校長負(fù)責(zé)制實施計劃方案

1、.西堤頭小學(xué)四制實施方案（校長責(zé)任制 、崗位責(zé)任制 、競爭上崗制 、績效工資制）校長負(fù)責(zé)制制度1、貫徹落實國家的教育方針，政策，堅持社會主義辦學(xué)方向 ，對學(xué)校的工作負(fù)全責(zé)。2、做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，建立良好的校風(fēng) 、學(xué)風(fēng)。3、確定學(xué)校工作目標(biāo) ，制定、實施學(xué)校的規(guī)劃和計劃，完成教育教學(xué)任務(wù) 。4、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的建設(shè)。做好師生的政治思想工作，領(lǐng)導(dǎo)和組織好學(xué)校的體育衛(wèi)生 、義務(wù)勞動等工作 。逐步完善辦學(xué)條件和育人環(huán)境。5、有計劃地參加教研活動 ，聽取匯報 ；了解情況 ，分析情況 ，并給與指導(dǎo) 。6、組織召開校務(wù)會議 、行政會議 、教職工大會和全體學(xué)生會。7、抓

2、好班主任及少先隊輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，做好班隊工作 。8、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。按規(guī)定開展文體活動 ，努力完成達(dá)標(biāo)任務(wù) 。9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的總務(wù)工作 。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律 ，不斷改善辦學(xué)條件和教師的工作環(huán)境 ；組織總務(wù)后勤人員做好 “服務(wù)育人 ”工作 ，關(guān)心群眾生活 。10 、廉潔從政 ，堅持批評與自我批評，搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，在教師中起表率作用。西堤頭小學(xué)崗位責(zé)任制制度校長職責(zé) ：1、校長是學(xué)校行政全權(quán)負(fù)責(zé)人，法人代表 ，統(tǒng)一管理學(xué)校工作 ，對上級主管部門負(fù)責(zé)。.專業(yè) .專注.2、堅持社會主義方向 ，全面貫徹黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的指示完成上級主管部門下

3、達(dá)的各項任務(wù)。3、根據(jù)上級教育行政部門的要求和本校實際情況提出學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標(biāo)，經(jīng)教代會通過 ，報上級主管部門審批后組織實施。4、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校編制 、聘用、調(diào)配、管理學(xué)校的行政人員和都。5、組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和教研工作 。認(rèn)真完成上級下達(dá)的教育計劃，充分發(fā)揮學(xué)校的綜合培養(yǎng)能力，提高教育質(zhì)量 ，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo) 。6、完善學(xué)校各項規(guī)章制度，健全學(xué)校各種組織機構(gòu) ，密切配合黨組織 ，結(jié)合教育、教學(xué)和行政工作 ，做好教職工和學(xué)生的思想政治工作。7、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育 、衛(wèi)生工作關(guān)心教工 、學(xué)生生活 ，保護他們的繼續(xù) 。8、管理和維護安全 、設(shè)施和設(shè)備 ，合理使用學(xué)校經(jīng)費 。9、定期向教代會報

4、告工作 。10、主持校務(wù)委員會工作 。副校長職責(zé) ：1、主動、積極協(xié)助校長工作 ，當(dāng)好參謀 。2、具體分管教育 、教學(xué)、教科研工作 ，全面貫徹教育方針 ，面向全體學(xué)生 ，全面提高教育質(zhì)量 。3、加強對教導(dǎo)處 、德育處 、教科室的領(lǐng)導(dǎo) ，指導(dǎo)教導(dǎo)處 、德育處 、教科室工作。4、積極開展政治思想工作，了解教職工的思想動態(tài)，收集教職工的建議和意見，及時向校長匯報 。5、負(fù)責(zé)教師的學(xué)歷進(jìn)修 ，協(xié)助校長做好教師的年度考核和職改工作。.專業(yè) .專注.6、做好有關(guān)報表 、資料的統(tǒng)計 、匯總工作 。7、完成校長安排的其他工作。德育主任職責(zé) ：1、在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下 ，主持學(xué)校小學(xué)德育處的全面工作，對校長負(fù)責(zé) 。

