2010年中考物理試題分類匯編—運動和力(二)(120套)(共44頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2010年中考物理試題分類匯編運動和力（二）(120套)20【10宿遷】木塊與小車向右做勻速直線運動，遇到一障礙物時，小車停下，木塊從車上的a點滑至b點（如圖甲），是因為木塊具有 ；木塊能停在b點，說明木塊在滑動過程中受到向 （填“左”或“右”）的摩擦力作用為測量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測力計拉住木塊，用手拉著小車向左運動（如圖乙）則木塊受到的摩擦力方向向 （填“左”或“右”），大小是 N甲 乙ab左右N3322N障礙物障礙物27【10宿遷】在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇了如圖的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，并掛上鉤碼滑輪滑輪細線細線第27題

2、圖實驗中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”） 小卡片的重力；探究兩個力大小關系時，應該觀察細線兩端所掛鉤碼的個數(shù)為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上，進行如下操作： （填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”）小卡片，松手后 觀察小卡片是否平衡 小明利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個 力的大小還有較小的差距你認為形成差距的原因是 （答出一條即可）5【10徐州】下列物體運動過程中，運動狀態(tài)不發(fā)生改變的是A籃球從籃筐中落下 B火箭發(fā)射升空C月球繞地球轉動 D火車在平直鐵軌上勻速行駛5【10淮安】如圖所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同點，塑料尺彎曲的程度不同題5圖此現(xiàn)象

3、表明影響力作用效果的因素是力的 A作用點 B方向 C作用時間 D大小題15圖15【10淮安】如圖所示，游泳時手和腳向后劃水，人會向前運動推動人向 前運動的力的施力物體是 ，此現(xiàn)象說明力的作用是 17【10淮安】如圖所示，司機發(fā)現(xiàn)躺在路上的小狗時，緊急剎車，人會向 前傾，此現(xiàn)象表明 (選填“汽車”，“人”或“小狗”)具題17圖 有慣性，剎車后汽車仍然要向前運動一段距離影響汽車 向前運動距離長短的因素有 和 20【10淮安】(1)(2分)如圖甲所示，一束激光射到平面鏡上的O點，畫出其法線和反射光線 (2)(2分)如圖乙所示，蘋果放在水平桌面上，畫出蘋果受到的重力示意圖(O點為重心)，題20圖甲乙5

4、【10鎮(zhèn)江】如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A汽車速度太慢 B汽車轉彎C汽車突然啟動 D汽車前端發(fā)生嚴重撞擊12【10鎮(zhèn)江】如圖鉤碼與裝水的試管在定滑輪的兩邊處于靜止（不計摩擦、繩重和空氣阻力），用手指向上輕彈一下試管底部，試管離開手指后到與定滑輪接觸前，試管將 A向上加速運動 B向上減速運動C向上勻速運動 D以上說法都不對28【10鎮(zhèn)江】（5分）下圖是探究“阻力對物體運動的影響”的過程（1）根據(jù)圖中情景可以判斷以下說法正確的是 （ D ） A是假設，是實驗事實，是實驗推論 B都是實驗事實 C是實驗事

5、實，是實驗推論 D是實驗事實，是實驗推論（2）每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置.可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程越遠 其中運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受非平衡力（選填“平衡力”、 “非平衡力” 或“不受力”）（3）若用木塊代替小車再探究“摩擦力的大小與什么因素有關”，還需要添加的器材是長方體木塊、鉤碼和彈簧測力計 24【10蘇州】(8分)按照題目要求作圖：(1)如圖甲所示，重為100N的物塊靜止在水平地面上現(xiàn)用50N的水平推力向右推物塊，畫出物塊所受重力G和推力F的示意圖(2)如圖乙所示，MN為空氣與水的分界面，AO為入射光線，入

6、射點為O，在圖中畫出折射光線并標出折射角(3)如圖丙是一個通電螺線管在圖上標出通電螺線管繞線上的電流方向及通電螺線管的N極(4)如圖丁所示，試在兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“開關”的符號，并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路. 【10連云港】如圖所示，滑冰運動員在水平冰面上滑行，則下列說法正確的是她所受的重力和她對地面的壓力是一對平衡力。她所受的重力和她對地面的壓力是一對相互作用力。她所受的重力和她對地面的壓力是一對平衡力。她所受的重力和她對地面的壓力是一對相互作用力. 【10連云港】按照題目要求作圖（1）如圖甲所示，將一籃球以某一初始速度豎直向上拋出，請畫出籃球離開手后豎直上升過程中所受力的

