,一向享有“水果之鄉(xiāng)”的美稱。 臺灣島上樹木繁茂,高山地區(qū)有密密層層的針葉林,森林面積占總面積的55,是我國木材主要產(chǎn)地之一,被稱為“綠色寶庫”。 臺灣島除了有豐富的森林資源,還有許多礦藏和水產(chǎn)。地下埋藏著石油、金等各種礦藏110多種。周圍廣闊的海洋里有著豐富的水產(chǎn),僅魚類就有500種,著名的有鯊魚、鰻魚等。 日月潭是島上的天然湖泊。湖中有
12、小島,把湖面分成日潭和月潭。湖水清澈,湖面水平如鏡,岸邊綠草如茵、花朵艷麗。四周群山環(huán)繞,林山青蔥,山水相映,吸引了許多中外游客前來觀光,成了著名的游覽勝地。1、短文是圍繞哪句話來寫的?請用“ ”在文中畫出。2、短文從 、 、 、 、 這幾個方面說明臺灣島是富饒的島嶼。3、根據(jù)短文內(nèi)容,把句子補充完整。 因為 ,所以日月潭成了著名的游覽勝地。 臺灣島有“水果之鄉(xiāng)”的美名,因為 4、臺灣島有 、 等美稱。小 草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小
13、草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給予什么,寧愿為人們作出貢獻。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“ , ?!蔽覑坌〔?,愛她強大的生命力和寬廣的胸懷。1、在文中橫線上正確地填上一句詩。2、文章按照 的順序?qū)懶〔荨?、短文是圍繞 來寫的。船 底 魚在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚 魚印。魚印的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以,人們稱它為船底魚。魚印吸附在物體上,在周游四
14、海的過程中,遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食,就悄悄地離開自己乘的 “船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長的尾巴,似海藻隨海流飄動,以此引誘魚類,待有良機,繼續(xù)吸附上新“船”。魚印在大海中乘船周游,不僅省力氣,而且還躲著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!1、寫出下列各詞的反義詞。前進( ) 短暫( )附近( )2、理解帶點的字,再聯(lián)系上下文理解詞語。良機: 一舉兩得: 文中的“一舉兩得”一舉指的是 ,兩得指的是 3、魚印乘的“船”指的是 。魚印離開乘的“船”去吃一頓可口的美餐,這個“美餐”是指 這盆櫻桃椒長得十分茂盛!遠遠望去,綠葉(從、叢)中,似乎閃爍著(棵棵、顆顆)紅寶石,真是惹人喜愛。開著,猶如一把綠色的小傘,有的枝條已偷偷地伸出花盆,平臥在盆沿上,有的枝條剛勁挺(撥、拔),直向藍天伸延。櫻桃椒的
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