人教版八年級上道德與法治第一單元走進社會生活測試試題

1、人教版八年級上道德與法治第一單元測試題一、單項選擇1 .我們已進入了高度信息化的社會，人與人之間的聯(lián)系應(yīng)該是 （）A.越來越分離B.與任何人無關(guān)C.越來越緊密 D.彼此不能分開2 .以下圖片能給我們帶來深刻社會生活感受的是（）農(nóng)民在田間辛勤勞作 工人有條不紊地工作 商品琳瑯滿目 博物館豐喜的展品A. B.C.D.3 .我們社會化的重要途徑是 （）A.與人交往，并建立良好的人際關(guān)系B.關(guān)注社會、了解社會C.服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會D.脫離社會，獨立生活4.只有通過社會化，才能真正實現(xiàn)我們的社會價值。而我們社會化的基本要求是 （）A.關(guān)注社會，了解社會B.自我封閉，不與任何人來往C.與人交往，關(guān)注自己的

2、發(fā)展D.與人交往，并建立良好的人際關(guān)系5 我們每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都是一個社會化的過程。只有通過社會化()A.我們才能實現(xiàn)由“社會的我”向“生物的我”的轉(zhuǎn)變B.我們才能最終獨立生存C.我們才能與其他人交往D.我們才能成為真正意義上的人6 網(wǎng) 絡(luò) 交 往 實 現(xiàn) 了 古 人 “ 天 涯 若 比 鄰 ” 的 夢 想 ， 這 是 因為 ()A.網(wǎng)絡(luò)交往超越了時間B.網(wǎng)絡(luò)交往改變了角色C.網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間D.網(wǎng)絡(luò)交往改變了對象7為了讓自己擁有一段精彩而有意義、有價值的學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)這樣利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢()有事無事上網(wǎng)聊天利用網(wǎng)絡(luò)購買物品上網(wǎng)查閱資料，學(xué)習(xí)新知下載喜歡的歌曲，跟著學(xué)唱A. B

3、.C. D.8聚焦文明理性發(fā)帖、防范網(wǎng)絡(luò)暴力、識別網(wǎng)絡(luò)謠言、舉報有害信息、提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)和公德意識等內(nèi)容，改善跟帖評論生態(tài)，形成人人爭做“中國好網(wǎng)民”的良好評論氛圍。要做一個合格的“中國好網(wǎng)民”，下列說法不正確的是（ ）A.堅持理性發(fā)言，不信謠、不傳謠，保持冷靜和克制，抵制、舉報有害信息B.堅持言論自由，不需要監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)發(fā)言C.對一些事和人，多站在對方的角度看待問題，己所不欲，勿施于人D.公民應(yīng)該依法行使自己的權(quán)利，不得損害社會的公共利益9近年來，利用網(wǎng)絡(luò)對青少年實施誘拐、欺詐等案件時有發(fā)生。為避免此類侵害，我們應(yīng)該（）提高警惕，安全上網(wǎng)抵制誘惑，拒絕上網(wǎng)謹(jǐn)慎交友，防止上當(dāng)保護隱私，避免泄露A

4、.B. C.D.10. 據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當(dāng)中，有近50%的未成年犯存在網(wǎng)絡(luò)依賴問題，有60%多的未成年犯受到過網(wǎng)絡(luò)、手機等不良信息的影響。這給我們的啟示是（）要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息要提高自己的抗誘惑能力網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來了許多問題，我們要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)我們上網(wǎng)要遵守道德，更要遵守法律A.B C.D.11我們中學(xué)生要積極了解社會生活，參與社會生活。下列方式中恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┲苣┑骄蠢显嚎赐先?，教老人使用手機陪媽媽到菜市場買菜玩自己最喜歡的網(wǎng)絡(luò)游戲 志愿到科技館做“小小解說員”A. B C D. 12置身于社會之中，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富、認(rèn)識越來越深刻。

