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文檔簡介
1、 八年級上冊期中測試(時間:120分鐘 總分:120分)題號一二三總分合分人復分人得分一、積累與運用(30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是( )(3分)A.潰退(kuì) 提防(tí) 箱篋(qiè) 高屋建瓴(líng)B.瓦礫(lì) 統(tǒng)率(shuài) 殺戮(lù) 轉彎抹角(m)C.寒噤(jìn) 要塞(sài) 殲滅(qin) 銳不可當(dng)D.仄歪(zè) 綏靖(suí) 阻遏(è) 顫巍巍(chàn)2.下列句子加點成語使用恰當?shù)囊豁検? )
2、(3分)A.既然敵我力量懸殊,與其負隅頑抗,寡不敵眾,不如撤退,以保全有生力量。B.雖然敵人來勢兇猛,簡直銳不可當,但我軍頑強戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進攻。C.節(jié)日的商場里,商品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。D.校園里傳來了駭人聽聞的消息,王剛作文競賽獲得了全國一等獎。3.(淄博中考)下列句子中,標點符號使用不恰當?shù)囊豁検? )(3分)A.“五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓?!倍宋绻?jié),這個有著兩千多年歷史的傳統(tǒng)節(jié)日,與春節(jié)、清明節(jié)和中秋節(jié)并稱為中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。B.是用更多的時間來閱讀經典,還是用更多的時間來閱讀微博、微信等碎片化信息,是一個值得我們關注和思考的問題。C.霧霾天氣使中國不少城
3、市的居民頻發(fā)呼吸道疾病,各大醫(yī)院呼吸科的接診人數(shù)在短短幾天時間里飆升了七、八倍。D.哲學不僅為人們提供正確的思維方式,而且更有助于人們形成對個人和公共生活必不可少的價值觀什么是幸福,什么是好的生活,什么是好的公共生活。4.下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,并加以改正。(4分)書籍對人的影響,是潛移默化的。小而言之,讀書不但可以提升自我,而且能夠增長知識。大而言之,讀書可以提高中華民族的素質。讓書香溢滿社會的每一個角落和生活,做一個快樂的讀書人吧!(1)第_句,修改意見:_(2)第_句,修改意見:_5.名句積累。(4分)(1)望洞庭湖贈張丞相中隱喻作者想做官而沒有途徑,希望張丞相能助一臂之力
4、的句子是 , 。 (2)在春望中,春天的花開鳥鳴反而使詩人杜甫生出憂國和思親之情,即所謂“_,_”。(3)望岳中表現(xiàn)詩人不怕困難,敢于攀登頂峰俯視一切的雄心和氣概的句子是:_,_。(4)石壕吏中表現(xiàn)出官吏的殘暴、老婦的悲苦的詩句是:_,_。6.根據語境,仿照畫線句子,接寫兩句,構成語義連貫的一段話。(3分)善思則能于“無字句處讀書”。讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;讀河流,讀出了它一往無前的執(zhí)著;_,_;_,_。7.名著閱讀。(4分)【甲】達雅焦急不安地守候在外面,幾小時以后,她看見丈夫的臉色像死人般蒼白,但仍然很有生氣,而且像往常一樣平靜溫存:“好姑娘,你別擔心,我可不會這么容易就
5、進棺材的。我還要活下去,哪怕有意跟那些醫(yī)學權威的預言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診斷完全正確,但是寫個證明,說我百分之百失去了勞動能力,那就大錯特錯了。我們走著瞧吧!”保爾堅定地選擇了一條道路,決心通過這條道路回到新生活建設者的隊伍中去?!疽摇磕菨h子口里唱著,走上岡子來,松林里頭歇下?lián)?,坐地乘涼。眾軍看見了,便問那漢子道:“你桶里是甚么東西?”那漢子應道:“是白酒?!北娷姷溃骸疤敉抢锶??”那漢子道:“挑出村里賣?!北娷姷溃骸岸嗌馘X一桶?”那漢子道:“五貫足錢?!北娷娚塘康溃骸拔覀冇譄嵊挚?,何不買些吃?也解暑氣?!闭谀抢餃愬X,楊志見了,喝道:“你們又做甚么?”眾軍道:“買碗酒吃?!睏钪菊{過
6、樸刀桿便打,罵道:“你們不得灑家言語,胡亂便要買酒吃!好大膽!”眾軍道:“我們自湊錢買酒吃,干你甚事?也來打人!”楊志道:“你理會得甚么!到來只顧吃嘴!全不曉得路途上的勾當艱難!多少好漢被蒙汗藥麻翻了!”(1)【甲】段出自鋼鐵是怎樣煉成的,體現(xiàn)出主要人物保爾_的性格特征;【乙】段出自水滸傳,故事的名稱叫“_”。(2分)(2)【甲】段中說保爾“選擇了一條道路”,這條道路指什么?從他的人生經歷和影響來看,我們應該學習保爾的什么精神?(2分)_ 8.用一句話概括下面新聞的主要內容。(不超過20個字)(3分) 中國教育報北京3月23日訊
