



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上化學(xué)部分1可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1,C12,O16,Na23,S32,Cl35.5,K39, Mn55,F(xiàn)e56, Ba137 2常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性順序如下:3部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意;每題1分,共10分)1空氣成分中用于醫(yī)療急救的是A氮?dú)?B氧氣C稀有氣體 D二氧化碳2下列變化中,有新物質(zhì)生成的是A瓷碗破碎 B干冰升華 C氫氣燃燒 D冰雪融化3下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是 A石墨 B氨氣 C水 D硫酸銅4下列操作中錯(cuò)誤的是5 下列關(guān)于酒精(C2H5OH)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是 A屬于有機(jī)物 B由三種元素組成C每個(gè)酒精分子中含
2、有2個(gè)碳原子 D碳、氫元素的質(zhì)量比為24:56下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象描述正確的是A將鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中點(diǎn)燃,一定能觀察到鐵絲劇烈燃燒火星四射B將鐵放入盛有硫酸銅溶液的試管中,一定能觀察到溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色C將酚酞滴入盛有氫氧化銅的試管中,一定能觀察到酚酞由無(wú)色變?yōu)榧t色 D將鋅粒放入盛有稀硫酸溶液的試管中,一定能觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生7下列說(shuō)法中,正確的是A二氧化碳可用于滅火 B可用石蕊試液測(cè)定溶液酸堿度C缺鈣可導(dǎo)致貧血 D燒堿可用于治療胃酸過(guò)多8下列歸納總結(jié)正確的是 A有機(jī)化合物都含碳元素,則含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物 B氫氧化鈉固體和濃硫酸都有吸水性,則都可用于干燥CO2氣體
3、 C堿溶液都能使酚酞溶液變紅,則使酚酞溶液變紅的溶液都顯堿性 D復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物,則生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)9下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液質(zhì)量隨時(shí)間變化符合右圖的是 A鐵片浸入稀硫酸中 B鐵片浸入硫酸銅溶液中 C氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中10下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是 A探究石蠟的元素組成,在火焰上方罩一只干燥的燒杯即可 B用MgSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合,可制取純凈的Mg(OH)2 C處理CO還原Fe2O3的尾氣,將尾氣用酒精燈點(diǎn)燃 D把紅磚粉末加入過(guò)氧化氫溶液中,若有大量氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明紅磚粉末是該反應(yīng)的催化劑二、 非選擇題(每空1分,共
4、40分)11請(qǐng)用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:(1)構(gòu)成氯化鈉的微粒是 ;(2)由5個(gè)氮原子構(gòu)成的分子 ;(3)標(biāo)出高鐵酸鉀K2FeO4中鐵元素化合價(jià) 。12根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題 圖一 圖二(1)按一定標(biāo)準(zhǔn)將圖一均分為兩類(lèi),寫(xiě)出其中一個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)及包含微粒 ;(2)圖二,若A粒子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷,則該粒子的符號(hào)為 ;由B可知,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為 。 13回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。(1)碘酒溶液中的溶劑是 ;(2)實(shí)驗(yàn)室中通過(guò) 的方法可以降低水的硬度;(3)利用活性炭的 性去除水中的異味。14回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問(wèn)題:(1)金剛石用作玻璃刀刀頭,石墨用作制鉛筆芯,二者物理性質(zhì)差異大的原因: ;(2)煤
5、氣主要成分是CO,一旦夜間發(fā)現(xiàn)泄漏,下列處理方法正確的是: ;A.開(kāi)燈查看 B.開(kāi)窗通風(fēng) C.打開(kāi)排風(fēng)扇 D.關(guān)閉閥門(mén)(3)汽油燃料為汽車(chē)提供動(dòng)力,用于提煉汽油的化石燃料是 。15以下是初中化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)一: 實(shí)驗(yàn)二: 實(shí)驗(yàn)三:(1)實(shí)驗(yàn)一中水的溫度要求較高的理由是:;(2)實(shí)驗(yàn)二的目的是 ;(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)三的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 。16下表列出了KNO3與NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度:溫度()01020406080100KNO3溶解度(g)13.320.931.663.9110169246NaCl溶解度(g)35.735.836.036.637.338.
