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1、20092010學年度第一學期五年級語文期中測試試卷項目基礎(40分)閱讀(30分)寫作(30分)總分分數(shù)等級基礎與應用(40分)一、看拼音寫詞語: (10分)jù pà w yán shui lo guò l sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )fèi bù gào jiè fn fù xio xn yì yì( ) ( ) ( ) ( )二、給劃線的字選擇正確的讀音,打“”;(3分)踮(din diàn)起 夾(ji jiá)絲玻璃 榨(zhà
2、; zhá)油一水間(jin jiàn) 垂蔓(mán wàn) 潺潺(chán chn) 三、把四個字的詞語補充完整,再任選一個詞造句。(8分)嘔心( )血 千( )一律 ( )斷絲連 不容爭( ) ( )吞棗 別出( )造句:四、按照課文把下列句子補充完整。(6分)(1)明月有情應識我, 。(2) ,處處細留心。(3)書 ,善讀之可以 。(4)冬風似虎狂, 。(5) ,行人臨發(fā)又開封。(6)小亮說:“老師說我聰明,我覺得我不寫作業(yè)也能取得好成績?!蹦隳苡脤W過的詩句或諺語來勸誡他嗎? 五、把下面句子中帶“ ”的部分換成合適的成語(4分)(1)
3、從古代到現(xiàn)在,人們總是“時時勤拂拭,勿使染塵埃。 ( )(2)我被這龐大的東西嚇了一跳。 ( )(3)她是一個心思靈敏,手靈巧的姑娘。 ( )(4)前來參觀的人前后相接,連續(xù)不斷。 ( )六、給下面的兩句話加上恰當?shù)年P聯(lián)詞語,合成一句話。 (4分)(1)花生的外表不好看。 花生的用處很多。 (2)鯨生活在海洋里,體型像魚。 許多人管它叫鯨魚。 七、給下列句子選擇正確的說明方法,將序號填在括號里。(5分)A、舉例子 B、列數(shù)字 C、作比較 D、打比方 E、作假設1、有智慧的機器人,據(jù)統(tǒng)計,日本有15000具,美國有3200具,西德約有1000具,英國有200具。 ( )2、螃蟹在挖洞時,把四對小
4、足當作“挖土機”,把“蟹鉗”當作“推土機”。 ( )3、假如大氣沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。 ( )4、有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。 ( )5、藍鯨是動物世界的大力士。一頭藍鯨前進所產(chǎn)生的功率相當于一個中型火車頭的拉力。 ( )閱讀與拓展(30分)一、 課內(nèi)閱讀。閱讀梅花魂選段,回答下面問題。(13分)離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看,原來是那幅墨梅,就說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她
5、卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難、不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!回國那一天正是元旦,雖然熱帶是無所謂隆冬的,但臘月天氣,也畢竟涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā),我覺得外祖父一下子衰老了許多。船快開了,媽媽只好狠下心來,拉著我登上大客輪。想不到淚眼蒙眬的外祖父也隨著上了船,遞給我一塊手絹,一色雪白的細亞麻布上面繡著血色的梅花。6、 請
6、從文段中找出下列詞語的近義詞。(3分) 慎重( ) 到底( ) 本性( )境況( ) 凌辱( ) 大概( )2、外祖父所說的梅花的特點是: ,“旁的花”具體指的花有: (寫兩種)(2分)3、“他們就像這梅花”中 “他們”是指: 。像梅花這樣的人,我知道的具體有: (寫兩位)(3分)4、梅花與松柏、青竹被稱為“歲寒三友”,你能寫出一句和梅花有關的詩句嗎?(2分)5、文段很多句子體現(xiàn)出外祖父濃濃的思鄉(xiāng)情,請用波浪線劃出其中的一句,并寫寫體會。(3分)二、課外閱讀(17分)小雨點和白云大地嚴重地干旱了。莊稼在盼雨,人們在盼雨,一切有生命的東西都在盼雨。這一天,天空響起一聲春雷。無數(shù)小雨點聽到雷聲,仿
7、佛戰(zhàn)士們聽到了出征的號角,從四面八方來集合,準備給干渴的大地下一場甘霖。有一個小雨點在集合的路上被一朵遨游天空的白云擋住了。白云悠閑地問 小雨點兒 你急急忙忙干啥去 去下雨 小雨點兒說別干傻事啦 白云伸出胳膊挽住了小雨點 還是跟我在一起吧 永遠留在天空多自在“不!”小雨點兒掙脫開身子說,“大地干旱,盼著我們?nèi)ソ饩龋荒芸紤]個人自在不自在!”“你要想想,”白云用威脅的口吻說,“你一落到大地上,最先是把自己的生命毀滅了,多可怕呀!而且救災也不在乎你一個小雨點兒!”“我想的跟你不一樣,我活著就是為大地服務,還有比這個更重要的嗎?”小雨點說完,頭也不回地走了。隆隆的春雷滾動在整個天空,悠閑的白云躲藏在高山懷抱中。千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚,前赴后繼地從天空投下身去,接著,幅員遼闊的大地落下了一場及時雨。1、聯(lián)系上下文,理解下列詞語(2分)甘霖: 前赴后繼:2、給文中缺標點部分加上標點。(4分)3、在原文中用“” 畫出一個比喻句,用“=” 畫出一個反問句,用“”畫出一個排比句。(3分)4文中“傻事”指什么事?小雨點為什么去干這種“傻事”?(4分)5小雨點代表哪一類人?白云代表哪一類人?(2分)6、讀了這篇
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