5、我們會（）更加關(guān)注社區(qū)治理并獻(xiàn)計獻(xiàn)策更加關(guān)注社會的發(fā)展變化更加關(guān)心國家的發(fā)展并為之自豪加大力度打擊社會生活中的“假、丑、惡”現(xiàn)象A. B C D. 二、材料解析題13.20 世紀(jì) 70 年代，在美國的阿拉斯加州，護林員發(fā)現(xiàn)了一個吃狼奶長大的女孩勞拉。這個 8 歲的女孩用四肢爬行，用狼的語言在狼群里盡情“交談”。小勞拉后來被送到美國心理改造中心。經(jīng)過 18 個年頭的艱苦訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，勞拉才逐步恢復(fù)人性，最終還上了大學(xué)。這個故事說明了什么？14材料一黨的十八大修改的黨章的總綱中，在“在生產(chǎn)發(fā)展和社會財富增長的基礎(chǔ)上不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要”之后，特別加上了“促進人的全面發(fā)展”。“十三五”規(guī)

6、劃的核心理念是“必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把增進人民福祉、促進人 的全面發(fā)展作為發(fā)展的出發(fā)點和落腳點”。材料二2017 年 4月 1 日下午，合肥市五十中學(xué)新校真愛志愿者服務(wù)站啟動儀式在天鵝湖校區(qū)報告廳順利進行。啟動儀式前期，五十中新校團委充分利用三月“學(xué)雷鋒月”這一良好契機，組織開展了一系列主題多樣、形式多彩的志愿服務(wù)活動，如義務(wù)植樹造林、安全用電宣傳、防空防災(zāi)宣傳、文明交通引導(dǎo)、環(huán)境衛(wèi)生清掃等，并在全校范圍內(nèi)發(fā)起倡議，積極招募天鵝湖校區(qū)和望岳校區(qū)學(xué)生志愿者、家長志愿者和教師志愿者，組建形成五十中真愛志愿者服務(wù)隊。真愛志愿者服務(wù)站啟動儀式的順利啟動，為五十中新校志愿服務(wù)工作搭建了一個新

7、平臺，有助于志愿服務(wù)工作的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。(1) 請你從“在社會課堂中成長”的角度說說黨和國家重視“促進人的全面發(fā)展”的必要性。(2) 開展志愿服務(wù)活動屬于親社會行為嗎？中學(xué)生為什么要養(yǎng)成親社會行為？(3) 聯(lián)系你參與的社會活動，談?wù)勅绾勿B(yǎng)成親社會行為。15. 今天，互聯(lián)網(wǎng)使“秀才不出門，全知天下事”的夢想成為現(xiàn)實。那么網(wǎng)絡(luò)在推動社會進步方面有哪些作用？9材料一青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示，有 57.8%的青少年選擇微信作為與朋友溝通的媒介，有41%的會把網(wǎng)上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈，有59.4%的會在朋友圈里曬自己、家人或朋友的照片。高達(dá)69.6%的青少年相信微

8、博、微信朋友圈里大部分信息來源的可靠性。甚至很多青少年相信諸如不轉(zhuǎn)發(fā)信息就代表沒愛心、不孝順， 不轉(zhuǎn)發(fā)信息，家人將會如何等詛咒式的理由，就隨意轉(zhuǎn)發(fā)了。材料二近年來，網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等違法犯罪頻發(fā)，不法分子通過一些違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺，傳播獲取釣魚木馬、個人真實身份和賬號信息，利用網(wǎng)絡(luò)改號電話、短信群發(fā)器等大肆實施網(wǎng)絡(luò)詐騙等違法犯罪活動，嚴(yán)重危害人民群眾的合法權(quán)益。為此，公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局決定從2016 年 5 月初開始集中開展涉網(wǎng)絡(luò)詐騙等多發(fā)性犯罪網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺專項整治。（ 1）材料一主要反映了什么問題？（ 2）結(jié)合上述材料談?wù)?，青少年?yīng)該如何作出正確選擇，維護自身的合法權(quán)益？16人的成長離