7、示意圖。（空氣阻力f不能忽略，浮力不計）（2）如圖乙所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已經(jīng)畫出。請畫出這條入射光線放熱反射光線和折射光線(注意角度特點并標出箭頭方向) 答案26. 【10連云港】 在研究摩擦力的實驗中，將木塊置于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊（如圖所示），木塊的運動狀態(tài)和彈簧測力計的示數(shù)如下表所示(每次木塊與桌面的接觸面相同，對桌面的壓力相同)。由表可知，木塊受到的滑動摩擦力的大小為 0.7 N；在第一次試驗中，木塊受到的摩擦力的大小為 0.5 N；在這五次試驗中，木塊受到的摩擦力大小應該有 3 試驗次數(shù)木塊運動狀態(tài)彈簧測力計示數(shù)F/N1靜止0.52靜止0.

8、63加速0.84勻速0.75減速0次是相同的。18【10河北省】下列有關慣性的說法正確的一組是小明沒有推動靜止的汽車，是由于汽車具有慣性火車剎車后不能馬上停下來，是由于火車具有慣性高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭靜止后慣性消失將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下，錘頭便套緊了，利用了物體的慣性A B C D12【10河南省】下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是A把橡皮泥捏成不同造型B進站的火車受阻力緩緩停下C蘋果受重力豎直下落D用力把鉛球推出20【10河南省】用圖l4所示的實驗裝置研究運動和力的關系。(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動，是為了使小車在豎直方向上受到的 力和 力相平衡

9、，其作用效果相互抵消，相當于小車只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一個斜面的 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到斜面底端時具有相同的速度。(3)比較圖14中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車運動的越 。(4)在此實驗的基礎上進行合理的推理，可以得到：運動物體不受外力時，它將 。 5【10杭州】關于慣性，下列說法正確的足 A.只有不受任何力的物體才有慣性 B汽車的運動速度越大慣性也越大 C.汽車只有在緊急剎車時才有慣性 D.物體在任何情況下都具有慣28【10杭州】（6分）如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應力大小的

10、裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0 -tl時間木塊靜止，術塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：(1)當用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為 牛；若用 F=-5.8牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為 牛。 (2)如圖丙所示，為研究滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系，在重力為 17牛的木塊上每次增加1牛重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運動。實 驗測量數(shù)據(jù)如下木塊對水平面壓力FN（牛）1718192021水平拉力F(牛)5.15.45.7

11、6.06.3 根據(jù)表格數(shù)據(jù)，得出滑動摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關系式為 。15. 【10溫州】如圖是小明在玩過山車時的情景。下列對此過程中小明的狀況敘述 正確的是 A.質量不斷改變 B運動方向不變 C受到重力的方向始終豎直向下 D在運動中始終處于二力平衡狀態(tài)9【10麗水、衢州】2013年，“嫦娥三號”將把我國自主研制的“中華牌”月球車送上月球。“中華牌”月球車裝有六個車輪，車輪上刻有螺旋形花紋是為了 A增大摩擦 B減小摩擦 C增大壓力 D減小壓力9 【10義烏】如圖，用 100 牛的力把一個重為 10 牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態(tài)。當壓力減為 50 牛時，物體沿豎直墻

12、壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是A . 5 牛B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛13【10紹興】小敏在觀賞2010年世乒賽時，對乒乓球和球拍產(chǎn)生了下列四種想法，其中正確的是( ) A.乒乓球在空中飛行時沒有慣性 B.乒乓球改變運動方向是因為受到了力的作用 C.乒乓球給球拍的力和球拍給乒乓球的力是一對平衡力 D.接觸時，乒乓球先給球拍一個力，球拍然后也給乒乓球一個力15【10紹興】根據(jù)實驗事實和一定的理論推理，揭示自然規(guī)律是研究科學的重要方法。如圖所示，從斜面上同一高度下滑的小車。在鋪有毛巾的水平面上，運動路程很短 如果在沒有摩擦的水平面上，將做勻速直線運動 如果在較

13、光滑的水平面上，運動路程很長 在鋪有棉布的水平面上，運動路程較短 在水平平整的木板表面上，運動路程較長。則下面的判斷和排列次序正確的是( ) A.事實，推論 B.事實，推論 C.事實，推論 D.事實，推論5【10金華】小剛同學放學回家的路上，腳被石塊絆了一下，身子向前跌倒（圖甲）繼續(xù)行走一會，不小心腳踩到一塊西瓜皮，身子向后摔倒（圖乙）。對這兩種情景，下列解釋合理的是A圖甲、乙兩種情景中小剛腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)B圖甲、乙兩種情景中，小剛上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)C圖甲情景中，小剛上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)；圖乙