6、439.8現(xiàn)有含123 g KNO3與17.9 g NaCl的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)除去KNO3中的NaCl。 向混合物中加入適量水,加熱溶解;春雨閱讀答案小學(xué) 繼續(xù)加熱溶液至100 并恒溫蒸發(fā)濃縮成硝酸鉀的熱飽和溶液; 將溶液降溫至10 ,僅得到KNO3晶體,過(guò)濾,將所得KNO3晶體洗滌并干燥。(1)在步驟中,為確保沒(méi)有晶體析出,溶液中至少要保留_g水新課改的教師觀(2)在步驟中,最多可得到KNO3晶體_g(3)除去KNO3中少量NaCl的主要實(shí)驗(yàn)流程可用下圖表示:;方框中缺少的步驟是_;機(jī)器人教學(xué)存在的問(wèn)題(4)洗滌時(shí),應(yīng)選用少量_(選填“熱水”或“冷水”);證明已經(jīng)洗滌干凈的方法是
7、_。昆蟲(chóng)記片段閱讀題及答案17回答下列與金屬有關(guān)的問(wèn)題。(1)黃銅片與銅片互相刻劃目的是 ;政治經(jīng)濟(jì)學(xué)04任務(wù)答案(2)鋁比鐵活潑,但抗腐蝕性能卻更強(qiáng),用化學(xué)方程式解釋其原因 ;(3)工業(yè)上,把赤鐵礦冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2,其中 發(fā)生了氧化反應(yīng)。改革開(kāi)放的歷史性標(biāo)志是()。18下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問(wèn)題:(1) 寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng): ;(2)(3) 擺渡自己的閱讀及答案實(shí)驗(yàn)室可用A和F組合的裝置制取X氣體并測(cè)定所收集氣體體積,據(jù)此可推斷 ;A制取X氣體的藥品狀態(tài)一定是一種固體和一種液體描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的成語(yǔ)BF中植物油的作用是防止氣體溶解
8、于水中CX氣體的密度一定比空氣的大D制取X氣體的藥品狀態(tài)一定是固體條件一定是加熱(4) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若用D裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是 ;任務(wù)標(biāo)題(4)用2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2制取 O2,并用向上排空氣法收集。 若使用63.2gKMnO4,理論上可制取O2 g。192019年11月發(fā)布的全球超級(jí)計(jì)算500強(qiáng),我國(guó)“神威太湖之光”第四次奪冠,其電腦芯片的主要原料是沙子,這些沙子經(jīng)過(guò)數(shù)千攝氏度的高溫和化學(xué)藥品的凈化轉(zhuǎn)變成完全純凈的硅柱,而美國(guó)加利福尼亞的“硅谷”名稱(chēng)就由此得來(lái)。工業(yè)上生產(chǎn)硅的過(guò)程如圖:(1)硅石主要成分為SiO2,SiO2與木炭在高溫條件下反應(yīng)生景山學(xué)校通
9、州校區(qū)施工情況成硅和CO,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式: ;(2)反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體主要成分為CO、CO2、CH4、H2、O2,請(qǐng)寫(xiě)出其中一種氣體處理或轉(zhuǎn)化的方法 ;(3)在硅的精煉過(guò)程中要除去的雜質(zhì)包括:Al、CaO和Al2O3,利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)可知,加入足量 類(lèi)(填“酸”、“堿”或“鹽”)物質(zhì)可將其除去。(4)在2020年前,也許就不用硅制造CPU了,因?yàn)榫w管的大小快達(dá)到硅的物理極限了,硅也將被新材料替代。而考慮到金屬礦物有限,且不能再生,目前已廣泛使用 來(lái)替代金屬材料了。20結(jié)合實(shí)驗(yàn)室配制70g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,回答下列問(wèn)題:(1)稱(chēng)量所需要氯化鈉的質(zhì)量時(shí),先在兩盤(pán)放質(zhì)量相同的濾紙,
10、再調(diào)整天平,接下來(lái)的操作順序是 ; 在左盤(pán)中加入氯化鈉 將游碼移至4g刻度處 在右盤(pán)放10g砝碼 (2)若實(shí)驗(yàn)中其他操作都正確,只是量取蒸餾水時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)使配制的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“偏大”或“偏小”),將該溶液裝入試劑瓶并貼好標(biāo)簽;(3)用20%的氯化鈉溶液配制10%的氯化鈉溶液100g,需要加水的質(zhì)量為 g。21BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強(qiáng)的毒性,若誤服了BaCl2溶液,可立即服用MgSO4溶液解毒。為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,不斷加入MgSO4溶液,反應(yīng)過(guò)程中溶液總質(zhì)量與加入MgSO4溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:(1)P點(diǎn)時(shí)溶液的溶質(zhì)為 ;(2)反應(yīng)生成沉淀的最大量是 ;(3)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。22通過(guò)下列在溶液中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),探究復(fù)分解反應(yīng)條件,回答:H2SO4 + Ba(NO3)2 NaOH + 酚酞 + H2SO4 H2SO4 + Na2CO3NaOH + Ba(NO3)2 Ba(NO3)2 + Na2CO3 NaOH + Na2CO3(1)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式 ;(2)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的所有物質(zhì)倒入同一燒杯中,后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下: 白色沉淀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技型企業(yè)如何通過(guò)貫標(biāo)加強(qiáng)創(chuàng)新力
- 電商平臺(tái)下的高效倉(cāng)儲(chǔ)與配送協(xié)同管理
- 啤酒風(fēng)格分類(lèi)與鑒賞考核試卷
- 水生態(tài)修復(fù)在城市景觀建設(shè)中的實(shí)踐
- 職業(yè)目標(biāo)的分解與實(shí)施計(jì)劃
- 合資炒股合同范本
- 建筑物立體綠化考核試卷
- 科技產(chǎn)品電商物流的快速響應(yīng)倉(cāng)儲(chǔ)策略
- 科技創(chuàng)新引領(lǐng)下的綠色銀行發(fā)展路徑
- 現(xiàn)代書(shū)店的空間布局與閱讀文化的功能優(yōu)化
- 創(chuàng)新思維與方法(第2版)PPT全套完整教學(xué)課件
- (5.3.2)-2.2雜草的分類(lèi)農(nóng)田雜草及防除學(xué)
- 人教部編道德與法治五年級(jí)下冊(cè)單元計(jì)劃
- 天津武清區(qū)事業(yè)單位考試真題2022
- 鐵路營(yíng)業(yè)線施工安全管理培訓(xùn)課件
- 旅行社運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)電子課件 1.2 了解旅行社核心業(yè)務(wù)部門(mén)
- 部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文四字詞總結(jié)
- 綜合交通運(yùn)輸體系認(rèn)知
- GM/T 0115-2021信息系統(tǒng)密碼應(yīng)用測(cè)評(píng)要求
- YY 0670-2008無(wú)創(chuàng)自動(dòng)測(cè)量血壓計(jì)
- JJF 1458-2014磁軛式磁粉探傷機(jī)校準(zhǔn)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論