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文檔簡介
1、2020年中考考前(江蘇南京卷)全真模擬卷(1)數(shù)學(考試時間:120分鐘 試卷滿分:120分) 注意事項:1 .答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2 .回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改 動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試 卷上無效。3 .考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。、選擇題(本大題有6個小題,共2分,滿分12分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)A.2.3.的值等于(1.計算m4n3估計B.m3n? (mn2) 2的結果是(B. m5n
2、55一屈的值在()A. 0與1之間C.10 mnD,包25C. 2與3之間m3n5D. 3與4之間4 . 一次數(shù)學測試中, 某班的一個學習小組每位同學的成績 (單位:分;滿分100分)分別是:92, 90, 94, 88,記這組數(shù)據(jù)的方差為 S12.將上面這組數(shù)據(jù)中每一個數(shù)都減去 90,得到一組新數(shù)據(jù)2, 0, 4, 2,記這組新數(shù)據(jù)的方差為 S22,此時有&2=1,則S12的值為()A.1B.2C.4D.55 .如圖,在 AOB中,/ AOB = 60° , OA=OB,動點C從點O出發(fā),沿射線 OB方向移動,以AC為邊向右側作等邊 ACD,連接BD,則下列結論錯誤的是()
3、A.OC=BD B./OBD = 120°,C. OA / BDD.AB 平分/OAD1,6 .將如圖所示的圖形剪去一個小正方形,使余下的部分恰好能折成一個正方體,下列編號為2, 3, 4的小正方形中不能剪去的是()二、填空題(本大題有 10個小題,每小題 2分,共20分)7 . 2020的絕對值的相反數(shù)是.8 .據(jù)南京市2020年政府工作報告顯示, 2019年,預計全年完成地區(qū)生產總值14050億元,位居東部地區(qū) GDP過萬億元城市和全省首位.用科學記數(shù)法表示14050億是.9 .若式子、x 1在實數(shù)范圍內有意義,則 x的取值范圍是 . x 210 .計算J24 J1 4 J1的結
4、果是.k11 .將點A (1, 2)向左平移3個單位后正好位于雙曲線y=上,則k=.x12 .已知a, b是方程x2-x- 2=0的兩個根,則代數(shù)式 2a23ab的值等于.13 .在平面直角坐標系中,點 P的坐標是(-3, 4),把點P繞原點。順時針旋轉90°后的坐標是.14 .如圖,BD是矩形ABCD的對角線,在BA和BD上分別截取 BE, BF,使BE=BF;分別以 巳F為圓心,以大于 1EF的長為半徑作弧,兩弧在/ ABD內交于點G,作射線BG交AD于點P,2若AP= 3,則點P至ij BD的距離為 15 .如圖,有公共頂點 A、B的正五邊形和正六邊形,連接 AC交正六邊形于點
5、 D,則/ ADE的 度數(shù)為.16 .如圖,在矩形 ABCD中,AB=3, BC=2, H是AB的中點,將 CBH沿CH折疊,點B落在 矩形內點P處,連接AP,則tan/HAP=.三、解答題(本大題有 11個小題,共88分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)217.(7分)計算3m 9mm 218. (7分)閱讀下列材料:我們知道| x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù) x對應的點與原點的距離,即|x| = |x0| ,也就是說,|X1 X2|表示在數(shù)軸上數(shù)X1與數(shù)X2對應的點之間的距離;例1 .解方程| x| =2,因為在數(shù)軸上到原點的距離為2的點對應的數(shù)為土 2,所以方程| x| =2的解為
