海底兩萬里練習試題與答案

1、海底兩萬里練習題一、基礎(chǔ)知識。（共 33 小題，共 100分）1. （3 分） 這不僅是一部科幻小說，更是一部啟迪心靈的名家大作，它在跌宕起伏的故事情節(jié)中告訴人們 保護海洋資源與維護和平的重要性，同時告誡人們要正確使用科學技術(shù)?？偠灾?，這是作者對于種 種社會現(xiàn)象的含蓄回應。這部名著是 （ 海底兩萬里魯濱遜漂流記鏡花緣 ） 。作者是2. （3 分） 三年來，同學們閱讀了不少的課文和名著，認識和了解許多人物和事物。請根據(jù)你對課文和名 著的閱讀和理解情況，仿照例句，在下面的橫線上填寫恰當?shù)脑~語或短語表達自己的看法或見解。（ 任選兩題作答）示例：讀孔乙己，我認識了好逸惡勞、窮困潦倒、受盡凌辱的孔乙己

2、。 讀安塞腰鼓，我了解了熱情奔放、氣勢恢弘的安塞腰鼓。（1）讀水滸傳，我認識了（人物） ；（2）讀海底兩萬里，我認識了 的海底世界；（3）讀故宮博物院，我了解了 的故宮。3. （3 分） 請你按作家的國籍對下列內(nèi)容整理歸類，制作三張讀書卡片（只填序號） 母愛，童真，自然，人生 海底兩萬里凡爾納 夏洛蒂·勃朗特繁星春水 因正義離開村莊，為愛情返回廢墟墻角的花 / 你孤芳自賞時 /天地便小了 簡·愛 現(xiàn)代科學幻想小說之父中國英國法國1）2）3）（一）閱讀下文回答問題（共 1 小題，共 3分）走進西游記、海底兩萬里。 4.（3 分） 海底兩萬里描繪了美麗迷人的珊瑚王國，在這里發(fā)生

3、 的事件是（ ）A. 森林打獵 B. 章魚來襲 C. 安葬船員5. （3 分） 現(xiàn)代的電擊槍、潛水服在儒勒·凡爾納生活的時 代并不存在，但在海底兩萬里中卻有它們的影子。請任選一幅圖片，說說海底兩萬里中哪個 情節(jié)與圖片中的事物相關(guān)。由此看出科幻小說具有怎樣的特點？選圖相關(guān)情節(jié)： 特點： 6. （3 分） 海底兩萬里是“科幻和探險小說之父”凡爾納的代表作品，這部小說從（事件）可以看出，小說的情節(jié)驚險動人；對 （人名）的刻畫讓 人感覺人物形象栩栩如生；結(jié)局 （事件），更是出人意料。7. （3 分） 十六世紀的吳承恩和近 300年后的儒勒·凡爾納都在自己的作品中表達了人類對海底未知

4、世界 的向往。 教師組織同學們分組進行名著閱讀的專題研究，第二小組將研究西游記海底兩萬里 兩部作品關(guān)于“海底世界”想象的差異，請你也談談自己的看法。8. （3 分） 運用你課外閱讀積累的知識，完成題目。 他是一個健壯、沉默而又生氣的上等車夫。為了爭取起碼的生存權(quán)利而奮斗、掙扎，最終走上了 一條自我毀滅的道路。他是老舍寫的 中的人物。對他的生活產(chǎn)生重要影響的兩位女性是虎妞和。小說海底兩萬里主要講述 號潛艇的故事。凡爾納的小說如此動人，是因為9. （3 分） 用課外閱讀積累的知識，完成題目。（1）“立了好久，他決定進去見她；告訴她他又找到了包月；把這兩天的車份兒交上；要出他 的儲蓄；從此一刀兩斷這

