說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)

1、以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，按一定的要求解說(shuō)事物或按一定的要求解說(shuō)事物或事理的文章稱為事理的文章稱為說(shuō)明文說(shuō)明文。 一.說(shuō)明文的類型：事物說(shuō)明文 如如植物大熊貓植物大熊貓四合木四合木事理說(shuō)明文 如如看云識(shí)天氣看云識(shí)天氣（從內(nèi)容角度，根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象和目的）。（從內(nèi)容角度，根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象和目的）。二.找出說(shuō)明對(duì)象或說(shuō)明內(nèi)容說(shuō)明對(duì)象指文章說(shuō)明的主要人或事物（一般不指文章說(shuō)明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特點(diǎn)）必答人或事物的特點(diǎn)） 說(shuō)明內(nèi)容區(qū)別于說(shuō)明對(duì)象，形成一個(gè)短語(yǔ)：介區(qū)別于說(shuō)明對(duì)象，形成一個(gè)短語(yǔ)：介 紹了紹了的的(對(duì)象加內(nèi)容對(duì)象加內(nèi)容) 。計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第一題第一題三.說(shuō)明

2、順序1時(shí)間順序時(shí)間順序：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時(shí)間先后來(lái)安排說(shuō)明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。如：從甲骨文到縮微圖書一文是按從古到今的時(shí)間順序?qū)懙?。活板一文是按活板制作的程序?qū)懙摹?2空間順序空間順序：即按照事物的空間存在形式，或從外到從外到內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近內(nèi)，或從上到下，或從前到后，或由遠(yuǎn)及近依次進(jìn)行說(shuō)明。如人民英雄永垂不朽一文，按照瞻仰的路線由遠(yuǎn)及近、由低到高等依次進(jìn)行介紹。 3邏輯順序邏輯順序；即按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序。事物的內(nèi)部聯(lián)系包括因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)

3、系系等；認(rèn)識(shí)事物或事理的過(guò)程則指由淺人深、由具體由淺人深、由具體到抽象到抽象等等。如死海不死一文，由現(xiàn)象到本質(zhì)(成因)揭示了死海的特征，并介紹了死海的現(xiàn)狀和未來(lái)，層層深入，邏輯條理十分清楚。 計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第二題第二題四. 說(shuō)明文的結(jié)構(gòu) “總總分分”式（由總到分，或式（由總到分，或由分到總，或總分總）由分到總，或總分總）并列式并列式遞進(jìn)式遞進(jìn)式分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞，如句及連接詞，如“首首先先”“”“其其次次”“”“還還”“”“也也”“”“此此外外”等詞語(yǔ)等詞語(yǔ)計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第三題第三題五.分析文章的說(shuō)明方法及其作用舉例子子（具體準(zhǔn)確）列數(shù)字字（準(zhǔn)確具體）作作比

4、較（突出）打比方（生動(dòng)形象）分類別（條理清晰）下定義（科學(xué)準(zhǔn)確）+說(shuō)明了（中心句）說(shuō)明方法要找全，說(shuō)明方法要找全，千萬(wàn)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字！千萬(wàn)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字！計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第四題第四題六.說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)1.準(zhǔn)確性：“某詞某詞”能否刪去能否刪去/能否被替換？能否被替換？為什么？為什么？能能/不能不能+詞的意思詞的意思+起修飾起修飾/限制作用限制作用/表猜測(cè)表猜測(cè)+結(jié)合結(jié)合文中內(nèi)容文中內(nèi)容+若去掉，與實(shí)際不符若去掉，與實(shí)際不符+這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。言的準(zhǔn)確性。2.生動(dòng)性：“某詞某詞”的表達(dá)效果？的表達(dá)效果？修辭修辭+生動(dòng)形象的說(shuō)明了生動(dòng)形象的說(shuō)明了+文中內(nèi)容（中心句）文中內(nèi)

5、容（中心句）+增增加文章的可讀性，是文章富有情趣，吸引讀者。加文章的可讀性，是文章富有情趣，吸引讀者。計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第五題第五題計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第六題第六題七.題目/開(kāi)頭的作用？修辭+生動(dòng)形象得點(diǎn)出/引出說(shuō)明對(duì)象/特征+吸引讀者植物大熊貓植物大熊貓四合木四合木第一題第一題八.“某詞”在文中指代什么？就近原則就近原則： 要特別研讀詞語(yǔ)所在句的上下文，找到對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)或句子。最有效的得分方法是將找最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語(yǔ)到的指代內(nèi)容與指代詞語(yǔ)替換，要符合文意便是正替換，要符合文意便是正確的答案。確的答案。計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第七題第七題九.引用在文中的作用？1.引用名言、格言、諺語(yǔ)

6、：作用是使說(shuō)明更有權(quán)威性，科學(xué)性。2.引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等：，吸引讀者。（引用說(shuō)明在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）中國(guó)皮影戲中國(guó)皮影戲第一題第一題十.一段話在文中的作用？引出下文 承上啟下的過(guò)渡作用 總結(jié)全文/前文。有時(shí)在文章在開(kāi)頭，還起著引出說(shuō)明有時(shí)在文章在開(kāi)頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象對(duì)象/說(shuō)明事理的作用。說(shuō)明事理的作用。計(jì)量雨滴計(jì)量雨滴第八題第八題十一.對(duì)文中出現(xiàn)的新概念下定義：語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式：某某（該詞語(yǔ)）是什么樣（寫本質(zhì)特點(diǎn)）的某某（范圍更大的名稱）文中如果沒(méi)有對(duì)某事物下定義，就一要精心地從文章中擷取表明其特點(diǎn)的有關(guān)內(nèi)容，二要精心組合語(yǔ)言，寫出簡(jiǎn)潔、通順而又合乎題目要求的句子。“一模一?！闭f(shuō)明文說(shuō)明文三聚氰胺三聚氰胺十二.概括題（如：概括說(shuō)明對(duì)象特征）從題目入手找出各段中心句逐段分析，歸納總結(jié)植物大熊貓植物大熊貓四合木四合木第二題第二題十三.拓展題結(jié)合文章內(nèi)容結(jié)合文章內(nèi)容+自己的