5、2、每學(xué)期初 ，根據(jù)學(xué)校工作計劃 ，制訂小學(xué)德育工作計劃 ，按計劃 、有步驟地進(jìn)行工作 ，并在期末寫出工作總結(jié)。協(xié)助校長組織 、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)年級主任和班主任的德育管理工作，定期召開班主任工作會議，對德育工作中的問題，交流情況和經(jīng)驗 。3、負(fù)責(zé)學(xué)校的少先隊工作 ，決定對本處室人員的聘任與獎懲。4、抓好班主任工作 ，指導(dǎo)班主任落實好班規(guī)班紀(jì)。每月將班級常規(guī)檢查結(jié)果匯總公布 ，（含學(xué)生的一日常規(guī)、用餐紀(jì)律 、衛(wèi)生紀(jì)律 、路隊、文明守紀(jì)以及兩操等行為規(guī)范 ），根據(jù)檢查結(jié)果確定班主任補貼發(fā)放。5、定期培訓(xùn)學(xué)生干部 ，提高學(xué)生干部的工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識 ，定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí) 、交流工作經(jīng)驗

6、。6、根據(jù)學(xué)生守則 和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求，制定校內(nèi)相應(yīng)校規(guī)、校紀(jì)及管理制度 ，抓好各項常規(guī)的檢查和反饋，保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。7、負(fù)責(zé) “十佳小學(xué)生 ”和“優(yōu)秀學(xué)生 ”的評選等工作 ，認(rèn)真貫徹學(xué)生獎 、懲、罰條例。8、努力爭取校外教育機構(gòu)及有關(guān)部門的配合，積極開展有益于學(xué)生身心健康的活動，組織安排假期活動 。9、負(fù)責(zé)對違紀(jì)學(xué)生提出處理意見報校長辦公會審定后執(zhí)行。10 、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生檢查評比工作，加強學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)，充分利用宣傳欄 、.專業(yè) .專注.宣傳牌等陣地對學(xué)生進(jìn)行德育教育。對學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育 、提高學(xué)生的法制觀念 。11、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校外德育事務(wù)工作，做好社區(qū)教育活動 ，

7、搞好家長學(xué)校 。12、按時保質(zhì)地完成校長交辦的應(yīng)急性工作。教務(wù)主任職責(zé) ：1、 協(xié)助校長貫徹黨的教育方針，以正確的教育思想指導(dǎo)教育，教學(xué)工作 ，全面完成小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)2、協(xié)助校長制訂和實施教育、教學(xué)計劃及教導(dǎo)方面的規(guī)章制度，協(xié)助校長確定教研組長 ，班主任的人選及安排工作。3、組織和和管理好工作 ，幫助教研組制度和審批教研工作計劃，定期召開教研組長會議 ，研究、布置教研工作 ，落實檢查教學(xué)崗位責(zé)任 。4、有計劃地聽課 ，了解和研究學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析每學(xué)期聽課20 節(jié)以上。5、組織和管理學(xué)生的思想政治教育工作，審批班主任工作計劃 ，定期召開班主任會議 ，研究和布置思想政治教學(xué)工作

8、，期末組織做好學(xué)生各類評比，審查學(xué)生的操行評語等 。6、組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修 ，協(xié)助校長抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取有效措施 ，不斷提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。7、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作 ，安排日課表 ，編制教學(xué)行事歷 ，作息時間 ，值日輪流表等 。8、做好學(xué)籍管理 ，建檔，招生，新生編班 ，插班等工作 ，組織各種考核和學(xué)科競賽等。總務(wù)主任職責(zé) ：.專業(yè) .專注.1、根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃要求 ，擬訂學(xué)?？傮w建設(shè)規(guī)劃 ，搞好學(xué)校的基本建設(shè) ，保證教學(xué)、辦公及師生生活學(xué)習(xí) ，工作的條件 。2、根據(jù)教學(xué)要求可向校務(wù)委員會提出購置各種教學(xué)設(shè)備儀器、教具、圖書、體育、文藝、衛(wèi)生、醫(yī)療、辦公、生活等用品 ，保證教學(xué)方面的需要 。