14、情景中，小剛腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來運動狀態(tài)D圖甲情景中小剛腳的運動狀態(tài)改變，而上身由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)；圖乙情景中，小剛上身的運動狀態(tài)改變，而腳由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)蟄峰1【10臺州】如圖，一只螞蟻用嘴舉起一個重為o005牛的砝碼。當砝碼處于靜止狀態(tài)時，螞蟻對砝碼的支持力 A大于0.005牛 B等于0.005牛 C小于0.005牛 D不斷增加乙甲（第10題圖）10【10嘉興】小玲同學把兩個50克的鉤碼掛到彈簧秤的掛鉤上（如圖甲），圖乙是彈簧秤的示數(shù)。下列有關說法錯誤的是A稱量時彈簧秤中的彈簧在拉力的作用下發(fā)生了形變B稱量時鉤碼的重力勢能減少，彈簧的彈性勢能增加

15、C彈簧秤的示數(shù)為1牛D鉤碼的質量與它受到的重力成正比33【10嘉興】用繩子拉著一個小球在光滑的水平桌面做圓周運動，繩子拉力大小與什么因素有關？小明認為與小球的運動速度有關。于是他用一根橡皮筋連接一個小球，讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運動（如圖所示）。改變小球的運動速度，做幾次實驗，記錄現(xiàn)象如下表。小球質量/克小球速度橡皮筋長度/厘米15慢1015較快1515很快18小球橡皮筋·（第33題圖）（1）小球在桌面作圓周運動時，其運動狀態(tài) 改變（選填“可能”、“ 一定”或“ 一定不”）。（2）從表格的數(shù)據(jù)可以看出：小球的運動速度越大，那么橡皮筋的伸長就越 。（3）小明用橡皮筋替代

16、繩子進行實驗的目的是 。（4）小玲查閱資料后知道作圓周運動的小球受到的拉力與小球的運動速度、小球的質量以及圓周的半徑有關。據(jù)此，小玲認為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷，請說出理由 。18. 【10蕭山】小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題。某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素。先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙。對小明同學的實驗討論正確的是 ( ) A兩次M所受滑動摩擦力f

17、甲 f乙 B小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關系 C乙情況彈簧秤的示數(shù)等于f乙 D小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小13、【10海南省】如圖，冰壺比賽時由于運動員既要滑行，又要在刷冰時用力蹬地，滑行腳和蹬冰腳需要分別穿上塑料底和橡膠鞋。其中，蹬冰腳穿橡膠底鞋是為了 接觸在面的粗糙程度，使摩擦力 。（均填（“增大”或“”減少） 19、【10海南省】按要求作圖（必須用尺子作圖）（1）圖甲是杰克遜演出時的造型，請在圖乙中畫出他所受的重力的示意圖。（2）畫出圖丙中光從空氣進入水中的光路。（3）用箭頭標出圖丁中的磁感線的方向。3. 【10十堰】一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖1所示，則關于人

18、的受力分析的下列敘述正確的是A人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力B人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力C人受到重力，豎直向上的彈力D人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對人斜向上與速度方向一致的推力13【10宜昌】飛船在圓軌道上飛行時處于"失重"狀態(tài)，以下哪個實驗不能在飛船中進行    A用彈簧握力計測握力B用彈簧測力計測拉力    C用彈簧測力計測摩擦力 D用彈簧測力計測重力 27【10宜昌】一本物理書靜止放在水平桌面上，桌面對書有支持力。與該支持力相平衡

19、的力是_；與該支持力是相互作用的力是_。34如圖11所示，為探究阻力對物體運動的影響，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，觀察小車從同一高度滑下后，在不同表面運動的距離。    （1）讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到平面時的_相同。在實驗中，小車分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止，這三次實驗小車消耗的機械能_（選填“相等”、“不等”或“無法判斷”）。    （2）通過以上實驗，我們可以推理得出：當物體所受的阻力為零時，物體的速度將不會發(fā)生變化。為此某同學認為：“所有的物體，如果它的速度不發(fā)生變化，一定

