小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)10的認(rèn)識(shí)賈學(xué)設(shè)計(jì)

1、教學(xué)工作計(jì)劃所在單位: :江油市永勝鎮(zhèn)中心小學(xué)科 目：_ _數(shù)學(xué)_學(xué) 段： 一年級(jí)上教 師：_ _李洋洋_ 課題名稱(chēng)：1010 的認(rèn)識(shí)20172017 年春季課堂教學(xué)設(shè)計(jì)授課內(nèi)容10的認(rèn)識(shí)|本內(nèi)容共1課時(shí)，本節(jié)為第1課時(shí)10的認(rèn)識(shí)是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第三課的內(nèi)容。 在 此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)6-9的認(rèn)識(shí)及解決問(wèn)題，學(xué)生對(duì)數(shù)有了一個(gè)基本的 認(rèn)知結(jié)構(gòu)，本課是學(xué)生第一次認(rèn)識(shí)由兩個(gè)數(shù)字組成的數(shù)，所以學(xué)習(xí)本課 能夠達(dá)到一個(gè)承上啟下的效果，不僅可以鞏固舊知，還能為以后學(xué)習(xí)教學(xué)背景分析11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)打下基礎(chǔ)。該階段的學(xué)生剛剛從幼兒園進(jìn)學(xué)，根據(jù)其好動(dòng)、好奇、好表現(xiàn)且思 維正處于感覺(jué)運(yùn)算階段，具

2、有較高的學(xué)習(xí)興趣。再結(jié)合本班學(xué)生愛(ài)好畫(huà) 畫(huà)，本課教學(xué)設(shè)計(jì)以故事談話(huà)導(dǎo)入，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，再導(dǎo) 入新課，整個(gè)課堂寓教于樂(lè)以游戲活動(dòng)為主，讓學(xué)生在做中學(xué)，學(xué)中做。 學(xué)生能主動(dòng)參與到課堂中來(lái)，獲得知識(shí)，發(fā)展思維，感受到數(shù)學(xué)與生活 息息相關(guān)，并會(huì)用數(shù)學(xué)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。2.學(xué)會(huì)10的認(rèn)讀、寫(xiě)法和10的組成，對(duì)數(shù)10的概念獲得全面認(rèn)識(shí)和 掌握。3.培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。4.數(shù)學(xué)感受到數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)10及其書(shū)寫(xiě)與組成，10以?xún)?nèi)數(shù)的順序。 難點(diǎn)：掌握10的組成及其基數(shù)和序數(shù)的區(qū)別。媒體準(zhǔn)

3、備課件/青蛙（數(shù)字）卡片/心形貼 紙/直尺/尚學(xué)幣/課件來(lái)源PPT重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生 名單劉熙宸、李詩(shī)雨、黃李鵬教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入1.與青蛙玉玉捉迷臧（黑板展示10張彩色青蛙玉玉圖片） 圖片背面依次是數(shù)字0-9w w w W師:小朋友們，看老師給大家?guī)?lái)了什么！生:小青蛙。師：喜歡小青蛙嗎？老師也喜歡它們，因?yàn)檠剿鼈兌际菐娃r(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)的小能手， 我們應(yīng)該保護(hù)它們。今天，小青蛙們要和咱們一起來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你們歡迎嗎！【設(shè)計(jì)意圖】以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的小動(dòng)物導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并參透德育教育。師:每個(gè)青蛙玉玉都帶來(lái)了匕們的好朋友-數(shù)字玉玉！猜一猜，分別是幾?。ㄏ确_(kāi) 第一張青蛙寶寶卡片，背后的數(shù)字是0.依次

4、是1-2-5-8=-9-3-4-6-7）師：及時(shí)給予表?yè)P(yáng)反饋（真厲害、青蛙和數(shù)字寶寶可真佩服你們?。。驹O(shè)計(jì)意圖】鞏固復(fù)習(xí)0-9各數(shù)及其順序，承上啟下。二、探究新知師：小朋友們，剛剛數(shù)字寶寶1和0悄悄告訴我，在它們數(shù)字王國(guó)里呀，可不止這些數(shù)字朋友，你知道還有哪些成員嗎？生：20,30.,1810師：知道的真多，那今天，咱們就和青蛙寶寶一起來(lái)好好了解了解數(shù)字-10（說(shuō)完將數(shù)字卡片1和0拿出來(lái)貼在黑板上合成10并板書(shū)標(biāo)題）（一）數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)1.PPT:展示主題圖師：小朋友們，請(qǐng)你擦亮你的雙眼，仔細(xì)觀察，你看到了什么，請(qǐng)你數(shù)一數(shù)學(xué)生自由回答，匯報(bào)結(jié)果（有鴿子、老師、小朋友、有師：表?yè)P(yáng)一口氣完整說(shuō)完的小