9、3、管理學(xué)校各種財產(chǎn) ，組織登記 、保管、維護建立必要的制度 ，經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護公物教育 。4、管理好財物 、領(lǐng)導(dǎo)做好經(jīng)費預(yù)算和決算，每月向校長匯報 ，組織好學(xué)生各種學(xué)雜費的收繳工作 。5、管理好師生生活 、辦好食堂 ，幫助師生解決日常生活中困難。6、搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè) ，抓好衛(wèi)生管理 ，保證有較好的教學(xué)環(huán)境 。7、合理地，科學(xué)地安排好后勤人員工作，制定崗位責(zé)任及各種規(guī)章制度，加強對總務(wù)部門人員的思想教育，樹立為教學(xué)服務(wù) ，為師生服務(wù)的思想，加強了責(zé)任感，提高服務(wù)質(zhì)量 。少先隊輔導(dǎo)員職責(zé) ：1、每學(xué)期制訂少先隊工作計劃，期末寫好工作總結(jié) 。2、每學(xué)年一次聘請輔導(dǎo)和校外輔導(dǎo)員，民主改造大隊委 。

10、3、辦好隊部室 、做到擺設(shè)整齊 ，布置美觀 ，環(huán)境干凈 ，建立正常的大隊委值班制度。4、組織和管理好班隊活動課，利用班隊活動進(jìn)行隊知識教育，革命傳統(tǒng)教育 ，開展形式多樣 ，生活活潑的活動 。5、負(fù)責(zé)全校師生 “日常行為規(guī)范教育 ”制訂計劃 ，組織實施檢查督促 、考核 。6、堅持常年性的讀書小組活動和爭取好人好事活動，結(jié)合重大節(jié)日 ，舉行全校.專業(yè) .專注.性大型活動 。7、堅持訓(xùn)練好鼓號隊 ，值勤大、中隊干部 、升旗手，培養(yǎng)小干部 ，充分發(fā)揮隊員的自主精神 ，不斷提高隊工作水平 。8、辦好紅領(lǐng)巾廣播站 ，健全播音制度 ，辦好少先隊?？?。工會主席職責(zé) ：1、認(rèn)真學(xué)習(xí) 、宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、

11、方針、政策，當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手，維護行政領(lǐng)導(dǎo)的指揮權(quán)。發(fā)揮工會組織的作用，調(diào)動職工群眾的積極性，協(xié)助黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)職工群眾積極完成各項工作任務(wù)。2、做好基層工會干部和工會會員的思想政治工作，指導(dǎo)各工會小組的工作，了解情況 ，改進(jìn)工作 ，引導(dǎo)會員不斷開拓進(jìn)取。收集會員意見 ，傾聽群眾呼聲 ，隨時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報 ，堅決維護職工的民主權(quán)利和合法權(quán)益。3、適時組織召開教職工代表大會，督促檢查教職工代表大會提案的落實。4、認(rèn)真抓好工會組織的自身建設(shè)，定期召開工會委員 、工會小組長和其它工會工作會議 ，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級工會的會議精神，組織業(yè)務(wù)培訓(xùn) ，不斷提高工會干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì) 。5、積極開展師德師

