飛船上的特殊乘客(講課用)教學(xué)內(nèi)容

1、飛船上的特殊乘客(講課用)例 如 篩 選 輻 射淘 汰 美 味 佳 肴糖 尿 病 鹽 堿 地讀一讀思考討論思考討論（1）“特殊乘客”指的是誰？（2）“特殊乘客”飛回來后有何變化？（3）太空蔬菜是怎么形成的？（4）這些“乘客”的美妙變化和神奇作用是什么力量給的呢？ 在浩瀚的太空中，由于宇宙在浩瀚的太空中，由于宇宙射線的輻射，由于處于微重射線的輻射，由于處于微重力，高真空的特殊環(huán)境，使力，高真空的特殊環(huán)境，使得一部分植物種子內(nèi)部的遺得一部分植物種子內(nèi)部的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生了微妙變化。傳物質(zhì)產(chǎn)生了微妙變化。 微重力狀態(tài)：當(dāng)一切物體在進(jìn)行航天飛行微重力狀態(tài)：當(dāng)一切物體在進(jìn)行航天飛行時(shí)時(shí),它們的重量都不見了，

2、這種現(xiàn)象稱為它們的重量都不見了，這種現(xiàn)象稱為“失重失重”。微重力狀態(tài)下的用處可多了，。微重力狀態(tài)下的用處可多了，在空間站，任何事物都不受重力影響，這在空間站，任何事物都不受重力影響，這樣就能夠生產(chǎn)出地球上無法生產(chǎn)的新材料、樣就能夠生產(chǎn)出地球上無法生產(chǎn)的新材料、新產(chǎn)品，培育出地球上沒有的新物種。新產(chǎn)品，培育出地球上沒有的新物種。 例如：在微重力狀態(tài)下，沒有重的下沉、例如：在微重力狀態(tài)下，沒有重的下沉、輕的上浮現(xiàn)象和冷熱空氣的對(duì)流，因而可輕的上浮現(xiàn)象和冷熱空氣的對(duì)流，因而可生產(chǎn)出純凈的新材料；微重力狀態(tài)對(duì)生物生產(chǎn)出純凈的新材料；微重力狀態(tài)對(duì)生物的生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的促進(jìn)作用，能培育出的生長(zhǎng)發(fā)育有明顯的

3、促進(jìn)作用，能培育出優(yōu)良物種。優(yōu)良物種。 例如，搭乘過神舟一號(hào)無人飛船的茄子種子，栽培后結(jié)出的果實(shí)有的比籃球還大，有的卻比雞蛋還小。 方法：舉例子詞語提示：例如、如、比如、譬如等魔力棒魔力棒魔力棒魔力棒魔力棒魔力棒難道這個(gè)龐然大物就是傳說中的冬瓜之王嗎？返 回富含鐵和維生素C的太空黃瓜大個(gè)太空甜椒大個(gè)太空甜椒一米長(zhǎng)的太空葫蘆一米長(zhǎng)的太空葫蘆籃球大的太空茄子籃球大的太空茄子產(chǎn)量高、品質(zhì)好、生命力強(qiáng)醫(yī)藥用途培育新種太空蔬菜與我們地球上的蔬菜有什么不同？太空蔬菜與我們地球上的蔬菜有什么不同？ A. A. 外形：更大、更長(zhǎng)、顏色的變化外形：更大、更長(zhǎng)、顏色的變化B. B. 味道：更鮮美味道：更鮮美C. C. 營(yíng)養(yǎng)：更豐富，抗病力強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)：更豐富，抗病力強(qiáng)D. D. 其他價(jià)值：藥用、美化、綠化其他價(jià)值：藥用、美化、綠化拓展想象如果你是科學(xué)家，你想帶哪種植物種子遨游太空？培育出來的產(chǎn)品有哪些美妙的變化和神奇的用途？此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！此