中考語(yǔ)文病句專題講解

1、初中語(yǔ)文病句的類型與辨析【考點(diǎn)分析】考綱要求： 辨析并修改病句，病句類型有：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、 結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯?？键c(diǎn)釋要：本考點(diǎn)主要立足于病句的辨析與修改。 命題的主要方式有四種：（1）判斷句子是否有語(yǔ)?。唬?）讓考生在原句上修改病句；（3）判斷題目對(duì)病句的分析是否正確；（4）判斷對(duì)病句的修改是否恰當(dāng)。【考題類型】 多為選擇題。分值， 2 分。【知識(shí)點(diǎn)詳解】 病句類型：（一）語(yǔ)序不當(dāng) 語(yǔ)序不當(dāng)常見(jiàn)的情況有：1、定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒： 例：我國(guó)棉花的生產(chǎn)，長(zhǎng)期不能自給。 （棉花的生產(chǎn) 應(yīng)為 生產(chǎn)的棉花 ）2、把實(shí)語(yǔ)放在狀語(yǔ)的位置上：例：廣大青年表現(xiàn)出無(wú)比的進(jìn)行改

2、革的熱情。 （將無(wú)比的調(diào)至 熱情前）3、把狀語(yǔ)放在定語(yǔ)的位置上：例：應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用。 （將充分調(diào)至發(fā)揮 前，并刪掉一個(gè) 的）。4、多層定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)：例：展出幾千年前剛出土的文物。 （應(yīng)將 幾千年前 調(diào)至文物前后的 的）5、多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)：例：我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家了。 （應(yīng)將任意調(diào)至 欺侮之前）6、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)位置不當(dāng)：例：他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。（他應(yīng)移到 如果的后面）7、主客顛倒： 例：奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。 （應(yīng)改為：中國(guó)青 年對(duì)奧斯特洛夫斯基的。 ）8、分句位置不當(dāng) ：例：對(duì)于自己的路，他們?cè)谔剿髦麄冊(cè)谂袛嘀?，他?/p>

3、在尋找著，他們?cè)谒伎贾?（應(yīng)改為：對(duì)于自己的路，他們?cè)谒伎贾?，他們?cè)谂袛嘀麄冊(cè)谔剿髦?，他們?cè)趯ふ抑?）（二）搭配不當(dāng)。1、主謂搭配不當(dāng)：例：他的革命精神時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。 （精神 與浮現(xiàn)不能構(gòu)成主謂關(guān)系， 可將精神 改為 形象）2、動(dòng)賓搭配不當(dāng)：例：紀(jì)念三領(lǐng)先節(jié)的到來(lái)。 （紀(jì)念的只能是 三八節(jié) ，不能是 到來(lái)）3、修飾語(yǔ)和中心語(yǔ)搭配不當(dāng)： 例：我們嚴(yán)肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見(jiàn)。（嚴(yán)肅 不能修飾 研究 ，可以改為 認(rèn)真、慎重 等）4、主賓搭配不當(dāng)：例如：我們堅(jiān)信，有這么一天，中國(guó)的農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。（應(yīng)將 國(guó)家 改為 行為）5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)： 例：既

4、然你來(lái)了，我也該走了。 （既然 和也不能搭配使用，應(yīng)將 也改為就 ）（三）成分殘缺贅余1、成分殘缺（1）缺主語(yǔ)： 例：由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。（應(yīng)改為 由于這樣好的成績(jī)，她得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng) ）（2）缺謂語(yǔ) 例：舊社會(huì)，勞動(dòng)人民吃不飽，穿不暖的生活。 （或去掉 的生活 ，或在 吃 前加 過(guò)著）（3）缺賓語(yǔ)： 例：他們胸懷祖國(guó)，放眼世界，大力發(fā)揚(yáng)了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍。（應(yīng)在敢搏 后加精神）（4）缺少必要的附加成分： 例：一開(kāi)春，小麥就長(zhǎng)得很好，獲得了可喜的收獲。（應(yīng)在 獲得前加夏季 以限制時(shí)間）（5）關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)殘缺：例：這次學(xué)術(shù)會(huì)，收獲很大，時(shí)間并不長(zhǎng)。 （應(yīng)在

