《土地的誓言》問(wèn)題探究

1、?土地的誓言?問(wèn)題探究、怎樣理解本文的標(biāo)題土地的誓言？分析：只要讀了全文后，便不難答復(fù)這一問(wèn)題。此題旨在檢測(cè)分析能力和表達(dá)能力。參考答案：這一標(biāo)題是比較獨(dú)特的，其要點(diǎn)在于誓言。從文章來(lái)看，這誓言是作者對(duì)著土地發(fā)出的。作者在文章末尾壯懷激越的發(fā)誓：我要回到她的身旁為了她，我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故土出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前。這種擲地有聲的誓言，讀者自可強(qiáng)烈的感受到。因此，這一標(biāo)題應(yīng)該理解成面對(duì)土地發(fā)出的誓言而不是土地自身發(fā)出的誓言。、文章起初寫關(guān)東大地用她來(lái)稱呼，而后面卻改叫土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！思考一下作者前后為什么要變換人稱？分析：理解人稱變化的原因，

2、要從情感表達(dá)的需要這一角度來(lái)思考。參考答案：人稱的變化實(shí)際上是情感變化的結(jié)果。文章開(kāi)始用第三人稱，是因?yàn)楦星槠鸪醣容^平穩(wěn)，但隨著作者情緒一步步的沖動(dòng)，作者就不滿足于使用向第三者介紹的人稱代詞她了，于是拋開(kāi)讀者直接與自己所表達(dá)對(duì)象進(jìn)行對(duì)話交流，對(duì)土地以你相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做呼告，具有強(qiáng)烈的抒情效果。、怎樣理解課文中我常常感到它在泛濫著一種熱情中的泛濫與在那田壟里埋葬過(guò)我的歡笑中的埋葬這兩個(gè)詞語(yǔ)確實(shí)切含義？分析：這兩個(gè)詞的運(yùn)用都逾越了常規(guī)，理解其確切含義可從兩方面求解：一、明確該詞的本意；二、分析該詞所處的語(yǔ)境。最后在本意和語(yǔ)境間發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)的具體確切的含義。參考答案：泛濫原意

3、是江河水溢出，淹沒(méi)土地，又引申為思想、事物到處擴(kuò)散。細(xì)細(xì)品味這一詞語(yǔ)會(huì)覺(jué)得作者使用十分貼切：作者的心情正如決堤之水不可遏抑地向四下泛濫奔流，形象生動(dòng)地表達(dá)出作者激憤狂放的心情。埋葬只用于已經(jīng)死去的事物，作者昔日在田壟間留下的快樂(lè)歡笑隨著九middot;一八事變的發(fā)生早已蕩然無(wú)存，取而代之的只是無(wú)盡的凄苦、滿腹的愁怨和悲憤。作者的歡笑確實(shí)死了，它被埋葬在故土的田壟間。作者的歡樂(lè)只屬于失去的故園。埋葬使句子多了一層沉重的感覺(jué)和悲憤的心緒。、怎樣理解當(dāng)我記起故土的時(shí)候，我便能看見(jiàn)那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心里噴涌著血液一樣等語(yǔ)句？提示：這幾句確實(shí)

4、較為費(fèi)解，因?yàn)樗撕脦讉€(gè)層面的意思。從表層看，這是寫實(shí)。在任何一塊大地的深層，都涌動(dòng)著沸騰的巖漿，這些巖漿就是文中所說(shuō)的紅熟的漿液。這一表層含義必須理解。那么，作者為什么會(huì)有這一種聯(lián)想呢？因?yàn)樗膬?nèi)心也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒在沸騰在奔突，似乎正要噴涌而出!這時(shí)，充滿激情的作者就進(jìn)入了寫意的層面：他用詩(shī)一般的語(yǔ)言塑造了兩個(gè)顫栗著、憤怒著并且不可阻擋地將要爆發(fā)出來(lái)的意象一個(gè)是大地之心，一個(gè)是作者之心。這塊廣闊的關(guān)東大地因?yàn)檫@些擬人化的描寫而有了生命有了情感，于是可以像人一樣召喚著我、鼓勵(lì)著我為之奮斗為之犧牲!、有人認(rèn)為課文中有些詞語(yǔ)排列過(guò)多，可以刪除，你的看法如何呢？提示：開(kāi)放題，言之有

5、理即可。如，不刪的理由：作者傾訴式的語(yǔ)言，景物疊印畫面的意境，表達(dá)作者華美、濃郁的抒情風(fēng)格?？蓜h去的理由：復(fù)雜、累贅，讓人閱讀時(shí)應(yīng)接不暇，跳躍性強(qiáng)，不適宜一般讀者閱讀。、課文從哪些方面表達(dá)了作者濃郁的抒情風(fēng)格與獨(dú)特的抒情方式？提示：要點(diǎn)如下：運(yùn)用呼告的手法，直接對(duì)土地傾訴自己的熱愛(ài)，懷想，眷念，并且將傾訴對(duì)象擬人化，以她而不是它相稱，隱含將土地比做母親的意思。選擇有特征、有意味的景物組成疊印的一個(gè)又一個(gè)畫面，像電影鏡頭一樣閃現(xiàn)，展示了東北大地的富饒美麗。大量運(yùn)用排比，造成連貫的、逐漸增強(qiáng)的氣勢(shì)。有憂傷、舒緩的回憶，有強(qiáng)烈急迫近乎吶喊的誓愿，表達(dá)方式和內(nèi)在感情的起伏表里相應(yīng)，形成文章的波瀾與節(jié)奏。、你知道作者為什么要選取白