5、自然不便明說。她總會明白的?！边@段文字出自 （書名） ?！八笔?（人物） 。（2）海底兩萬里中人物在 （地點）和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的 ，它的肉當晚就被端上了餐桌。10. （3 分） 名著閱讀。從下列四個問題中選擇一個作答。 （1）從朝花夕拾的閱讀中，你看到了一個怎樣的童年魯迅？結(jié)合內(nèi)容簡要作答。 （2）關(guān)于城南舊事的主題，有人說是成長，有人說是別離，還有人說是鄉(xiāng)愁你認為呢？說說 理由。（3）不少文學作品寫到了偉大人物的弱點，這對塑造人物形象有什么作用？從你所閱讀的名著中選一 個人物為例，進行分析。（4）請根據(jù)海底兩萬里

6、或你閱讀過的其它科幻作品，談談科幻小說與科技發(fā)展的關(guān)系。11. （3 分） 根據(jù)你的閱讀積累，把下面的句子補寫完整。 知識就是力量。在海底兩萬里中，尼摩船長常能運用科學知識帶領(lǐng)大家脫離險境：當他們遭 遇土著人的攻擊時，尼摩船長用電擊退了圍攻者； ，。12. （3 分） 孫悟空在保護唐僧西天取經(jīng)途中，歷經(jīng)千難萬險，尼摩船長在海底兩萬里漫長的航程中，遭 遇重重困難，但他們都憑借自身的智慧闖過了一道道難關(guān)。請從這兩個人物中任選一個，結(jié)合小說相 關(guān)情節(jié)，分析其智慧是如何體現(xiàn)的。（二）閱讀下文回答問題（共 1 小題，共 3分）某班開展了經(jīng)典名著閱讀成果交流與經(jīng)驗分享會，以下是幾個小組的展示。13. （3

7、 分） 第一小組的同學們交流了通過閱讀連環(huán)畫了解名著的經(jīng)驗。請從他們分享的西游記和 海底兩萬里的插圖中選擇一幅，簡述與之相關(guān)的故事情節(jié)。（ 40 字左右）14. （3 分） 西游記和海底兩萬里的創(chuàng)作都借助了新穎、奇特的想象。如西游記中的孫悟空和海底兩萬里中 情節(jié)均體現(xiàn)了這一特點。二者區(qū)別在于海底兩 萬里立足于現(xiàn)實科技對未來展開想象，具有預見性，很多想象后來成為了現(xiàn)實，如 ；西游記則不然。15. （3 分） 海底兩萬里是一部科幻小說，它不是科學知識的簡單圖解，而是科學與文學藝術(shù)相融合 的作品。小說情節(jié)生動有趣，充滿神秘色彩。請概括一個你認為精彩的故事情節(jié)，并說說你在閱讀中 獲得的啟示。16. （

8、3 分） 海底兩萬里是法國作家 的代表作，主要講述 號潛艇在大海里的種種驚17.（3 分） 西游記海底兩萬里魯濱遜漂流記三部小說描述的都是一場奇幻之旅，請你說說 唐僧、生物學家阿龍納斯、魯濱遜三個人物出行最初的動機各是什么？三部作品中哪一部作品給你的 影響更大？請說明理由。18.（3 分） 中考臨近，學生會自主設(shè)計了一個主題為“漫道雄關(guān)險，逐夢壯志酬”的虛擬游學活動，激 勵同學們滿懷自信迎接挑戰(zhàn)。險奇遇。下面海底兩萬里的連環(huán)畫，表現(xiàn)了尼摩船長性格特點是 。關(guān)山難越，更襯托出人的信念堅定，意志堅強。 替父從軍，“萬里赴戎機，關(guān)山度若飛”；關(guān)羽為了追尋兄長， ，成為千古佳話。無論古今中外，攻堅克難