5、時(shí)間前加盡管 一詞）2、贅余（1）主語(yǔ)多余 例：我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻(xiàn)出了多少寶貴的生命。有了主語(yǔ) 革命前輩 ，因而 他們 不必要有。）前邊（2）謂語(yǔ)多余：例：同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí)，迎接高考到來(lái)。 （迎接的是高考，而不是 到來(lái)，故應(yīng)刪去。）（3）賓語(yǔ)多余：例：今天，我來(lái)到揚(yáng)州瘦西湖的地方，游覽了白塔、鈞魚(yú)臺(tái)和五亭橋等風(fēng)景點(diǎn)。（的地方 多余，應(yīng)去掉）（4）附加成份多余： 例：為精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)，不得不略加刪改一些。 （一些與前略加 重復(fù)，可以刪掉一個(gè)）（四）結(jié)合混亂（1）句式雜糅 例：你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那怎么可能有好成績(jī)是可想而知。（把反問(wèn)句和判斷句式糅在一起，破 壞了句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)

6、氣的完整。 如果用反問(wèn)句， 應(yīng)是 那怎么會(huì)有好的成績(jī)呢？ 如果用判斷句， 應(yīng)是 成績(jī)不好是可想而知的 。）（2）語(yǔ)句雜糅例：上海文藝出版社會(huì)出版的生存 ，作者是一位蜇居海外二十多年的加拿大籍華裔作者 之手。（是主謂謂語(yǔ)句和動(dòng)詞謂語(yǔ)句雜糅而成，要去掉句末的 作者之手 ）（五）表意不明1、指代不明：例：有人主張接受， 有人反對(duì)， 他同意這種主張。 （這種主張 到底是指 接受，還是反對(duì)， 交代不清。）2、句子歧義：例：妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。 （究竟況是 妹妹心里著急呢？還是 爸爸 媽媽心里 著急呢。還是 媽媽心里著急呢？可在 爸爸和媽媽 中間加逗號(hào)，也可在 爸爸前加逗號(hào)）（六）不合邏輯：1、

7、自相矛盾：例如：他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)。 （既然 幸免 ，自然是沒(méi)有死，怎么能說(shuō)是 死難中 的一個(gè)呢 ？應(yīng)改為：多少人死難了，他是幸免的一個(gè)。）2、范圍不清： 例：從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項(xiàng)科學(xué)專家和各項(xiàng)人才。 （各項(xiàng)人才包括科學(xué)家，不宜并 列，應(yīng)說(shuō) 各學(xué)科的專家和其他人才 ）3、強(qiáng)加因果：例：我兩次看見(jiàn)他從這個(gè)工廠走出來(lái)， 我才知道這個(gè)熱心幫助病人的老人原來(lái)是個(gè)工人。 （憑 兩次看見(jiàn)老人從工廠里走出來(lái)就斷定他是工人，理由不充分。 ）4、否定失當(dāng)： 例：幾年來(lái)，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。（ 無(wú)時(shí)無(wú)刻 即任何時(shí)候都，句子表述剛好相反，可將”忘改為在）【病句辨析方法】

8、（一）辨析病句方法1 語(yǔ)感審讀法調(diào)動(dòng)語(yǔ)感，在審讀的過(guò)程中，從感性上察覺(jué)語(yǔ)句的毛病，即按習(xí)慣的說(shuō)法看是否別扭。如別扭，則注意分析比較，明辨原因，如以修改。例如：不管氣侯和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。（不管都顯得不合習(xí)慣，正確說(shuō)法應(yīng)是 ”不管多么不利盡管非常不利”。2、緊縮法（主干提取法）去掉句子的枝葉部分（定、狀、補(bǔ)）緊縮出主干，看主干是否有毛病，如果主干無(wú)問(wèn)題， 再檢查枝葉部分。例如：他那崇高的革命品質(zhì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。（主干為”品質(zhì)浮現(xiàn)”，明顯為主謂搭配不當(dāng)。）3、造句類比法仿照原句的結(jié)構(gòu)造日常用的句子，經(jīng)過(guò)比較，有無(wú)問(wèn)題便清楚了例如：這個(gè)經(jīng)驗(yàn)值得文教工作