9、不開社會。我們要主動認(rèn)識社會、積極融入社會。在生動鮮活的社會課堂中學(xué)習(xí)、成長；在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉、發(fā)展自己。投身于社會的過程，也是我們走向成熟的過程。運用所學(xué)知識，談?wù)勎覀冊鯓硬拍苤鸩匠砷L為一名合格的社會成員？（ 4 分）17 2017 年某市開展了“保護環(huán)境、愛護家園”志愿服務(wù)活動。 5 月1 日，多校組織中小學(xué)生，到新城區(qū)撿拾垃圾。通過開展此項活動，不僅可以提高學(xué)生的奉獻(xiàn)意識和文明素養(yǎng)，更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風(fēng)。（ 1）結(jié)合材料，說說青少年如何養(yǎng)成親社會行為。（3 分）2）養(yǎng)成親社會行為有哪些益處？（3 分）3）親社會行為在什么中養(yǎng)成？我們應(yīng)怎樣做？（6 分）參考答案：

10、1-12:CABDD CBBCA BA13. 答案：這個故事說明每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會化的過程。只有社會化的人才是真正意義上的人，只有在與他人的交往中，人才能真正成長和發(fā)展起來。解析： 本題考查學(xué)生對學(xué)會交往知識的運用，旨在考查學(xué)生從材料中獲取有效信息、并運用所學(xué)知識進行分析概括的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)。根據(jù)材料信息，勞拉脫離人類社會8 年，后來經(jīng)過18 年的艱苦訓(xùn)練和學(xué)習(xí)才逐步恢復(fù)人性，說明每個人的存在和發(fā)展都離不開社會，都有一個社會化的過程。只有社會化的人才是真正意義上的人，只有在與他人的交往中，人才能真正成長和發(fā)展起來。14 .答案：(1)人的成長是不斷社會

11、化的過程。我們需要通過社會 的關(guān)愛， 使自己逐步成長為一名合格的社會成員。人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都需要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(2)屬于親社會行為。青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。(3)要在身邊找到學(xué)習(xí)模仿親社會行為的榜樣。要在良好的社會 大環(huán)境中學(xué)習(xí)模仿，并形成良好的親社會行為。要在觀察、

12、參與的社會實踐過程中提高社會責(zé)任感，養(yǎng)成親社會行為。等等。( 符合題意、兩點即可)解析：本題重點考查個人與社會的關(guān)系，要求學(xué)生重點理解“人的社會化”，學(xué)會辨別親社會行為，并懂得為什么要養(yǎng)成親社會行為以及 如何養(yǎng)成。15 .答案：網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。解析： 本題考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識，主要考查學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)推動社會進步知識的理解和運用，屬于教材上的知識點，根據(jù)教材知識回答即可，比較簡單。16 . 答案： （ l ）材料一反映了青少年使用微信比較普遍，但缺乏安全意識和信息甄別能力。（2 ） 提高安全防范意識和自我保護意識，掌握必要的網(wǎng)絡(luò)安全知識，做到安全上網(wǎng)。提高媒介素養(yǎng)，提高甄別網(wǎng)上信息的能力，拒絕不 良誘惑。增強社會責(zé)任感，遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律，學(xué)會理性通過互 聯(lián)網(wǎng)參與社會公共生活。懂得維權(quán)的方式和途徑，用法律手段維權(quán)。解析：第（1 ）問考查學(xué)生閱讀能力和辨別分析能力。閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識可知，青少年使用微信比較普遍，但缺乏安全意識和信息甄別能力。第（2）問屬于開放性設(shè)問。圍繞提高安全防范意識、提高媒介素養(yǎng)等知識，言之有理即可。17 . 答：提示：人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育，與同伴交往、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識技能不斷豐富、語言表達(dá)能力不斷提高、規(guī)則意識不斷增強、價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步