9、、勇闖難關(guān)，都是精神力量的體現(xiàn)。海底兩萬里中的尼摩船長在海底航行時多次遇險，他都能沉著機變地應對， 比如 ；紅巖中的江姐、許云峰等共產(chǎn)黨員不畏敵人的酷刑，在獄中堅持斗爭，體現(xiàn)了的“紅巖精神”。19. （3 分） 凡爾納在海底兩萬里結(jié)尾處寫道：“有一天學術(shù)進步，這海底是要變?yōu)榭梢宰杂赏ㄐ械??！比绻锌赡軐崿F(xiàn)海底旅行，你最想親歷書中哪一個章節(jié)里的情景？請選擇一項，結(jié)合小說內(nèi)容和 你的閱讀感受簡要說明。A在海底平原上散步 B 價值千萬的珍珠C沉沒的大陸 D 章魚10020. （3 分） 論語中，孔子對宰予的看法從“聽其言而信其行”轉(zhuǎn)變?yōu)椤奥犉溲远^其行”；三國 演義中，陳宮對曹操的態(tài)度從最初的敬佩

10、信任轉(zhuǎn)變?yōu)樽詈蟮氖梢恼垙暮５變扇f里朝 花夕拾西游記駱駝祥子中選擇一部找出類似的轉(zhuǎn)變，結(jié)合相關(guān)情節(jié)分析轉(zhuǎn)變的原因。（ 字左右）（三）閱讀下文回答問題（共 1 小題，共 3分）21. （3 分） 連環(huán)畫講述的是鸚鵡螺號潛艇在前往南極路上的一次遇險經(jīng)歷。從連環(huán)畫的內(nèi)容來看，當破 冰遇到困難時，尼摩船長想到的解決辦法是 。_在海底兩萬里一書中，尼摩船長保護鸚鵡螺號或他人生命的事情還很多，比如在遇到 的_險情時，尼摩船長 ，_ 化險為夷。22. （3 分） 下面是魯濱遜漂流記和海底兩萬里中人物的語言，請你判斷這些話都是誰說的，從 以下四個人物的名字中選擇：尼莫，康塞爾，魯濱遜，星期五，并把人物的名字

11、填寫在空缺處。（四）閱讀下文回答問題（共 1 小題，共 3分）23. （3 分） 上面幾幅連環(huán)畫出自法國科幻小說之父 （作者）的海底兩萬里，作者令人嘆服的想象力是建立在科學基礎(chǔ)之上的，連環(huán)畫中講述的 就_ 是源自我們所學習的化學知識。圖六所描述的“諾第留斯號”就是我們現(xiàn)在軍事普遍使用的 外形。觀察圖五，尼摩船長的話使我（_寫_ 出 我的心理活動）（ 五 ） 閱讀下文回答問題（共 1 小題，共 3 分）連環(huán)畫一連環(huán)畫二24. （3 分） 連環(huán)畫一： 上面連環(huán)畫的內(nèi)容取材于 國作家凡爾納的科幻小說海底兩萬里，圖 1 空白處應填說說你為什么喜歡這組連環(huán)畫（ 六 ） 閱讀下文回答問題（共 1 小題，共

12、 3 分） 阿諾納斯先生，它的每一部分都來自地球上不同的地方。船的龍骨是法國的克魯索制造的，螺 旋槳的軸是倫敦的朋尼公司制造的，身體的鋼鐵板是利物浦的萊爾德集團制造的，螺旋槳是英國格拉 斯哥的史考特公司制造的。儲水裝置是巴黎的凱爾公司所制，引擎來自普魯士的克魯伯集團，船體的 圓錐形尖頭是瑞典的穆塔拉研究室所制，它精密的儀器是出自紐約的哈特兄弟之手，等等。 是的，教授。海洋提供了所有我所需要的東西。有時候我撒下我的網(wǎng)，拖著它在海洋中行 進一段時間，等到它滿得快要破時我才把它拉上來。有時候我去那些對人類來說不可接近的海洋中去 打獵，去追逐那些居住在海底森林的獵物。我的牛羊家畜，就像海神的牲畜一樣，