9、者特別是中小學(xué)教師的重視。（原句結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，先壓縮化簡(jiǎn)為這值得他們的重視”。再比照它的結(jié)構(gòu)造句：”這值得他們的學(xué)習(xí)這值得他們的參觀”， 這三個(gè)句子和日常說(shuō)法相比多了一個(gè)”的”字，因此原句應(yīng)將”老師的重視中的”的”去掉）4、邏輯意義分析法有的語(yǔ)病從語(yǔ)法上不好找毛病，就得從各理上進(jìn)行分析， 這就是邏輯意義分析法。 即從概念使用、判斷、推理方法考慮是否得當(dāng)，語(yǔ)句的前后順序、句間關(guān)系是否合適。例如：（1）該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品（2）凡是有杰出成就的人，都是在艱苦環(huán)境中磨煉成才的。（1） 句中仿造偽劣產(chǎn)品”是不合事理的的，應(yīng)改為制造偽劣產(chǎn)品”或仿造名牌產(chǎn)品”。（2）句中用了 凡是都這個(gè)全稱肯定判斷

10、，言過(guò)其實(shí)，應(yīng)改為 凡是”為大都，后邊去 掉都字。如典型例題 1 .下面句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）候都，句子表述剛好相反，可將”忘改為在）A. 我這次考試成績(jī)不理想的原因是因?yàn)槲覜](méi)有按老師的要求仔細(xì)審題。B. 能否構(gòu)建和諧社會(huì)，是我黨開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的一項(xiàng)重大任務(wù)。C. 那篇小說(shuō)的作者以他高度的藝術(shù)手法塑造了豐滿鮮活的人物和歡快熱鬧的場(chǎng)面。D.為了預(yù)防大災(zāi)之后出現(xiàn)大 的疫情，衛(wèi)生防疫 部門(mén)采取了許多行之有效的措施。【答案】：D 2 .下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A 最近，蔬菜、服裝、雞蛋等農(nóng)副產(chǎn)品普遍漲價(jià)，政府正在積極調(diào)控。B在實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的征途上，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨90

11、 周年華誕。C .首都南城經(jīng)濟(jì)圈迅速崛起，在全國(guó)乃至北京各區(qū)縣造成了轟動(dòng)效應(yīng)。D 史鐵生的作品給人們帶來(lái)美的享受，同時(shí)也成為激勵(lì)人們戰(zhàn)勝苦難。【答案】：B 3 .下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A. 依靠自學(xué)，使他的英語(yǔ)水平有了不小的巨大進(jìn)步。B. 他仿佛看見(jiàn)了草原上駿馬奔馳的身影和清脆的馬蹄聲。C. 溫暖的春風(fēng)仿佛在一夜之間就悄無(wú)聲息地吹綠了歷經(jīng)冰雪考驗(yàn)的蒼茫大地。D. 李剛激動(dòng)地上前握住了戰(zhàn)友粗糙的大手滿是老繭。鞏固訓(xùn)練1 .下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是（）A.今年的 3 月 27 日是“地球一小時(shí)”熄燈日，首都各界環(huán)保人士發(fā)出了當(dāng)天20： 30 至 21 30熄燈一小時(shí)。B. 開(kāi)展“愛(ài)我朝陽(yáng)，傳誦經(jīng)