20、不受阻力的作用”。他的觀點正確嗎？并舉例說明。    （3）如果分別讓小車從不同的高度滑下，請你推理：當小車以不同的速度在阻力為零的平面上運動，最終的速度會相同嗎？為什么？5【10恩施】在航空領域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件。下列關于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是：A小鳥受到的力大 B飛機受到的力大C小鳥和飛機的受力一樣大 D主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大21【10恩施】下圖所示，水平地面有一快速運動的物體，當它遇到一表面粗糙的斜坡時，由于慣性，它將繼續(xù)沿斜坡滑行一段，請在圖中畫出該物體向上滑行時的受力示意圖。【10武漢】下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A硬幣越過“

21、欄桿”是因為空氣流速越快壓強越大B鐵鎖下降時動能轉化為重力勢能C箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力D利用慣性使錘頭套緊·圖616【10江漢】2010年4月30日上海世界博覽會正式開幕了，世博會吉祥物“海寶”敞開懷抱笑迎四方賓客。如圖6所示是一個立于水平街面上的實心“海寶”，請你畫出“海寶”所受重力的示意圖。21【10江漢】如圖12所示，壓縮彈簧，彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關呢？（以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度）。（1）小明利用一根彈簧、一個小球和刻度尺進行了三次實驗，得出的三組不同數(shù)據(jù)如表二所示：表二次 數(shù)123彈簧被壓縮的長度（cm）l1l2l3

22、小球被彈起的高度（cm）h1h2h3圖12由表二可得出的初步結論是： 。（2）小紅猜想：彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關。她設計的探究方案如下：將A、B兩根外形完全相同，材料不同的彈簧分別置于水平桌面上；將小球置于彈簧A的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為5cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H1；再將同一小球置于彈簧B的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為6cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H2；比較H1、H2的大小，就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關了。小紅探究方案中存在的一個問題是： 。（3）影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有 （

23、說出一個影響因素即可）；彈簧在生產(chǎn)和生活中有著廣泛有應用，請你舉出一例 。3【10咸寧】以下關于慣性的說法正確的是A高速運動的物體不容易停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大B用相同的水平力,分別推放在地面上的兩個材料不同的物體，則難以推動的物體慣性大C勻速行駛中的客車突然剎車，乘客向前傾，這是由于慣性所引起的D物體不受外力作用時才有慣性A 給車軸加潤滑油B自行車腳踏板上有花紋C給木箱裝上輪子D. 磁懸浮列車懸浮行駛圖25【10咸寧】如圖2所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是. 【10孝感】（分）小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關。（）實驗中，他應將彈簧測力計沿方向拉

24、動木塊，使木塊在水平面上做運動，并記下彈簧測力計的示數(shù)。（）比較步驟與可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關，且壓力越大，摩擦力越大。比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的有關，且接觸面越，摩擦力越大。（）小明在實驗中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒有被拉動的情況下，彈簧測力計仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動木塊為止。該現(xiàn)象表明：物體在靜止時也可能受到力的作用，且該力有大小與力的大小有關。（）上學路上，小明看見一輛汽車陷進了泥坑里，司機將一些稻草塞進后輪底下，汽車很快就爬上來了，這是利用增大的方法增大摩擦力。（）水平；（）甲；乙；粗糙程度；粗糙；（）摩擦；拉；（）接觸面的粗糙程度。10.【1

25、0荊門】作為我國交通大動脈滬蓉高速一部分的武荊高速公路，全長約180km，全程最高時速限定為120km/h，一輛小汽車走完這段公路最少需要 h；若遇雨雪天氣，車輪與路面間的 較小，車輛必須減速慢行；在高速公路上行車兩車間必須保持一定的距離，且駕乘車輛的人員都必須系好安全帶，這都是為了防止剎車時 給人帶來危害；高速公路經(jīng)過村莊時，往往在兩旁安裝較高的墻板，其主要作用是減小 。37. 【10荊州】2010年6月16日，荊州市在九龍淵舉行了盛大的“劃龍舟”比賽活動，下列有關說法中錯誤的是A槳往后劃，龍舟前進，是因為力的作用是相互的B龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力和重力是一對平衡力C劃龍舟的槳是一

26、個省力杠桿D停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進一段距離，中因為種種原因慣性的原因3【10襄樊】李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是 A投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行 B靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用 C用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力 D如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來34【10襄樊】小明同學用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運動。請你在圖6中畫出橡皮所受重力示意圖。 21【10黃岡】昔日高檔小轎車，今朝進入百姓家下列有關小轎車的說法正確的是A司機駕車時系安全帶可以減小慣性B轎車在水平路面加速行駛時，使轎車前進的力是路面施加的，C轎車行駛時車體

