六年級上冊英語教案3 Recycle1 Part3

1、Recycle 1 TopicClass period(學(xué)時) 3 Course content(課程內(nèi)容) Period 3 Teaching aims教學(xué)目標1.復(fù)習(xí)Unit1Unit3單元所學(xué)的詞匯和句子。 2.能完成看圖填空、看圖會答等練習(xí)。 Teaching keys教學(xué)重點復(fù)習(xí)如何問路指路。Teaching difficulty教學(xué)難點正確描述行走路線。 Teaching strategy教學(xué)策略Teaching materials教學(xué)用具1.單詞卡片和掛圖。 2.錄音機和磁帶。Teaching process教學(xué)過程說明： 注明主要環(huán)節(jié)的設(shè)

2、計目的或理念 注明哪些是鞏固練習(xí) 教案設(shè)計要有參考性與可操作性一、熱身（Warm-up） 1 .師生問好。 2 .Sing the song :What are you going to do? 二、復(fù)習(xí)（Revision） 1 . 活動：我問你答，你問我答。 活動方式：學(xué)生四人一組，采用我問你答，你問我答的方式進行連環(huán)問答，回答錯誤或回答不上來的學(xué)生則被判出局。如： S1：Where is the bookstore? S2

3、: Its near the supermarket .What are you going to do? S3: Im going to draw a picture .Are you going to draw a picture? S4 : Yes ,I am .Where are&

4、#160;you going? S1: Im going to the bookstore .How can I get to the bookstore? . 2.活動：快樂尋寶 活動方式：教師準備一張簡明的城市交通圖，在圖中標出若干個地點以及在這些地點所埋藏的寶藏，如：A、B 、C等，請全體學(xué)生根據(jù)老師的指示語，去尋找埋藏寶藏的地點。誰先找到寶藏，誰就獲勝。如：Im at Point 

5、;A. I go straight from A .Then turn left at the traffic lights .Where am I ?  三、新課呈現(xiàn)（Presentation） 1.教學(xué)Look at the map and fill in the blanks . （1）、教師先做背景介

6、紹：Wu Yifan, Robin and the little boy are at the police station . The policeman is calling his mum . Lets see .  （2）、教師讓學(xué)生根據(jù)地圖所示，將警察和媽媽的對話補充完整。 （3）、全班講評訂正。 （4）、兩人一組，分別扮演警察

7、和媽媽進行對話練習(xí)。如： Policeman : Madam ,we have your son . Come to the police station , please . Mum : Thank you . Thank you! How can I go there? Policeman :&

8、#160;Where are you now ? Mum : Im in front of the hospital .Is it far ? Should I go by bus?  （5）、請上一些學(xué)生到臺前表演。 2、教學(xué)：Read , answer and do . （1）、教師提問：How

9、 can the boys mother go to the police station?請幾個學(xué)生來回答。 （2）、教師讓學(xué)生畫出對話中提及的交通方式，然后讓學(xué)生在橫線上寫下他們所知道的其他交通方式。 （3）、全班講評訂正。 3、教學(xué)：Listen and read aloud . （1）、教師讓學(xué)生根據(jù)標注提示試讀句子。 （2）、教師播放錄音，全班跟讀。錄音如下：Man: Are you Mr Zhang?Woman: Yes, I am. Thank you so much!四，鞏固與拓展（Consolidation and extension） 活動：問卷調(diào)查-“Happy Weekend” 活動方式：學(xué)生六人一組，利用教師提供的表格，詢問同伴本周末的安排，調(diào)查表格如下： Happy WeekendNameActivity Homework 家庭作業(yè)1.復(fù)習(xí)Unit1Unit3學(xué)過的單詞。