13、在海底的牧場里無 憂無慮地吃著草。在那里有我豐富的財富，我親耕親種，那是造物主的產(chǎn)物。 尼莫船長說到最后幾句就停住了，可能他是后悔說得太多了。但是我猜，不論是什么動機 ，要他到海底下來尋求獨立自主，他終究還是一個人，他的心仍然為人類的苦難所跳動，無論對于被 欺壓的個人還是種族，他都懷有仁慈憐憫之心。于是，我明白了，當“鸚鵡螺”號航行在克里特島水 域時，尼莫船長送出去的數(shù)百萬法郎是給誰的了。25. （3 分） 材料中三個語段節(jié)選自海底兩萬里。請說說你從中讀出了怎樣的思想內(nèi)容26. （3 分） “我是站在被壓迫人民的一邊的，現(xiàn)在如此，而且，只要一息尚存，我就永遠站在被壓迫國 家人民的一邊！”出自海

14、底兩萬里的主人公 之口，突出了他有著 的崇高精神。這一性格還表現(xiàn)為在采珠場 救援并資助采珠人，以及定期將裝有金銀財寶的箱子交給固定的聯(lián)系人，為殖民地人民的反抗斗爭提供物質(zhì)援助等情節(jié)。27. （3 分） 凡爾納科幻三部曲包括格蘭特船長的兒女、海底兩萬里和 。28. （3 分） 海底兩萬里中出現(xiàn)在海中的“怪物”是（）A.珊瑚礁B. 潛水艇C. 巨石D. 外星人29. （3 分）文學創(chuàng)作離不開想象。下面圖 1 和圖 2描繪了“真假美猴王”中用照妖鏡辨識悟空的情節(jié)， 體現(xiàn)了 （作者）寫的神魔類小說西游記的神奇想象，這在該小說“大鬧天宮”中的_ 情節(jié)里也能得以體現(xiàn)，這類想象具有濃厚的神話色彩，并非現(xiàn)實的

15、科學的反映。下面圖 3和圖 4描繪了 的_情節(jié)，體現(xiàn)了凡爾納寫的 類小說海底兩萬里的想象，這類小說的想象和神魔類小說的想象不同，它基于人類對新知識、新發(fā)現(xiàn)的研究探索，表現(xiàn)了人類對未來世界遠景的展望。30. （3 分）科幻小說海底兩萬里于 1870 年面世，迄今已逾百年，而仍能風行世界，可見其吸引力。 小說主要講述“鸚鵡螺號”潛艇 （填人名）船長邀請著名博物學家阿羅納克斯在海底旅行的故事?！胞W鵡螺號”潛艇從太平洋出發(fā)，經(jīng)過了許多地方，也經(jīng)歷了很多險情。請把下列冒險經(jīng)歷和其 所發(fā)生的地點對應。（只填字母）印度洋 紅海大西洋 A. 遭遇巨型章魚 B. 沖撞冰蓋 C. 擊殺儒艮 D. 肉搏鯊魚南極31

16、. （3 分） 小說海底兩萬里中塑造的人物形象鮮活生動，語言極富個性色彩。從下列語段中任選其 一，寫出與之對應的人物、情節(jié)，并分析他的特點著先生跳下來的！”（1）“實在太無恥了！怎么！我們對他們說法語、英語、德語、拉丁語，可是這些混蛋就沒有一個人 懂得禮貌，連理也不理！”他是第二十次發(fā)怒了23）?！辈挪皇悄?。我是為了服侍先生，跟 這個印度采珠人來自一個被長期壓迫的國家，只要我還有一絲生命，我的心都在這個國家，和 這個國家的人民在一起32. （3 分） 在古今中外很多名著中塑造了大量“忠”的形象，三國演義更是有大量盡“忠”的形象 ，比如（人名及事例） 。紅巖中 （填人名）受盡折磨，致死保守黨的秘

17、密，表現(xiàn)了對黨的忠誠。外國作品海底兩萬里中也不乏這樣的形象（人 名及事例） 。魯賓遜漂流記中 （填人名）不也是一個典型代表嗎？33. （4 分） 名著閱讀。 海底兩萬里中尼摩船長的潛水艇從太平洋出發(fā)，途徑澳大利亞珊瑚海，在游歷了印度洋、等海域后到達南極。水滸第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在潯陽江邊琵琶亭上吃酒，宋江想吃鮮魚湯，李逵 便到江邊討魚，因 ，與 （綽號）張順打了起來。張順用計將李逵引到，讓李逵吃盡苦頭，后在戴宗等人的勸解下兩人和好。海底兩萬里練習題答案一、基礎(chǔ)知識。第 1 題 1. 海底兩萬里 2. 凡爾納（儒勒·凡爾納）第 2 題 1. 仗義執(zhí)言，嫉惡如仇的黑旋風李逵