27、上方空氣流速比下方大，故空氣對小車向下的壓強大于向上的壓強D人用力推靜止在水平路面上的車但未推動，是因為人對車的推力小于路面對車的摩擦力3. 【10益陽】拋出去的籃球在水平地面上滾動，下列屬于平衡力的是（ ）A.球的重力和地面對球的支持力 B.球的重力和球受到的摩擦力C.球的重力和球對地面的壓力 D.球對地面的壓力和地面對球的支持力4. 【10益陽】下列現(xiàn)象由慣性引起的是（ ） A.熱氣球加速上升 B.蘋果落向地面 C.水往低處流 D.馬失蹄時騎手向前摔倒18. 【10益陽】（8分）一位同學在學習了滑動摩擦力之后，認為兩物體間的滑動摩擦力的大小可能與兩物體的接觸面積大小有關，于是他通過實驗探究

28、這個問題。（1）為完成本實驗，需要自己制作木塊，他制作的木塊應該選擇下列選項中的 A各面粗糙程度相同的正方體 B各面粗糙程度相同，長寬高各不相同的長方體C各面粗糙程度不同的正方體 D各面粗糙程度不相同，長寬高各不相同的長方體（2）本實驗中，該同學設計了兩種方案：方案一：木板水平固定，通過彈簧測力計水平拉動木塊，如圖8所示。方案二：木塊與彈簧測力計相連，彈簧測力計水平固定，通過細繩水平拉動木板，如圖9所示。木塊木板木塊木板圖8 圖9用方案一實驗時，應該拉動木塊作 運動。兩種方案中，你認為更合理、更易于操作的是 （填“方案一”，“方案二”）（3）應該記錄的實驗數(shù)據(jù)是 。29【10長沙】2010年5

29、月1日，以“幸福長沙“騎”樂無窮“為主題的”2010首屆中國長沙環(huán)湘江自行車邀請賽“在湘江沿岸拉開帷幕，如圖所示，來自全國的近千名選手同場競技，自行車的輪胎上有許多花紋，其作用是_，騎自行車”綠色出行“的好處有_（簡要地答出一條即可）7. 【10蘭州】體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力A等于490N，方向豎直向下 B等于490N，方向豎直向上C大于490N，方向豎直向下 D小于490N，方向豎直向上17. 【10蘭州】如圖9所示，人站在跳板上，人對跳板的力的作用效果是 。圖922. 【10蘭州】當衣服上粘了灰塵后，用手拍打一下，灰塵就會飛離衣服，這是因為 具有慣

30、性的緣故。 16【10三明】開考鈴聲響了，同學們聽到的鈴聲是通過 傳人耳朵的；靜止平放在水平桌面上的答題卡長度約為29 (填單位)，此時答題卡受到桌面的 力與重力是一對平衡力。13【10廈門】5月29日，2010海峽兩岸龍舟賽在集美龍舟池鳴鑼開戰(zhàn)，全體劃槳手在鼓聲的號令下有節(jié)奏地向后劃水，龍舟就快速前進，這說明力的作用是 的。到達終點后，雖然停止劃水，但由于 ，龍舟會繼續(xù)前進一段路程。26【10廈門】（2）自動扶梯沿圖所示方向勻速運動，請畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖； 29【10廈門】某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，提出了以下幾種猜想：A與壓力的大小有關B與接觸

31、面積的大小有關C與接觸面的粗糙程度有關為了驗證以上猜想是否正確，該小組利用如圖所示裝置進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下（1）本實驗中滑動摩擦力的大小是由彈簧測力計的示數(shù)得出的，要使水平拉力大小與滑動摩擦力的大小相等，木塊必須保持 狀態(tài)；（2）由序號1、2、3的實驗，可驗證猜想 （填字母）。要驗證猜想C， 應選擇序號是 的三組實驗；（3）根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷，圖中a圖線表示滑動摩擦力f的大小隨 變化的關系。B圖線表示滑動摩擦力f的大小隨 變化關系。8【10泉州】農(nóng)忙季節(jié)小強幫助爸爸干農(nóng)活（如圖2所示），爸爸用600N的水平拉力拉車，小強用200N的水平力推車，他們合力的大小是 A800N B600N C400