7、0;記者從文化部今天舉行的新聞發(fā)布會上獲悉,從5月1日起,全國文化、文物系統(tǒng)各級博物館、紀念館、美術館等公共文化設施要對未成年人集體參觀實行免票;家長攜帶未成年子女參觀的,對未成年子女免票。 由文化部、國家文物局發(fā)出的通知強調,公共文化設施在向位成年人等社會群體免費開放的同時,要堅持把社會效益放在首位,積極開展未成年人喜聞樂見的文化藝術活動,將思想道德建設內容融入其中。根據未成年人的心理特點和教育需求,舉辦多種陳列和展覽,為廣大未成年人提供更多更好的文化服務。 這則新聞的主要內容是:
8、60; 9. .下面是校刊中的一篇插圖,請根據這幅圖擬寫一則公益廣告語。(3分)_二、閱讀理解(40分)(一)(鄂州中考)閱讀下面一首詩,完成9-10題。(5分)望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。9.詩的尾聯(lián)“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”,意思是說,看著人家垂釣,自己只能白白地產生羨魚之情了。這里隱喻自己_,言外之意是_。(2分)10.“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”二句,筆力千鈞,備受后人贊賞。請作簡要賞析。(3分) 一閱讀下文,完后711題。(共13分) 母親和書
9、趙麗宏又出了一本新書。第一本要送的,當然是我的母親。在這個世界上,最關注我的,是她老人家。 在我童年的記憶里,母親是個嚴肅的人,她似乎很少對孩子們做出親昵的舉動。而父親則不一樣,他整天微笑著,從來不發(fā)脾氣,更不要說動手打孩子。因為母親不茍言笑,有時候還要發(fā)火訓人,我們都有點怕她。記得母親打過我一次,那是在我七歲的時候。那天,我在樓下的鄰居家里頑皮,打碎了一張清代紅木方桌的大理石桌面,鄰居上樓來告狀,母親生氣了,當著鄰居的面用巴掌在我的身上拍了幾下,雖然聲音很響,但一點也不痛。我從小就自尊心強,母親打我,而且當著外人的面,我覺得很丟面子。盡管那幾下打得不重,我卻好幾天不愿意
10、和她說話,你可以說我罵我,為什么要打人?后來父親悄悄告訴我一個秘密:“你不要記恨你媽媽,那幾下,她是打給樓下告狀的人看的,她才不會真的打你呢!”我這才原諒了母親。 上學后,我成了一個書迷,天天捧著一本書,吃飯看,上廁所也看,晚上睡覺,常常躺在床上看到半夜。對讀書這件事,父親從來不干涉,我讀書時,他有時還會走過來摸摸我的頭。而母親卻常常限制我,對我正在讀的書,她總是要拿去翻一下,覺得沒有問題,才還給我。如果看到我吃飯讀書,她一定會拿掉我面前的書。母親的理由是怕我讀壞了眼睛。 中學畢業(yè)后,我經歷了不少人生的坎坷,成了一個作家。在我從前的印象中,父親最在乎我的創(chuàng)作。那
11、時我剛剛開始發(fā)表作品,知道哪家報刊上有我的文章,父親可以走遍全上海的郵局和書報攤買那一期報刊。我有新書出來,父親總是會問我要。我在書店簽名售書,父親總要跑來看熱鬧,他把因兒子的成功而生出的喜悅和驕傲全都寫在臉上。而母親,卻從來不在我面前議論文學,從來不夸耀我的成功。我甚至不知道母親是否讀我寫的書。有一次,父親在我面前對我的創(chuàng)作問長問短,母親笑他說:“看你這得意的樣子,好像全世界只有你兒子一個人是作家?!?父親去世后,母親一下子變得很衰老。為了讓母親從悲傷沉郁的情緒中解脫出來,我們一家三口帶著母親出門旅行,還出國旅游了一次。和母親在一起,談論的話題很廣,卻從不涉及文學,從不談我的書。我怕談這話題
12、會使母親尷尬,她也許會無話可說。去年,上海文藝出版社出版了我的一套自選集,四厚本,數(shù)十萬字,字印得很小。我想,這樣的書,母親不會去讀,便沒有想到送給她。一次我去看母親,她告訴我,前幾天,她去書店了。我問她去干什么,母親笑著說:“我想買一套趙麗宏自選集。”我一愣,問道:“你買這書干什么?”母親回答:“讀啊?!笨次也幌嘈诺哪樕?,母親又淡淡 地說:“我讀過你寫的每一本書。”說著,她走到房間角落里,那里有一個被簾子遮著的暗道。母親拉開簾子,里面是一個書櫥。 “你看,你寫的書,一本也不少,都在這里?!蔽疫^去一看,不禁吃了一驚,書櫥里,我這二十年中出版的幾十本書都在那里,按出版的年份整整齊齊地排列著,一本