18、2. 神奇美妙、五彩繽紛 3. 宏大壯闊、造型精美第 3 題 1. 2. 3. 第4題B第 5 題 1. 一 2. 尼摩船長邀請阿龍納斯教授進行海底狩獵，談到他發(fā)明的一種可在海底使用的獵槍，具有高壓 電能，動物被擊中后可以像被雷擊一般倒下。 3. 這體現(xiàn)了科幻小說是科學與幻想的巧妙結(jié)合，小說中的幻想大 膽新奇，而這種想象都是有科學依據(jù)的。第 6 題 1. 船擱淺，遇到當?shù)赝林说墓?2. 尼摩船長 3. 我和同伴被救起，尼摩艇長及其鸚鵡螺號一起下落 不明第 7 題西游記在民間傳說基礎(chǔ)上虛構(gòu)了一個由龍王掌管的帶有神話色彩的海底世界，海底兩萬里則在當時人 們對海洋認識的基礎(chǔ)上建立了一個帶有科學幻

19、想色彩的海底世界。第 8 題 1. 駱駝祥子 2. 小福子 3. 鸚鵡螺（或諾第留斯） 4. 曲折的故事情節(jié)、充滿異域風光的海底世界 、主人公充滿科學與幻想的冒險精神第 9 題 1. 駱駝祥子 2. 虎妞 3. 印度洋的珠場 4. 儒艮第 10 題 在朝花夕拾里，童年的魯迅是個性格活潑，身心健康的孩子。他拔何首烏、摘覆盆子，想得到神奇的 山海經(jīng)，充滿好奇心和探索欲，有豐富的想象力；他喜歡小動物，為了隱鼠仇貓，和阿長鬧意見，表現(xiàn)得愛憎分 明，充滿同情心；他在私塾里畫繡像，為了看五猖會無奈背書，顯得天性自由，活潑好動，有點頑皮。我認為城南舊事的主題是鄉(xiāng)愁。作者用散文般的結(jié)構(gòu)、充滿詩意的語言，描寫了

20、上世紀二三十年代北京城的景象 ：冬陽下的駱駝隊、緩慢悅耳的鈴聲、小胡同里的市井生活一切都歷歷在目，仿佛觸手可及，但一切都已經(jīng)隨時 間消逝，無處尋覓。溫馨而悠遠的情調(diào)里是作者一顆回憶童年、懷念過去的鄉(xiāng)心。鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾在疾病纏身的時候，產(chǎn)生了精神危機，絕望動搖中甚至想結(jié)束自己的生命，但他最終 戰(zhàn)勝了自身的軟弱，經(jīng)受住了命運的考驗。這樣寫使得人物形象更加豐滿，真實可信，讓他那種與命運抗爭、永不言 敗的形象更加深入人心?？苹眯≌f往往是在科技發(fā)展基礎(chǔ)上的推理和預言，如海底兩萬里的航行路線依據(jù)的是人類對航海新大陸發(fā)現(xiàn)的成 果，三體是運用現(xiàn)有科學知識對太空文明的預言；科幻小說對未知世界的想象也在

21、一定程度上促進了科技的發(fā)展 ，如海底兩萬里想象的海底潛艇早已成為現(xiàn)實。第 11 題 1. 當他們的船擱淺時 2. 尼摩船長靠掌握的潮汐知識擺脫了擱淺之困第 12 題 西游記中孫悟空在鐵扇公主不借芭蕉扇時，變身鐵扇公主的丈夫牛魔王而取到了芭蕉扇，孫悟空能夠 靈活應對，隨機應變，實乃智慧。海底兩萬里中當鸚鵡螺號在南極被巨大的冰山困住時，尼摩船長采用排放沸水的方法阻止了海水凝固，從而使?jié)?艇最終沖出冰層，得以脫險。他臨危不亂，能運用科學知識解決難題，走出絕境，體現(xiàn)出不凡的智慧。第 13 題 圖一：孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒。唐僧被紅孩兒抓了，孫悟空去找他要人并與之展開大戰(zhàn)。紅孩兒口吐三昧真火 ，孫悟空打不過，