32、N D200N21【10泉州】足球運動是大家喜愛的運動，它包含有許多物理知識： 踢球時腳感到疼，說明力的作用是_的；踢出球后，球繼續(xù)運動，這是由于_的原因；飛行中的球會落向地面是由于球受到_；停在草地上的球受到平衡力是地對球的支持力和_23【10泉州】（1）如圖10所示，請畫小車所受重力的示意圖； （2）標出如圖11所示通電螺線管的磁極。15【10福州】如圖10所示的拖鞋，“41碼”表示其長度約為26_（填單位）。 鞋的內(nèi)底有許多凸起的顆粒，除了有保健按摩的作用外，它還能通過增大_來增大摩擦，使腳底不易打滑。20【10福州】（4分）按下列要求在答題卡上作圖。（1）如圖14所示，重為50 N的上

33、海世博會吉祥物“海寶”靜止在水平臺上，請畫出海寶所受到的力的示意圖。（2）如圖15所示，入射光線AO從空氣斜射入水中，請畫出折射光線的大致位置。（3）請畫出圖16中拉開右邊眼鏡腳的力F1的力臂。8【10莆田】下列四個事例中，其中與另外三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( ) A人對拉力器的作用力可使彈簧伸長 B桿對臺球的作用力可使臺球由靜止開始運動 C守門員對足球的作用力可使運動的足球靜止 D攔網(wǎng)隊員對排球的作用力可使排球改變運動方向20【10莆田】如圖所示，物體重5N，當F=10N時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_N；當F=20N時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是

34、_N。4【10龍巖】很多體育賽事都與摩擦有關，有時要增大摩擦力，有時又要設法減小摩擦力。下列四個實例中屬于減小摩擦力的是A.在跑鞋的底部有許多花紋和鞋釘B.滑冰運動員所穿的滑冰鞋底部有冰刀C.足球比賽中守門員戴有防滑手套D.舉重比賽時，運動員先在手上涂抹“白粉”12【10龍巖】小熊貓能夠輕松地倒掛在竹子上，當它倒掛在竹子上靜止時，下列說法正確的是A.竹子對小熊貓的作用力和小熊貓所受的重力是一對平衡力B.小熊貓對竹子的作用力和小熊貓所受的重力是一對平衡力C.小熊貓對竹子的作用力和竹子對小熊貓的作用力是一對平衡力D.小熊貓很輕，其重力不需要平衡就能靜止在空中16【10龍巖】狂風把小樹吹彎了腰，把落

35、葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風力不僅使小樹發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變。19【10龍巖】許多交通事故造成的損失與傷害，是與物體具有慣性有關的。為了減少此類事故的發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施。就你所知，填寫出任意一條。 。23【10龍巖】作圖題：（1）請你在圖7中分別畫出法線和反射光線，并算出反射角為 。60°（2）如圖8所示，粗細均勻的重為5N的木棒靠在墻上，請你在圖上畫出木棒所受重力的示意圖。4【10六盤水】小冬用繩子拴著一石塊，使石塊繞手做圓周運動，如果石塊受到的力突然全部消失，石塊將A.立即停止運動 B做勻速直線運動C繼續(xù)做圓周運動 D.速度越來越慢直到停

36、止運動15【10六盤水】如圖4所示，請畫出足球所受重力G的示意圖。1 5、【10安順】(5分)“水會增大物體間的摩擦嗎?”多數(shù)人的答案是：不會。但許多人都有這樣的感受：油漆過的地板上有水時，人很容易滑倒。可也有相反的事例，例如爬過樹的人都知道：手上出汗時，會感覺到手與樹之間的摩擦力變大了。水到底可以增大還是減小物體間的摩擦呢?比較上述事例發(fā)現(xiàn)，油漆過的木板表面不吸水，樹木(可看作未油漆過的木板)表面吸水，所以探究水對摩擦力大小的影響，可作這樣的猜想：猜想一：在不吸水的木板表面，有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力小。 猜想二：在吸水的木板表面，有水時的摩擦力可能比無水時的摩擦力大。為驗證上述兩個

37、猜想，請幫忙解決兩個問題：(1)現(xiàn)有實驗器材：油漆過的木板、未油漆過的木板、帶有掛鉤的木塊、盛有水的燒杯。還需要什么器材?(2)請設計出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。5【10貴州】媽媽做飯時，小軍在旁邊仔細觀察。于是聯(lián)想到許多物理知識，其中錯誤的是（）A潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了B把雞蛋向碗沿一撞，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力9【10貴州】（1）汽車開動時小軍向后倒，出畢節(jié)車站時，車向右轉彎，小軍向_偏，發(fā)生這種現(xiàn)象是_的原因。12【10黔東南】某同學沿水平方向用30N的力推一輛