5、朋友，規(guī)范語(yǔ)言和量詞13.師生交流數(shù)數(shù)的方法生：J節(jié)指著數(shù)（從左往右、從右往左；先數(shù)女孩再數(shù)男孩.）邊數(shù)邊做標(biāo)記（用自己喜歡的符號(hào)）師：兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù)，參透雙數(shù)數(shù)數(shù)法彳 總結(jié)表?yè)P(yáng)：數(shù)數(shù)的方法很多，只要按一定的順序和方法來(lái)，不重復(fù)、不 漏數(shù)，都能正確數(shù)出物體的各數(shù)。4. PPT放映數(shù)的過(guò)程（數(shù)與物依次對(duì)應(yīng)）5. PPT直觀顯示主題圖數(shù)量結(jié)果：（9+1）10個(gè)人 加強(qiáng)對(duì)10的直觀認(rèn)識(shí)I.10T只白鴿6.師生互動(dòng)“我來(lái)貼，你來(lái)數(shù)”師：拿出事先準(zhǔn)備好的一沓（10張）粉色 請(qǐng)小朋友們猜一猜：這里一共有幾張?zhí)倚纳?0師：哇！小朋友們有未卜先知的超能力嗎，猜的如此準(zhǔn)確！現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起 說(shuō)出：10顆桃心7

6、.說(shuō)說(shuō)我們周?chē)蛘呱磉呹P(guān)于10的事物或肢體動(dòng)作（先抽答，再同桌說(shuō)說(shuō)）（1）教室里墻上有10幅畫(huà)一個(gè)小組有10人，10張桌子（3）XX和XX合起來(lái)有10支鉛筆及時(shí)糾正量詞和規(guī)范語(yǔ)言完整性10跟手指頭丿師：抽10個(gè)小朋友，并上講臺(tái)依次排成一隊(duì)。8. 10的基數(shù)與序數(shù)（10不僅可以表示10個(gè)，還可以表示第10）（1）10個(gè)人排成一隊(duì)，從第1個(gè)人開(kāi)始數(shù)，依次排過(guò)來(lái)分別是第2、3、.10.（2）以黑板上g為例在次說(shuō)明，生齊數(shù)：第1-第10，并在最后一顆g旁板 書(shū)：第10（二）相鄰兩數(shù)大小比較1.請(qǐng)生上臺(tái)數(shù)10張綠色鄉(xiāng)（故意讓其數(shù)9張，在講臺(tái)悄悄對(duì)其交待，但要讓全班看到。最后說(shuō)明，其 實(shí)是老師和X商量好的

7、，特意考考，看來(lái)都經(jīng)得住考驗(yàn)呀!）師：設(shè)疑：你覺(jué)得數(shù)的正確嗎？師:還差一張，那再添幾張就是10張啦。2. PPT直尺（從0開(kāi)始，09-10越到后面數(shù)字越大）2.10只）10只白鴿9個(gè)小朋友9個(gè)加一位老師f個(gè)就是10板書(shū)：一起驗(yàn)證， 師貼一張 生數(shù)一個(gè)數(shù)。3. PPT展示：數(shù)圖結(jié)合的9和10的點(diǎn)子圖 師：?jiǎn)枺耗阏f(shuō)9和10誰(shuí)大誰(shuí)小呢！板書(shū)：9 1010 9 （大張口朝大數(shù)，小尖尖朝小數(shù)）（三）10的書(shū)寫(xiě)師：今天又交了一位新朋友，你會(huì)寫(xiě)它嗎？（PPT師：板演強(qiáng)調(diào)：占田字格兩個(gè)“日”格，左邊寫(xiě)1,右邊寫(xiě)0生：先書(shū)空，再在練習(xí)紙上描紅、獨(dú)立寫(xiě)。師：巡視，同桌之間交換互賞、交流意見(jiàn)。總結(jié):10與09相比，

8、有什么不一樣（生答）反例強(qiáng)調(diào)：01、1o（四）10的組成1.運(yùn)用黑板上的10顆 請(qǐng)生上臺(tái)放進(jìn)2個(gè)籃子里，并寫(xiě)出相應(yīng)的分法。2. PPT顯示所有結(jié)果，齊讀3.看到每一組，你還想到什么？4.設(shè)疑，能力提升：如果要放進(jìn)3個(gè)籃子里呢？（先小組討論交流，再匯報(bào)結(jié)果）5.總結(jié)10的組成6活動(dòng)：考反應(yīng)（利用數(shù)字寶寶的卡片）規(guī)則：我指1,你說(shuō)9、2-8、7-37.鞏固練習(xí)：教材60頁(yè)（五）游戲-找朋友規(guī)則：請(qǐng)6位小朋友，分別拿出10的組成的青蛙寶寶卡片（卡片背面是010各數(shù)），在全班音樂(lè)唱起后，迅速找好朋友，先找到并正確的得冠軍， 獎(jiǎng)勵(lì)青蛙涂色片。三、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么！1.由學(xué)生感興趣的問(wèn)題情境入手，讓學(xué)生在具體情境中認(rèn)識(shí)10。先數(shù)數(shù)再找數(shù)再再找數(shù)，最后再比數(shù)，進(jìn)而再分?jǐn)?shù)，層次遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。引導(dǎo)學(xué) 生展開(kāi)豐富的聯(lián)想與思維。讓學(xué)生由經(jīng)歷了從物抽象到數(shù)的過(guò)程， 感受到 數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊、生活中。2.在教學(xué)過(guò)程中，采用小組合作、師生互動(dòng)、實(shí)際操作、游戲等活動(dòng)環(huán)節(jié)。 因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)習(xí)29