(2020部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè))《典中點(diǎn)》第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷含答案

1、7 / 7第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：90分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)（36分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)。（6分）（1）他在tie lidn（2）她一邊摸著自己翹翹的小dao著:媽媽給我扎得真好!pang danaih 色（3）的大象也.：1 不了一只蒼蠅的捉弄3.填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）（）的怪物（）地?fù)u撼（）的樹(shù)枝（）的石級(jí)）地走近（）地尖叫4.寫出下列帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。（6分）獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊?。ǎ?(2)要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！ ()(3) 你 們 這 一 老 一 小 真 有 意 思 ， 都 會(huì) 從 別 人 身 上 汲 取 力 量 ！()(4)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺

2、樹(shù)。 ()5 按要求改寫句子。(6 分 )(1)假日里，我和爸爸去黃山，爬天都峰。(改變語(yǔ)序，意思不變)(2)老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀。(縮句)(3)它挓挲起全身的羽毛，期望地尖叫著。(修改病句)二、綜合展示廳(8 分 )6麻雀一文雖然短小，但是卻讓我們回味無(wú)窮。請(qǐng)展開(kāi)想象，補(bǔ)充下面的句子。小麻雀看到獵狗可能會(huì)說(shuō)： 老麻雀看到獵狗可能會(huì)說(shuō)： 獵狗愣住了，可能在想： “我”喚回獵狗，可能在想： 三、課本直通車(8 分 )7 .判斷正誤，對(duì)的打錯(cuò)的打 ?(2分)(1)麻雀這篇文章的作者是英國(guó)的作家屠格涅夫。()(2)爬天都峰一文開(kāi)始寫天都峰的高和陡，目的是為了突出爬天都峰困難大。 （）8 根

3、據(jù)課文內(nèi)容填空。（6 分 ）（1） 爬 天 都 峰 一 文 是 按 、 的順序?qū)懙?，重點(diǎn)寫的不是如何登山，而是（2）我急忙 回我的獵狗， 著它走開(kāi)了。四、閱讀檢測(cè)臺(tái) （23 分 ）（一）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。突然， 一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)， 像一塊石頭似的落在獵狗面前。它 挓挲 起全身的羽毛，絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀， 想拯救自己的幼兒。 可是因?yàn)榫o張， 它渾身發(fā)抖， 發(fā)出嘶啞的聲音， 準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。 在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！ 可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。9 用橫線畫(huà)出選文中的一

4、處比喻句，并仿寫一句。 （3 分 ）10文中既寫了老麻雀的 “勇敢 ” ，同時(shí)又寫了它的 “恐懼 ” ，有人認(rèn)為這樣描寫很矛盾。談?wù)勀愕目捶ā?（4 分 ）11.聯(lián)系全文看，二種強(qiáng)大的力量”的具體含義是： （2 分）（二）野鴨一天，我在小山上散步，忽然看見(jiàn)在一叢枯草旁邊躺著一只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，故意藏在那兒的，我就 用手杖撥了她一下，想叫她站起來(lái)，可是她卻一動(dòng)也不動(dòng)。我覺(jué)得很奇怪，便俯下身細(xì)看。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身 體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面塞滿了雪。她 的翅膀稍稍張開(kāi)，一條腿略微伸向后面。在她的腿跟前有兩個(gè)蛋?？?見(jiàn)這兩個(gè)蛋，我便把她提起

5、來(lái)。果然在她身子底下有一個(gè)巢，里面有 十一個(gè)蛋，連同外面的兩個(gè)蛋，一共是十三個(gè)蛋。我將她仔細(xì)地看了看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。 從 她身上的各種情形看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象， 但我還是毫不遲疑地得出了這樣一個(gè)結(jié)論：她是為了保護(hù)自己的孩 子，在同那場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死搏斗后死去的。我望著這只野鴨，心情久久不能平靜。我想，這是一種多么深沉， 多么感人肺腑的愛(ài)啊?？膳碌谋╋L(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng) 令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這二切，竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn)， 執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到筋疲力盡，再也無(wú)力這樣做的時(shí)候，毅然獻(xiàn)出了自己的生命。太陽(yáng)