38、車勻速向東運動，車受到的阻力的大小是 N，方向向 。l 8【10黔東南】如圖9所示，一物塊沿光滑斜面滑下，請畫出該物塊所受重力的示意圖。24. 【10遵義】水平公路上行駛的汽車突然剎車，車上的人會向前傾，如圖所示，以下說法中正確的是 A人向前傾說明人具有慣性 B人向前傾不能說明人具有慣性 C人向前傾說明車具有慣性 D人向前傾說明人和車都具有慣性32【10遵義】一條光線斜射在平面鏡上，如圖A所示，請畫出反射光線并標出反射角大小。 如圖B所示，請畫出靜止在斜面上的物體所受重力的示意圖。如圖C所示，請你在圖中標出通電螺線管的N、S極和磁感線方向。1【10銅仁】(2)如圖2，一臺重2×l 0

39、5N的救災挖土機正被重型直升機飛機吊起勻速上升，用力的示意圖畫出挖土機所受到的力(用矩形框代表挖土機) 6、【10大連】下列做法中能減小摩擦的是（    ）A、鞋底刻有凸凹不平的花紋     B、往軸承里加潤滑油C、往冰雪路面上撒煤渣          D、在汽車輪胎上裝防滑鏈8、【10大連】手握圓柱形水杯，手和水杯都在空中靜止，杯底所在的平面是水平面，如圖1所示。下列各對力屬于平衡力的是（    ）A、手

40、對水杯的壓力和水杯對手的壓力B、水杯的重力與手對水杯的壓力C、水杯的重力與手對水杯的靜摩擦力D、水杯對手的靜摩擦力與手對水杯的靜摩擦力17【10大連】用手擲出的鉛球在水平方向能繼續(xù)運動，是因為鉛球具有_。鉛球最終要落到地面，是因為鉛球受到_力的作用。2、【10本溪】在一次射箭比賽中，某運動員用力拉弓，使弓發(fā)生了 ，他瞄準與他相距60m處的靶心將箭飛快射去，假設箭沿直線飛行，且飛行時平均速度為108km/h,用 s的時間箭會射向靶心。10、【10本溪】2008年奧運會將在北京舉行，閱讀有關信息，結合所學知識回答下列問題：游泳 賽艇 排球 足球Swimming Rowing Volleyball

41、Football（1）可愛的福娃成了北京奧運會的吉祥物，以下幾幅圖片展示的是福娃小運動健將在進行奧運比賽的情景。結合圖片，寫出一條圖中所包含的物理知識 。（2）在這屆奧運會上提出了“綠色奧運”的理念，奧運場館的建設也體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。擁有9.1萬個座位的奧運會主體育館“鳥巢”將采用綠色能源太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)為整個場館提供電力，可以說“鳥巢”是當今世界上最大的環(huán)保型體育場。在這里用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電時的能量轉換是 。 18、【10本溪】下列有關力的說法正確的是（ ）A. 彈簧縮短得越多，受到的壓力越大 B. 摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力和接觸面的粗糙程度有關C.重力的方向隨物體在地

42、球上位置的變化而變化 D. 物體從運動快到運動慢，肯定受到力 21、【10本溪】下列現(xiàn)象中，能利用慣性來解釋的是（ ）A.汽車行駛時要保持車距，防止剎車時造成追尾事故 B.水中的氣泡上浮C.搬運笨重貨箱時，可在地上鋪幾根圓木就容易移動 D.重物從高處下落時，越落越快25、【10本溪】請畫出圖12中足球所受力的示意圖。26、請畫出圖13中入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線27、請畫出圖14中杠桿的示意圖。30、【10本溪】許多交通事故造成的損失和傷害都是和慣性有關的，為了減少此類事故的發(fā)生，在公路交通管理中有許多要求和措施，請你寫出其中的兩條。26【10沈陽】（4分）在探究“二力平衡條件”的實驗中：

43、(1)甲、乙兩組同學分別選擇器材后，設計組裝的實驗裝置如圖14所示。老師指出乙組同學選擇的器材更加合理，其原因是：_。(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠_的特點，并通過調(diào)整_來改變F1和F2的大小。(3)保持F1與F2相等，用手將小車扭轉到圖15中的位置，松手后，小車將無法在此位置平衡。實驗中設計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時，兩個力必須滿足哪個條件？_。5【10重慶】如圖是運動員頂足球的情景，以下說法中正確的是A頂足球時，球對頭沒有作用力B足球在空中一直受到頭的作用力C足球在空中繼續(xù)運動是由于慣性D頭對足球的力和足球的重力是一對平衡力14【10重慶】同學們在理發(fā)店冼