13、也不少,有幾本,還精心包著書皮。其中的好幾本書,我自己也找不到了。我想,這大概是全世界收藏我的著作最完整的地方??粗赣H的書櫥,我感到眼睛發(fā)熱,好久說不出一句話。 其實,把我的書讀得最仔細的,是母親。母親,你了解自己的兒子,而兒子卻不懂得你!我感到羞愧。母親微笑著凝視我,目光里流露出無限的慈愛和關懷。母親老了,臉上皺紋密布,年輕時的美貌已經遙遠得找不到蹤影。然而在我的眼里,母親卻比任何時候都美。世界上,還有什么比母愛更美麗更深沉呢? 8、文中寫了有關“母親和書”的哪三件事? 請簡要概括。(3分 ) 9、第段“看我不相信的臉色,母親又淡淡地說:我讀過你寫的每一本書”一句中的加點詞語“淡淡”有何表
14、達作用? (2分 ) 10、說說你對第段劃線句“在我的眼里,母親卻比任何時候都美?!币痪湓挼睦斫?。(3分 ) 11、文章題目為“母親和書”,為什么文中也隨處可見對父親的描寫?(3分 ) 12、請寫出一則有關母愛的格言或詩句。(2分 ) (二)(上海中考)閱讀下面的文章,完成11-15題。(12分)我為白菜狂的日子莫言12歲那年,一個臨近春節(jié)的早晨,母親嘆息著,并不時把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫我去找個簍子來?!澳铩蔽冶瘋貑?,“您要把它們”“今天是大集?!蹦赣H沉重地說。“可是,您答應過的,這是我們留著過年的”話沒說完,我的眼
15、淚就涌了出來。“我們種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了說好了留著過年包餃子的”我哽咽著說。母親靠近我,掀起衣襟,擦去了我臉上的淚水。透過矇眬的淚眼,我看到母親把那兩棵較大的白菜從墻上摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個和尚頭的也脫離了木橛子,擠進了簍子里。我熟悉這棵白菜,因為它生長在最靠近路邊那行的拐角處,小時被牛踩了一腳,一直長得不旺。我和母親格外關照它。盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時母親拍打著它,感慨地對我說:“你看看它,你看看它”在那一瞬間,母親臉上洋溢著欣喜的表情,仿佛拍打著一個歷經磨難終于長大成人的孩子。去集市的路上,寒風凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時都要熄滅似的
16、。我的手很快凍麻了,簍子跌在地上,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結著白冰的水溝里,根跌損了。母親在我頭上打了一巴掌,然后小心又匆忙地下到溝底將它抱上來放進簍子。我知道闖了大禍,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的”母親的臉色緩和了,沒再打罵我,只用一種溫暖的腔調說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭。終于挨到了集上,母親將簍子放在七姥爺?shù)呐赃?,就讓我去上學。我也想走,但看到一個老太太朝著我們的白菜走了過來。她用細而沙啞的嗓音問了白菜的價錢,搖搖頭,看樣子是嫌貴。但她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動著我們的三棵白菜。她把那棵最小
17、的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來,然后又用枯柴一樣的手指,逐棵地戳著我們的白菜。撇著嘴說我們的白菜卷得不緊。母親用憂傷的聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上,看看哪里還能找到卷得更緊的?”我對這個老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子了!”老太太驚訝地看著我。母親轉回頭批評我:“小小孩兒,說話沒大沒小的!”老太太撕扯著那棵最小的白菜上那層已干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”“你這個小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手
18、卻并不停止。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩、潔白的菜幫。這樣的白菜包成餃子,味道該有多么鮮美啊!老太太抱著白菜站起來,讓母親給她過秤。終于核準了重量,老太太說:“俺可是不會算賬。”母親因偏頭痛,算了也沒算清,對我說:“社斗,你算。”我找了根草棒,用剛學的乘法,在地上算著。我報了一個數(shù)字,母親跟著報出?!皼]算錯吧?”老太太用不信任的目光盯著我說。“你自己算就是了?!蔽艺f?!斑@孩子,說話真是暴躁?!崩咸吐曕絿佒?,從腰里摸出一個骯臟的手絹,層層揭開,露出一沓紙票,沾了些唾沫,一張張地數(shù)著。她終于將數(shù)好的錢交到母親的手里。我看到七姥爺尖銳的目光在我臉上戳了一下,然后移開。我放了學回家