22、找來觀音，觀音制服了他并帶走做了善財童子。圖二：與鯊魚搏斗救采珠人。在印度洋的珠場和鯊魚展開過搏斗，捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊，他們最終 逃生。第 14 題 1. 鉆天入地、可呼風喚雨、來去無蹤2. 海底森林狩獵、人鯊大戰(zhàn)、南極圈突破大冰蓋 3.利用海洋發(fā)電、潛水艇第 15 題略第 16 題 1. 凡爾納 2. 鸚鵡螺 3. 果敢、有毅力第 17 題 問題一：唐僧出行的動機是去西天（佛教發(fā)源地）求取真經(jīng)；阿龍納斯是被美國海軍邀請清除“怪物”， 后被怪物俘虜，被迫聽命于尼摩船長，也有對海底世界的好奇，開始奇幻之旅；魯濱遜是為實現(xiàn)航海的夢想。 問題二：略第 18 題 1. 花木蘭

23、 2. 過五關(guān)斬六將 3. 潛艇在去往南極途中被困冰下，艇內(nèi)缺氧，船長指揮大家砸冰自救， 最終脫險 4. 英勇無畏第 19 題 選 A。在海底平原上散步這一節(jié)里，阿龍納斯一行三人第一次穿上潛水服，走出諾第斯號（鸚鵡螺號） ，跟隨尼摩船長欣賞海底美景，海水非常清澈，陽光照射下來，可以看見各種美麗的植蟲動物和軟體動物，腳踩海底 草坪非常柔軟，我在閱讀時救對這五彩繽紛的海底世界充滿了向往。選 B。價值千萬的珍珠這一節(jié)里，尼摩船長帚網(wǎng)龍納斯三人來到印度洋的珠母沙，數(shù)以百萬計的珠母在這里繁殖 ，場面壯觀，他們還見識了洞穴里一只孕育著價值千萬的珍珠的珠母，最后尼摩船長在黑鯊嘴下救起采珠人并送他珍 珠。尼摩

24、船長無與倫比的膽略和對一個落難無私的幫助讓我欽佩和感動，我希望在這里游覽時能再一次感受到閱讀時 的那種激動。選 C。沉沒的大陸這一節(jié)里，尼摩船長與阿龍納斯在黑夜中來到了一個傳說中沉沒的古老城市的廢墟，廢墟上還 有熔巖在噴發(fā)。一個古老的地名喚起了他們對歷史的回憶，在此陷人沉思。我希望我也能像他們一樣，在廣袤的廢墟 上思考悠久的歷史和短暫的人生，豐富自己的人生體驗。選 D。章魚這一節(jié)快要接近海底旅行的尾聲了，在經(jīng)歷了缺氧的生死考驗后，他們又一次遇到了危險，七只巨大 的章魚圍困了諾第留斯號（鸚鵡螺號）尼摩船長帶領(lǐng)大家與章魚搏斗，一名船員不幸被章魚卷走，船長流下了淚。讀 到這里，我覺得海底旅行是勇敢者的行動，我喜歡冒險，希望能感受那一份驚心動魄。第 20 題 海底兩萬里中，阿龍納森對尼摩船長的態(tài)度從懷疑憎恨轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p尊敬，是因為在航行過程中，他發(fā) 現(xiàn)尼摩船長不僅勇敢救助采珠人，還利用海底財富援助被壓迫的人們，他看出尼摩船長有善良、勇敢、正義的一面， 因此態(tài)度發(fā)生了變化。第 21 題 1. 用熱水澆同時不斷鑿冰 2