44、頭時，常會看到理發(fā)師用電吹風給顧客吹頭發(fā)的情景，如圖所示。請你從此情景中找出一個與力、熱或電有關的物理現(xiàn)象，并指出與該物理現(xiàn)象對應的物理知識（不得與示例重復）。示例：物理現(xiàn)象：電吹風吹出的風使頭發(fā)飄動起來；物理知識：力可以改變物體的運動狀態(tài)。物理現(xiàn)象：_；物理知識：_。15. 【10綦江】如圖5所示是雨中丁山湖的情景，湖面霧氣繚繞，游船蕩漾在青山包裹的微波之中，游客盡情欣賞這如詩如畫般的美景。請你根據(jù)圖片，參考下面示例，說出兩個與物理有關的現(xiàn)象并作出解釋(不得與示例重復)。圖5示例：湖面上的霧是空氣中的水蒸氣液化形成的。(1)_；(2)_。16、【10綦江】(2)圖8中彈簧測力計的分度值是_N

45、，手的拉力為 _N；圖838. 【10哈爾濱】(2分)自行車是人們常見的“綠色”交通工具，從自行車的結構和使用來看，增大摩擦的部位是，它所采用的方法是。40. 【10哈爾濱】(2分)勻速直線行駛的汽車，關閉發(fā)動機后，由于仍能在水平路面上滑行，最終停下來是因為。7【10雞西】舉重比賽要求運動員將杠鈴舉過頭頂后，在空中至少靜止3秒鐘，在這3秒鐘內(nèi) A杠鈴受到的重力和人對它的支持力是平衡力 （ ）B運動員所受的重力和地面對他的支持力是平衡力C運動員在用力向上支持杠鈴，因此他對杠鈴做了功D杠鈴對運動員的壓力和人對它的支持力是平衡力3、【10永州】有關運動和力的下列說法，正確的是 （ ）A、用吸管吸飲料

46、時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中B、擊打排球手感到疼是由于力的作用是相互的C、投出去的籃球在慣性力的作用下在空中飛行D、人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力（ ）4、【10永州】下列與慣性有關的生活現(xiàn)象中，為了防止物體慣性帶來危害的是A、錘頭松了，將錘柄向下撞擊地面，錘頭緊套在錘柄上B、洗過手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠C、汽車行駛時，駕駛員需佩戴安全帶D、跳遠運動員為了跳得更遠，在起跳前總要助跑一段距離21、【10永州】“哇哈哈”牌礦泉水的瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是_摩擦(選填“增大”或“減小”)；用手握住礦泉水瓶豎立在空中靜止不動，此時水瓶受到

47、的_力和手對瓶的摩擦力是一對平衡力。28、【10永州】在答題卡的圖11中作出小球所受繩子拉力的示意圖。圖1117. （3分）（1）圖6中天平的讀數(shù)是 g。（2）圖7中電能表的讀數(shù)是 ?！?0楚雄州】（3）如圖8懸掛的小球處于靜止狀態(tài)，畫出他所受拉力的示意圖。9. 【10年北京】下列的估測，最接近實際的是A普通課桌的高度約為10cmB物理課本的長度約為2.6mC一位普通中學生的質量約為50kgD一袋普通方便面的質量約為0.5g28. 【10年北京】小敏在實驗室測量金屬塊的密度。小敏先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬塊的質量。天平平衡后，右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖15甲所示，則金屬塊的質量為 g

48、。然后，小敏將金屬塊用細線系好放進盛有40ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖15乙所示的位置，則金屬塊的體積為 cm3。該金屬塊的密度與下表中的密度相同。 16【10成都】如圖4所示，左圖量筒中液體體積是 mL；右圖是用調(diào)好的天平測物體質量的示意圖，則物體的質量是 g。 8、【10樂山】一把湯匙的質量是18.4g，體積是8cm3，則根據(jù)如下密度表，可以知道做成這把湯匙的材料可能是：A鋁 B銅 C鐵 D陶瓷10【10南充】1kg的水變?yōu)楸?，其體積將 ，密度將 (選填“增大”、“減小”、“不變”) 增大 減小13【10南充】用天平稱得一個空燒杯的質量為34.5g，向燒杯中倒入90cm3的鹽水后，重新稱量，待天平剛好平衡時，右盤中有100g、20g、10g、5g的砝碼各