12、典”清明詩(shī)文的誦讀活動(dòng)，旨在以清明節(jié)為載體，發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步提升朝陽(yáng)人民的文化素質(zhì)。C. 據(jù)專家介紹，近期我國(guó)西南地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱的原因是降水少、氣溫高造成的。D.閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的： 一個(gè)人精神境界的高低， 往往與他的閱讀量的多少有關(guān)?！敬鸢浮浚篋 2.對(duì)下列病句修改正確的一項(xiàng)是（）A.施工已經(jīng)歷時(shí)四年，南二環(huán)內(nèi)濱河路于2010 年4 月 3 日全線通車(chē)。修改：在“歷時(shí)”后加“共” 。B. 通過(guò)近日吉利正式收購(gòu)沃爾沃事件，引發(fā)外國(guó)媒體廣泛關(guān)注。 修改：刪去“引發(fā)” 。C. “地球一小時(shí)”活動(dòng)，實(shí)際是否真正具有環(huán)保意義有待考察。 修改：刪去“真正” 。D. 伴隨高校自

13、主招生的擴(kuò)大，經(jīng)市教委批準(zhǔn)，北京有五所高中今年首設(shè)特色班。 修改：在“自主招生”后加“規(guī)?！??！敬鸢浮浚?D 3. 下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A. 世博園里，眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片，彰顯著各自的特色。B. 教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道， 就在上引起了強(qiáng)烈反響。C.我省開(kāi)始實(shí)施“陽(yáng)光家園”計(jì)劃，三年內(nèi)將為 1.2 萬(wàn)殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。D. 在本屆世乒賽上，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。 【答案】 D 4. 選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）A. 繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在 21 世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì)一一上海世博會(huì)。B. 為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校

14、都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。C. 予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。D. 我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)?！敬鸢浮?C 5. 下列句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （ ）A 南京過(guò)江隧道的開(kāi)通，有助于解決長(zhǎng)江大橋的交通擁堵問(wèn)題。B 世界月球大會(huì)上，有關(guān)人士介紹了我國(guó)深空探測(cè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃。C 在“五個(gè)一工程”的推動(dòng)下，南京文藝創(chuàng)作呈現(xiàn)出百花齊放的新局面。D 各級(jí)政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。答案】 D課后作業(yè)1、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A. 歷經(jīng)近 30 年的磋商與努力，大陸與臺(tái)灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。B. 農(nóng)

15、民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題，廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。C. 教育部要求全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)施晨檢，進(jìn)一步落實(shí)甲型H1N1 流感防控。D. 通過(guò)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。2、 請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一句（）A 游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓?。B 在人類進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)是一個(gè)必須的過(guò)程。C 聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁和敬業(yè)樂(lè)群的態(tài)度，都是科學(xué)研究的必備條件。D 追求夢(mèng)想，與其下一百次決心，不如付諸一次行動(dòng)。3、 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A 這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對(duì)此意見(jiàn)很大，紛紛打電話到環(huán)保部門(mén)投訴。B 在閱讀文學(xué)名著過(guò)

16、程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。C .真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更 加美好。D .今年 5 月 31 日是第 22 個(gè) 世界無(wú)煙日”北京愛(ài)衛(wèi)會(huì)發(fā)出了當(dāng)天 17 : 31 分至 18 : 31 分全國(guó)公眾禁煙一小時(shí)。4、 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A 金融危機(jī)時(shí)期，我國(guó)出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。B 我們不贊成應(yīng)試教育， 決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。C 大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購(gòu)團(tuán)，大約有7 至 9 個(gè)以上的采購(gòu)團(tuán)計(jì)劃在 5 至 9 月

17、間先后赴臺(tái)考察并洽談采購(gòu)事宜。D 最近，某煤炭公司召開(kāi)了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見(jiàn)，以避免同類事情不再發(fā)生。5、 下面是班級(jí)倡議書(shū)的部分內(nèi)容，請(qǐng)你找出畫(huà)線部分有語(yǔ)病的一處。（）（A）共建綠色家園的理念逐漸深入人心。 我們深刻認(rèn)識(shí)到，（B）環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護(hù)南京的 綠肺”，（C）中山陵園管理局已于去年底提交了申報(bào) 世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作為中學(xué)生,（D）我們也要積極行動(dòng)起來(lái)，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)自己的力量。6、 下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A 海峽兩岸三通”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B .我們應(yīng)該防止類似三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C 減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。D.中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來(lái)了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。7、 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里左右，別了二十