12、風(fēng)建設(shè) ，配合行政抓好教師隊伍建設(shè)。6、認(rèn)真完成學(xué)校交辦的其他工作。7、經(jīng)常組織教職工參加各項文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。教研組長職責(zé) ：1、根據(jù)學(xué)校工作計劃 ，在期初制訂好本學(xué)科教研活動計劃，經(jīng)教導(dǎo)處審批后 ，認(rèn)真貫徹執(zhí)行 。2、組織本組開展教學(xué)研究活動，如學(xué)習(xí)大綱 、教研教材改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn).專業(yè) .專注.行觀察教學(xué) ，組織專題講座等 ，并對活動內(nèi)容和效果及時總結(jié)，推廣好的教學(xué)經(jīng)驗。3 、抓好本學(xué)科組的集體備課，深入本學(xué)科組聽課（每學(xué)期不少于10節(jié)）。經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作情況，幫助教師解決教學(xué)中的困難，特別要關(guān)心和培養(yǎng)新教師。4、協(xié)助教導(dǎo)處做好對本學(xué)科學(xué)期授課計劃和

13、教師執(zhí)行教學(xué)計劃情況的檢查。5、學(xué)期末對本學(xué)科組的教研情況進(jìn)行一次總結(jié)，并及時上報教導(dǎo)處 。班主任職責(zé) :1、加強德育工作 ，按照小學(xué)德育綱要 根據(jù)學(xué)校德育工作常規(guī)要求認(rèn)真抓班級德育工作 ，加強學(xué)生日常行為規(guī)范宣傳教育，嚴(yán)格訓(xùn)練 ，幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì) ，學(xué)習(xí)習(xí)慣 ，勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣，嚴(yán)格科學(xué)地管理班集體，促使班集體形成良好的班風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng) ，使班級學(xué)生基本能按規(guī)范要求去做。2、組織指導(dǎo)班委會 ，少先隊開展工作 ，每月一次班干部會議 ，培養(yǎng)好干部 ，指導(dǎo)學(xué)生定期更換墻報、黑板報 ，培養(yǎng)學(xué)生自量 、自主能力 ，每學(xué)期至少更換四次板報。3、關(guān)心學(xué)生身體健康 ，加強對學(xué)生的生活管理 ，

14、指導(dǎo)學(xué)生開展文娛體育活動，搞好班級包干地段衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。4、組織指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外各種公益勞動和活動，上好勞動課 。5、密切學(xué)校 、家長、社會的聯(lián)系 ，做好學(xué)生校外情況調(diào)查工作和家訪工作，熱情對待家長 ，認(rèn)真開好家長會 ，每個學(xué)期至少家訪一次 。6、更新觀念 ，全面考察學(xué)生 ，客觀地評定學(xué)生的操行評語，實事求是地評定學(xué).專業(yè) .專注.生成績，健全學(xué)生各種檔案資料 。7、上好思想品德課和班隊課，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的 ，端正學(xué)習(xí)態(tài)度 ，努力學(xué)好各科知識 ，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 。8、負(fù)責(zé)全班各項競賽 ，安全、大少集會親臨到場 ，學(xué)生集體外出班主任必須親臨負(fù)責(zé)。 班級各項 ，事無巨細(xì)都要追究班主任負(fù)責(zé)。9

15、、上好思想品德和班隊課，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的 ，端正學(xué)習(xí)態(tài)度 ，努力學(xué)好各科知識 ，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 。10 、密切與科任老師聯(lián)系，互通情報 ，互相配合共同做好教育教學(xué)工作，統(tǒng)調(diào)各科作業(yè)量 ，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān) 。教師職責(zé) ：1、全面貫徹國家的教育方針，貫徹教學(xué)大綱 ，遵循教育規(guī)律 ，遵守勞動紀(jì)律 ，遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，服從工作分配 ，按時完成學(xué)校布置的各項工作 。2、端正教育思想 ，有良好的教風(fēng) ，嚴(yán)格要求自己注意師德修養(yǎng)，言傳身教 ，為人師表 ，全面關(guān)心學(xué)生成長 ，對學(xué)生全面負(fù)責(zé) 。3、貫徹執(zhí)行義務(wù)教育法，愛護學(xué)生 ，關(guān)心中下生 ，不歧視不斥責(zé) ，不刁難，不體罰和變相體罰學(xué)生 ，不講忌語 ，因材施