6、x= ± 2.例2.解不等式|x1|>2,在數(shù)軸上找出|x1|=2的解(如圖),因為在數(shù)軸上到1對應的點的距離等于2的點對應的數(shù)為一1或3,所以方程|x1|=2的解為x=1或*= 3,因此不等式|x1|>2的解集為xv 1或x>3.參考閱讀材料,解答下列問題:(1)方程| x+ 3| = 5的解為(2)解不等式:|x 2|W3;(3)解不等式:|x 4| +|x+ 2| >8.19. (7分)某服裝商預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用8000元購進一批襯衫,面市后果然供不應求,該服裝商又用 17600元購進了第二批這種襯衫所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的2倍,但單價貴
7、了 8元.請問該服裝商第一批進貨的單價是多少元?20. (8分)如圖,在四邊形 ABCD中,對角線 AC、BD交于點O, AB/ DC , AB=BC, BD平分/ ABC,過點C作CEXAB交AB的延長線于點E,連接OE.(1)求證:四邊形 ABCD是菱形;(2)若 AB=2 而,BD = 4,求 OE 的長.21. (8分)某電子科技公司有 10名技術員,某月他們組裝一批電子產品的個數(shù)統(tǒng)計如表:典裝個鼓556065708Q技術員(人)2231(1)求這10名技術員組裝個數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù);(2)為了激勵技術員的工作積極性,管理者決定對完成定額或超額完成的員工給予獎勵.你認為這個“定額
8、”確定為多少比較合理?請說明理由.22. (7分)如圖,一個均勻的轉盤被平均分成9等份,分別標有1,2,3, 4,5,6,7,8, 9這9個數(shù)字.轉動轉盤,當轉盤停止后,指針指向的數(shù)字即為轉出的數(shù)字.小亮和小芳兩人玩轉盤游戲,對游戲規(guī)則,小芳提議:若轉出的數(shù)字是3的倍數(shù),小芳獲勝,若轉出的數(shù)字是4的倍數(shù),小亮獲勝.(1)你認為小芳的提議合理嗎?為什么?(2)利用這個轉盤,請你為他倆設計一種對兩人都公平的游戲規(guī)則.23. ( 8分)如圖,某處有一坡度 i= 1: J3的山坡CF ,點C與點B在同一水平面上,CF與AB在同一平面內.某數(shù)學興趣小組為了測量樓AB的高度,在坡底 C處測得樓頂A的仰角為
9、45然后沿坡面 CF上行了 10米到達點D處,此時在D處測得樓頂 A的仰角為30° ,求樓AB的高度.(結果保留整數(shù))(參考數(shù)J3 = i.7) 0m24. ( 8分)已知函數(shù) y=ax22x3 (a是常數(shù))(1)當a=1時,該函數(shù)圖象與直線 y=x-1有幾個公共點?請說明理由;(2)若函數(shù)圖象與x軸只有一公共點,求 a的值.25. (8分)甲、乙兩名同學去愛國主義教育基地參觀,該基地與學校相距2400米.甲從學校步行去基地,出發(fā) 5分鐘后乙再出發(fā),乙從學校騎自行車到基地.乙騎行到一半時,發(fā)現(xiàn)有東西忘帶,立即返回,拿好東西之后再從學校出發(fā).在騎行過程中,乙的速度保持不變,最后甲、乙兩
10、 2 八人同時到達基地.已知,乙騎行的總時間是甲步行時間的一設甲步行的時間為 x (分),圖中線3段OA表示甲離開學校的路程 y (米)與x (分)的函數(shù)關系的圖象.圖中折線B-C-D和線段EA表示乙離開學校的路程 y (米)與x (分)的函數(shù)關系的圖象.根據(jù)圖中所給的信息,解答下(1)甲步行的速度和乙騎行的速度;(2)甲出發(fā)多少時間后,甲、乙兩人第二次相遇?15< x< 30時,求s (米)關于x (分)的函數(shù)關(3)若s (米)表示甲、乙兩人之間的距離,當系式.26. (9分)如圖,AB是。的直徑,點D在AB的延長線上,C、E是。上的兩點,CE= CB,F./ BCD = / CAE ,延長 AE交BC的延長線于點(1)求證:CD是。的切線;(2)求證:CE=CF;(3)若 BD = 1, CD= 22 ,求弦 AC的長.27. (11 分)將一副三角尺(在 RtA ABC 中,/ ACB= 90° , / B= 60° ;在 RtA EDF 中,/ EDF= 90° , / E = 45° )如圖1擺放,點 D為AB的中點,DE交AC于點P, DF經過點C.(1)求/ ADE的度數(shù);(2)如圖2,將 DEF繞點D順時針方向旋轉角 a (0°
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