19、,一進屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。三棵白菜都躺在蠟條簍子里,那棵最小的因剝去了干幫子,已經受了嚴重的凍傷。我的心猛地一沉,知道最壞的事情已經發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”“娘”我哭著說,“我”“你今天讓娘丟了臉”母親說著,兩行淚掛在了腮上。這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。11.文章題目是“我為白菜狂的日子”,請說說“我”的“狂”體現(xiàn)在哪些地方。(3分)_ 12.文章第一段用了大量的細節(jié)來刻畫母親,找出這些詞語并說說它們表現(xiàn)了母親怎樣的心理。(3分)_ 13.作者回憶了那年隨母親
20、賣白菜的事,母親的言行舉止表現(xiàn)了她怎樣的品質?(2分)_ 14.作者在文章結尾說“這是我看到堅強的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛”,這“沉痛”的背后流露出了作者怎樣的感情?(2分)_ 15.文章多次寫到那棵最小的白菜,請你探究一下作者這樣寫的用意是什么?(2分)_ (四)閱讀下文,完成題目。(12分)桃花源記晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相
21、聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。20.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)(1)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。_ (2
22、)既出,得其船,便扶向路,處處志之。_ 21.本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?(2分)_ 22.用原文語句作答。(3分)(1)漁人“欲窮其林”的原因是:_。(2)文中描寫桃花源人精神狀態(tài)的句子是:_。(3)桃花源人的祖先定居桃花源的原因是:_。23.文中哪些話表明桃花源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?(3分)_ 24.陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源”其實并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?(2分)_ _ 三、作文(50分)25.生活中,人們習慣說“再玩一會兒”“再吃一口”“再睡十分鐘”然而,當你
23、在生活和學習中首戰(zhàn)失利,你是否有勇氣說“再試一次”?;蛟S再試一次,你的眼前便會柳暗花明;再試一次,你可能找到成功的起點;再試一次,你的人生或許呈現(xiàn)七彩斑斕。只要心中不放棄信念,收獲總會來到你的面前。請以“再試一次”為題,寫一篇文章。要求:若選題一,請先將題目補充充完整;不能套作,不得抄襲。要有真情實感;立意自定,文體自選(除詩歌外)。字數(shù)不少于600字。期中測試參考答案1.D(解析:A項“í”應為“”;B項“”應為“ò”;C項“”應為“”。)2.C3.C(解析:“七、八”中間的頓號應刪除。)4.(1)將“提升自我”與“增長知識”位置對調。(2)刪去“和生活”。5.(1)氣蒸
24、云夢澤波撼岳陽城(2)感時花濺淚恨別鳥驚心(3)會當凌絕頂一覽眾山小(4)吏呼一何怒婦啼一何苦6.讀高山讀出了它壁立千仞的堅韌讀大海讀出它廣納百川的胸襟7.(1)樂觀豁達,堅強樂觀智取生辰綱(2)寫作(或文學創(chuàng)作),應學習他為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質,學習他與命運抗爭、永不言敗的精神。8公共文化設施將對未成年人免費開放9.百善孝為先等言之有理即可9.想做官而沒有途徑 希望張丞相能助一臂之力10.云夢大澤水氣蒸騰,洞庭湖的波濤搖撼著岳陽城,運用對偶,表現(xiàn)了洞庭湖的壯觀景象和雄偉氣勢。8母親限制我在不適當?shù)臅r候讀書母親從不在我面前談論文學母親收藏我全部的書。 9母親把讀兒子的書看作了
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