16、教 ，做好差生轉(zhuǎn)化工作 。4、關(guān)心學(xué)生身體健康，組織學(xué)生 “兩課兩操 ”，嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，不布置懲罰性和機械重復(fù)的作業(yè)，保證學(xué)生課間休息 。5、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，努力做好教學(xué)工作 ，不斷提高教學(xué)質(zhì)量 ，所教學(xué)的合格率 、優(yōu)秀率均要達(dá)到努力目標(biāo)。6、不斷學(xué)習(xí) ，更新觀念 ，勇于改革 ，認(rèn)真參加各層次的教研活動，積極參加教.專業(yè) .專注.改實驗，善于總結(jié)教育教學(xué)的體會和經(jīng)驗。西堤頭小學(xué)教職工競爭上崗制度一、范圍、對象我校在編在崗的教學(xué) 、教輔人員 。下列人員不參加競爭上崗。1、年度考核不稱職或在本年度工作中有重大失誤的。2、產(chǎn)假、長病休人員 。二、組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組 ：組長：校

17、長副組長：副校長成員：黨、政、工及教代會成員三、聘任程序（一）管理崗位聘任1、崗位設(shè)置及職數(shù)校級干部 2 人；德育主任 1 人；德育副主任 1 人（兼大隊輔導(dǎo)員 ）；教務(wù)主任 1人；教務(wù)副主任 （兼人事干部 ）1 人；總務(wù)主任 1 人；總務(wù)副主任 1 人。2、中層聘任的基本原則（ 1）堅持黨管干部的原則（ 2）堅持 “四化 ”的干部原則 （革命化 、知識化 、年輕化、專業(yè)化 ），堅持任人唯賢，反對任人唯親 。（ 3）堅持公開 、公平、公正的原則 。（ 4）堅持擇優(yōu)任用和個人服從組織的原則 ，擴大群眾對干部工作的參與監(jiān)督 。.專業(yè) .專注.（ 5）堅持穩(wěn)定和改革兼顧 ，新老結(jié)合 ，用長弊短的原則

18、 。（ 6）堅持改革無情 ，安排有情的原則 。3、參加競聘中層干部人員的基本要求（ 1）競爭中層干部人員 ，原則上具有上級規(guī)定層次學(xué)歷 ，工作滿 5 年。具有本科第一學(xué)歷者 ，工作必須滿四年 。（ 2）現(xiàn)在擔(dān)任教師工作的 ，需任班主任或任年級組長 、教研組長滿 3 年 。4、聘任程序（ 1）召開全體教職工大會 ，傳達(dá) “西堤頭小學(xué)中層干部崗位設(shè)置方案 ”。（ 2）個人報名 ，組織推薦填寫 競爭上崗個人應(yīng)聘意向書 。（ 3）闡明思路 ：應(yīng)聘人員就應(yīng)聘意向部門工作闡明管理思路 。（ 4 ）民主評議 。 全體教職工大會對提名進(jìn)行評議。評議的信任票必須超過80%的，才有資格參與競聘 。（ 5）領(lǐng)導(dǎo)小組

19、根據(jù)精品人員的民主評議情況 ，進(jìn)行投票 ，決定是否任聘 。（ 6）公示上報結(jié)果并簽定合同 ：公示無疑義 ，上報區(qū)教育局 ，法人代表與其簽定聘任合同 。任期為一年 。（ 二）專業(yè)技術(shù)人員聘任1、崗位設(shè)置根據(jù)學(xué)校編制 ，設(shè)置教學(xué)人員崗位 。2、參聘教學(xué)人員基本要求 。教學(xué)人員包括 ：語文、數(shù)學(xué)、英語和根據(jù)學(xué)校需要設(shè)立的音樂、體育、美術(shù)、微機、品社、科學(xué)等滿工作量并能承擔(dān)興趣小組輔導(dǎo)的專職教師，優(yōu)先聘任高級、中級職稱教師 。 教師所填報的崗位應(yīng)與本人專業(yè)對口，因?qū)嶋H情況需要轉(zhuǎn).專業(yè) .專注.崗的須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組同意，方可到非所學(xué)專業(yè)任教。應(yīng)與專業(yè)和歷史沿襲為依據(jù)，應(yīng)以小循環(huán)為原則 （特殊情況特殊處理