6、已經(jīng)落下去了， 蒼茫的暮色漸漸地隱沒(méi)了遠(yuǎn)處的山巒。 我在地上挖了一個(gè)小小的坑，將她放進(jìn)去，用泥土把她埋起來(lái)。我用手帕把十三個(gè)蛋包起來(lái)，走回家去。12 請(qǐng)將這篇短文分為三部分。 （3 分 ）13 結(jié)合上下文先理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思， 再理解畫(huà)波浪線的句子的意思。 （6 分 ）這一切： 筋疲力盡： 這句話的意思是： 14找出最能表現(xiàn)野鴨愛(ài)孩子的細(xì)節(jié)，用 “ 畫(huà)出來(lái)?！?（2 分 ）15讀了短文，你想到了些什么？選一兩點(diǎn)主要的寫下來(lái)。（3 分 ）五、習(xí)作百花園 （25 分 ）16從下面兩個(gè)話題中選擇一個(gè)，寫一篇習(xí)作。（1）陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，你應(yīng)該也有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)歷吧。請(qǐng)把你放風(fēng)箏的故事寫下來(lái)

7、，題目自擬。（2）選擇一件發(fā)生在校園里的讓你難忘的事寫下來(lái)，要求使用恰當(dāng)?shù)臄⑹鲰樞?，把事情寫清楚，表達(dá)出真情實(shí)感，題目自擬。第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1.(1)鐵鏈 攀爬 辮子 念叨 龐大 奈何 一，身軀 掩護(hù)幼小搏斗石級(jí)猴子2驅(qū)車淹沒(méi):幻想博學(xué)極致1喉嚨14 大高高筆陡猛烈慢慢絕望15 (1)巨大(2)鼓勵(lì)(3)吸取(4)強(qiáng)烈16 (1)我和爸爸假日里去黃山，爬天都峰。(2)老麻雀掩護(hù)著小麻雀。(3)它挖拳起全身的羽毛，絕望地尖叫著。二、6.示例：你好可怕呀，你是誰(shuí)呀？牙齒怎么這么尖呀？ 我會(huì)盡一切力量保護(hù)好我的孩子，決不會(huì)讓它成為你的美食。這老麻雀真的好勇敢，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣弱小而又強(qiáng)大的動(dòng)物

8、。動(dòng)物中也有如此偉大的母愛(ài)，老麻雀讓 我”欽佩。三、7.(1) 乂，8 . (1)爬山前爬山中爬上峰頂后登山前后的對(duì)話喚帶四、(一)9.一只老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗 面前。示例：小麗穿上新裙子，高興得像一只雀躍的鳥(niǎo)兒似的。10 .我認(rèn)為這樣描寫不矛盾。因?yàn)榭吹竭@樣龐大兇猛的獵狗，恐 懼是它的本能反應(yīng)。但是為了孩子，它愿意犧牲自己，它又變得很勇 敢。11 .母愛(ài)的力量，母愛(ài)是不假思索的，它可以戰(zhàn)勝理智而面對(duì)一切危險(xiǎn)（二）12.一天，我在小山上散步，忽然看見(jiàn)在一叢枯草旁邊躺著一 只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn) 在同那場(chǎng)暴風(fēng) 雪進(jìn)行了一番殊死搏斗后死去的。 我望著這只野鴨13 .可怕的暴風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。形容非常疲勞，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。為了保護(hù)自己的孩子，她在同一場(chǎng)暴風(fēng)雪進(jìn)行了殊死搏斗后死去 了。14 .她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面 塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開(kāi)，一條腿略微伸向后面。在她的腿跟前 有兩個(gè)蛋。果然在她身子底下有一個(gè)巢，里面有H一個(gè)蛋，連同外面 的兩個(gè)蛋，一共是十三個(gè)蛋。15 .讀了這篇短文，我想到了野鴨非常勇敢，她遇上暴風(fēng)雪，敢 與暴風(fēng)雪進(jìn)行殊死搏斗。她還有著深沉的母愛(ài)，為了孩