20、 ）。3、聘任程序 。（ 1）召開全體教職工大會 ，傳達(dá) “西堤頭小學(xué) 2010-2011 學(xué)年度教學(xué)人員崗位設(shè)置方案 ”。（ 2）先議崗 ，如學(xué)校和本人意見一致則定崗 ，剩余人員再參加剩余崗位的聘任。多人競一崗的競爭人員進(jìn)行演講 ，演講側(cè)重自身任職優(yōu)勢 、近三年工作成績和今后的工作打算 ，時間不超過 3 分鐘，演講結(jié)束后 ，需將演講稿交給考核組。（ 3）個人報名 。填寫 競爭上崗個人應(yīng)聘意向書 ，未定崗人員填滿 3 個。（ 4）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主評議情況 ，按德、能、勤、技進(jìn)行百分制打分 ，按照競聘志愿由高分到低分排序 ，確定聘任結(jié)果 ，并進(jìn)行公示 。（ 三）組長聘任1、崗位設(shè)置及職數(shù)設(shè)置年級

21、組長職數(shù)6 個。分別為一 、二、三、四、五、六年級組長 。設(shè)置學(xué)科組長 5 個。分別為語文 、數(shù)學(xué)、英語、藝體、其他學(xué)科 。2、參聘組長基本要求 。組長是學(xué)校管理的中堅力量，組長工作隊教師的教育觀、學(xué)生官 、組織能力 、監(jiān)控能力等都提出了較高的要求。根據(jù)西堤頭小學(xué)全員競聘工作的具體要求，以北辰區(qū)教育局和學(xué)校的有關(guān)文件為依據(jù)，特進(jìn)行此項工作 ，將熱愛學(xué)生 、責(zé)任心強、德才兼?zhèn)涞慕處熯x拔到組長的工作崗位上，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。3、聘任程序 。.專業(yè) .專注.（ 1）召開全體教職工大會 ，傳達(dá) “西堤頭小學(xué)年級組長崗位設(shè)置方案 ”。（ 2）個人報名 ，或由德育處 、教務(wù)處提名 。并填寫 競爭上崗個

22、人應(yīng)聘意向書。（ 3）述職。（ 4 ）民主評議 。 全體教職工大會對提名進(jìn)行評議。評議的信任票必須超過60%。（ 5）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘人員的綜合評議情況 ，投票決定是否聘任 。（ 四）班主任聘任1、崗位設(shè)置及職數(shù) 。班主任崗共設(shè) 20 個 。一至六年級分別17 個班 。2、參聘班主任的基本要求 。教書育人是教師的天職，擔(dān)任班主任工作是教師的本職工作，每一位教師都有擔(dān)任班主任的責(zé)任和義務(wù)。3、聘任程序 。（ 1）召開全體教職工大會 ，傳達(dá) “西堤頭小學(xué) 1-6 年級班主任崗位設(shè)置方案 ”。（ 2）個人報名 。并填寫 競爭上崗個人應(yīng)聘意向書 。（ 3）全體教職工大會對候選人進(jìn)行評議 。 群眾對參聘

23、班主任的信任票必須超過60%。（ 4）領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)競聘人員的綜合評議情況 ，投票決定是否聘任 ?？冃ЧべY制西堤頭小學(xué)教職工績效工資考核工作方案根據(jù)義務(wù)教育法 、教師法 、教育法等法律法規(guī)和 天津市義務(wù)教育階段.專業(yè) .專注.學(xué)校教職工績效考核工作實施意見、北辰區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革實施意見等文件精神 ，為建立全面 、科學(xué)的教師績效考核制度，正確評價教職工的政治思想 、師德表現(xiàn)和教育教學(xué)工作實績，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校績效工資制度順利實施 ，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性 ，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)與能力的提升 ，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 。 制定本實施意見 。一、成立考核評價工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長

24、副組長：副校長成員：黨、政、工及教代會成員二、基本原則（一）尊重規(guī)律 ，以人為本 。 尊重教育規(guī)律 ，堅持科學(xué)發(fā)展觀 ，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性的特點 。（二）以德為先 ，注重實績 。完善績效考核內(nèi)容，把師德放在首位 ，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。（三）激勵先進(jìn) ，促進(jìn)發(fā)展 。 鼓勵教師全身心投入教書育人的工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。（四）客觀公正 ，簡便易行 。 堅持實事求是、民主公開 ，科學(xué)合理 、程序規(guī)范，講求實效 、力戒繁瑣 。（五）考核多元 ，真實有效 。 考核評價要多元化 、多樣化 。 堅持形成性與終結(jié)性考核評

25、價 、定性與定量考核評價相結(jié)合，使考核評價更具有真實性和有效性。（六）全面考核 ，尊重差異 。 考核評價既重視教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展，也要重視.專業(yè) .專注.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提高；既要體現(xiàn)教師的群體協(xié)作、共性發(fā)展 ，又要尊重教師的個體差異 。三、考核范圍和對象按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校及其2009 年 1月 1 日及以后的正式工作人員 。四、考核內(nèi)容績效考核工作要建立健全科學(xué)完善的考核指標(biāo)體系，全面考察教職工的業(yè)績和貢獻(xiàn) 。（一）教師績效考核的主要內(nèi)容：教師履行 義務(wù)教育法 教師法 教育法中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工

26、作任務(wù)的實績，包括政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)、學(xué)科教學(xué) 、教育科研和專業(yè)發(fā)展等幾方面內(nèi)容。對于從事班主任工作的教師，將從師德考評 、班級管理 、學(xué)生教育 、教育活動等方面予以考核 。（二）管理人員績效考核的主要內(nèi)容：管理人員履行教育法律法規(guī)及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作實績，包括政治思想表現(xiàn) 、職業(yè)道德表現(xiàn) 、專業(yè)技術(shù)水平和能力的運用發(fā)揮及完成工作的質(zhì)量、效率等方面 。（三）工勤技能人員績效考核的主要內(nèi)容：工勤技能人員履行教育法律法規(guī)及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作實績，包括政治思想表現(xiàn) 、職業(yè)道德表現(xiàn) 、工作技能和實際操作能力及完成工作任務(wù)的質(zhì)量、效率等方面 。五、考核評價結(jié)果的使用1、考核評價結(jié)果作

27、為教職工崗位績效工資發(fā)放和教師年度考核、職稱評聘 、獎.專業(yè) .專注.懲和崗位聘任的重要依據(jù)。2、學(xué)年度考核被確定為合格等次以上的人員，具有續(xù)聘及晉升職務(wù)的資格，并按有關(guān)規(guī)定晉升工資檔次和發(fā)放獎金。學(xué)年度考核確定為不合格等次的，按照下列規(guī)定辦理 ：一學(xué)年考核被確定為不合格等次的不發(fā)放學(xué)年獎金，不能晉升職務(wù)，并予以批評教育低聘或不聘；連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的，予以降職 、調(diào)整工作 、低聘或解聘 。 對不服從組織安排或重新安排后考核仍不合格的，予以辭退 。西堤頭小學(xué)教職工績效工資制度根據(jù)天津市義務(wù)教育學(xué)校績效工資中獎勵性績效工資分配辦法指導(dǎo)意見和北辰區(qū)中小學(xué)教職工崗位績效工資暫行辦法（津辰

28、教發(fā) 2008 34 號）文件精神，為做好義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資分配工作，充分調(diào)動和發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性 ，推進(jìn)我校分配制度的改革，制定本分配辦法 。一、基本原則（一）以崗定薪 ，向班主任 、一線教師 、骨干教師傾斜 ；（二）優(yōu)績優(yōu)薪 ，注重績效 ；（三）崗變薪變 ，體現(xiàn)多勞多得 。二、實施時間從 2009 年 1 月起實施 。三、基本方法（一）在編制限額內(nèi) ，將教職工崗位分為四類 ，分別是班主任崗位 、管理崗位、科任教師崗位 、工勤技能崗位 。（二）教職工實行以崗位和業(yè)績?yōu)楹诵牡莫剟钚怨べY分配模式，按實際崗位和.專業(yè) .專注.工作業(yè)績執(zhí)行相應(yīng)的獎勵性績效工資。（三）每學(xué)年的第一周

29、，完成教職工聘崗工資審核，執(zhí)行新的聘崗工資標(biāo)準(zhǔn)。四、項目組成獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作崗位、工作量和實際貢獻(xiàn)等因素，由聘崗工資 、績效考核獎等項目組成 。（一）聘崗工資 ：包括人均崗位標(biāo)準(zhǔn)工資和崗位津貼，按月發(fā)放 ，每年按 12 個月計算。1、人均崗位標(biāo)準(zhǔn)工資 ：班主任和科任教師崗位400 元/ 月；管理崗位300 元/月；工勤技能崗位 150 元/月。2、崗位津貼 ：根據(jù)工作量的多少 、崗位性質(zhì)確定 。班主任人均崗位津貼300 元/ 月；中層干部人均崗位津貼 150 元/ 月，副職下降 20 元（學(xué)生數(shù)在 500-1000人、1000-1500 人、1500 人以上的學(xué)校分別提高100 元、

30、150 元、200 元）；年級組長人均崗位津貼100 元 / 月；學(xué)科組長人均崗位津貼80 元/ 月；備課組長人均崗位津貼50 元/ 月；優(yōu)秀區(qū)級學(xué)科帶頭人人均崗位津貼200 元/ 月（邊遠(yuǎn)校）；邊遠(yuǎn)校校級優(yōu)秀骨干教師人均崗位津貼100 元 / 月 。（二）、績效考核獎發(fā)放辦法考核范圍 ：所有在崗教職工 （校級干部除外 ）1、管理人員考評內(nèi)容及考核辦法 ：（ 1）、各部門完成本崗工作量化評估 （40% ）。學(xué)年末由校級干部 、教師代表對教務(wù)、德育、總務(wù)、人事干部進(jìn)行量化評估 （評估表見表一至表四 ）。（ 2）、督導(dǎo)成績占 30 分。各部門督導(dǎo)成績與上年度比較有提高得30 分，沒升.專業(yè) .專注

31、.沒降得 10 分，退步 0 分。（ 3）、考勤占 20 分。臨時性外出 1 小時內(nèi)回校累計 5 次按事假一天時間算 ，事病假每天扣 1 分，曠工扣 3 分。（ 4）、臨時交辦工作由校長負(fù)責(zé) ，所占比例 10 分，每次交辦工作未辦扣 1分，完成不理想扣 0.5 分。2、班主任教師 (含英語教師 )（ 1）、考勤占 20 分。臨時性外出 1 小時內(nèi)回校累計 5 次按事假一天時間算 ，事病假每天扣一分 ，曠工扣 3 分 。（ 2）、教學(xué)量化評估 30 分 。 由領(lǐng)導(dǎo)小組 、教務(wù)處負(fù)責(zé)考核提供年度得分 。（ 表五）（ 3）、班級管理 30 分 。學(xué)年度由領(lǐng)導(dǎo)小組 、德育處考核 ，提供得分 。（ 表六）（注英語取全體班主任的平均值 ）（ 4）、臨時交辦任務(wù)所占比例 10 分，由教務(wù)、德育、總務(wù)、人事依據(jù)統(tǒng)計記錄，學(xué)年末統(tǒng)計得分 。（ 未完成一次扣 1 分，完成不理想扣 0.5 分）（ 5）、民主測評 10 分。依據(jù)家長 、全體職工的民主測評結(jié)果打分 ，滿意達(dá)到80%以上 10 分，60%80% 5 分，