安徽省普通高校對口高考語文試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、真卷2011年安徽省普通高校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試語文試題(本卷滿分150分,時間150分鐘)一、單項選擇題(下列每口題四個選項中只有一項符合題意,請將代表該選項的字母填入下表與題號對應(yīng)處。共10&題,每。3分,計30分)1.下列詞語中加點字的注音,正確的一項是()A.崎(q。形綺(q。麗崎(qI)嶇B.剽(pis)竊瓢潑(pis)縹(pieo)緲C.粳(jmg)米硬(ying)朗本I(g出g)®D.滂(pSg)沱誹謗(bm)磅(bmg)秤2.下列沒有錯別字的一項是()A.天南海北的看花人,依然車水馬龍地踴入洛陽城。B.石縫間倔強的生命,常使我感動得潸然淚下。C.議論

2、作為一種語言的表達(dá)方式,可以開宗明意,可以畫龍點睛。D.它即處一隅,像一位決不眩耀、毫無所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)3 .對下列詞語中加點字的解釋,錯誤的一項是()A.倩影(倩:美麗) *D.愜意(愜:滿足) C.諂媚(諂:奉承) D.佳肴(肴:米飯)迥乎不同(迥:差得遠(yuǎn)) *鍥而不舍(鍥:亥I)無與倫比(倫:同類)禮尚往來(尚:崇尚)4 .下列句子成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.江水的源頭為什么總是源遠(yuǎn)流長,它的流動為什么總是無止無休。B.人與生物圈是平衡的,生態(tài)鏈條中的野生動物遭劫,自然界的報復(fù)也就比肩接踵。C.大熊貓素有國寶之稱,它那呆若木雞的形象博得了全世界的青睞。D.青年學(xué)人爭讀時間簡史,一

3、時頗有洛陽紙貴之勢。5.下列句子沒有語病的一項是A.是否具有良好的心理素質(zhì),也是高考能否取得好成績的關(guān)鍵。B.難道我們不能肯定這部獲獎電視劇沒有意義嗎?C.據(jù)中央氣象臺預(yù)報,今天白天到夜間,華北和東北的部分地區(qū)將有大暴雨。D.因為要提高青年對文學(xué)作品的鑒賞能力,因而舉辦了這次詩歌朗誦會。6 .將下列句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項是()游過湘江,他們常躺在烈日照射的沙灘上進(jìn)行日光浴。他給自己書寫了一個條幅:“文明其精神,野蠻其體魄?!庇龅奖╋L(fēng)雨,他們不去躲避,反而在大風(fēng)大雨中奔跑呼叫,進(jìn)行風(fēng)浴和雨浴。每年5月到10月,毛澤東和幾個同學(xué)幾乎每天都到湘江游泳。毛澤東堅持進(jìn)行各種形式的鍛煉

4、。他最喜歡游泳,在第一師范上學(xué)時,學(xué)校前面就是寬闊的湘江。A.B.C.D.7 .下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.既要說明自己在做什么,還要說明為什么這樣做?B.這一帶在古代就是一個“少草木,多大沙”(漢書匈奴傳。)的地方。C.”這個主意不壞,”爺爺溫和地說,“我不需要這么大的毯子。”D.采訪記錄包括采訪人的姓名、職業(yè)、采訪時間、地點等。8.下列關(guān)于中國作家作品常識的表述,錯誤的一項是()A.詩經(jīng)在秦以前稱“詩”或“詩三百”。8 .蘇軾是豪放詞風(fēng)的代表作家。C.寶玉、林黛玉是紅樓夢所描寫的主要人物形象。D.駱駝樣子茶館是現(xiàn)代著名作家巴金的代表作。9 .下列關(guān)于外國作家作品常識的表述,錯誤

5、的一項是()A.鋼鐵是怎樣煉成的的作者是俄國作家離爾基。8. “命誠口貴,愛情價更高”匈牙利詩人裴多菲的詩句。C.簡愛是英國女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長篇P辿D.瑪?shù)贍柕率?9世紀(jì)法國作家莫泊???#187;項鏈中的主人公。10 .下列關(guān)于文學(xué)體裁常識表述,正確的一項是()A.中國古代詩歌有古體與近體之分。近體詩也稱絕句。B.元曲,包括雜劇和散曲,散曲包括套數(shù)和口令。C.情節(jié)、主題和環(huán)境是口說的三要素。D.詞也稱長短句,都有詞牌名和題目。二、現(xiàn)代文閱讀理解題(共13段,計40分)材料1火山是地球內(nèi)部熾熱的融熔狀態(tài)的巖漿等物質(zhì)沖出地表所形成的山:火山爆發(fā)是地球最有威力的自然現(xiàn)象之一?;鹕交顒右话愠?/p>

6、在一些不尋常的地質(zhì)背景上發(fā)生,約80%的地球活火山及其相關(guān)的火山活動都在兩個板塊碰撞,并且其中一個俯沖到另一個下面的地方。俯沖下去的板塊,一方面圍擠壓而造成局部壓力增加,一方面其自身也融為巖漿;這時,上面受到擠壓的板塊如果出現(xiàn)裂口或有薄弱處,壓力極大的巖漿就會從這些地方噴出來,形成火山。另一種情況是在大洋中脊軸上,巖漿自地幔涌出并向脊的兩側(cè)分開,形成新的洋底。這類火山活動實際上都發(fā)生在水下?;鹕绞嵌喾N多樣的,根據(jù)它們的活動情況可以分為死火山、休眠火山和活火山三大類。死火山,指史前曾噴發(fā)但有史以來一直未活動過的火山。此類火山已喪失了活動能力。如我國山西大同火山群在方圓約50平方公里的范圍內(nèi),分布

7、著2個孤立的火山錐,其中狼窩山火山錐高將近120米。休眠火山,指有史以來曾經(jīng)噴發(fā)但長期以來處于相對靜止?fàn)顟B(tài)的火山,此類火山仍具有火山活動能力或尚不能斷定其已喪失火山活動能力。如我國白頭山天池,曾于1597年和1792年兩度噴發(fā),在此之前還有多次活動。目前雖然沒有噴發(fā)活動,但山坡上一些深不可測的噴氣孔中不斷噴出高溫氣體,可見該火山目前正處于休眠狀態(tài)?;罨鹕?,指尚在活動或周期性噴發(fā)的火山。這類火山正處于活動的旺盛時期。如爪哇島上的梅拉皮火山,本世紀(jì)以來,間隔就要持續(xù)噴發(fā)一個時期。這三種類型的火山之間沒有嚴(yán)格的界限,休眠火山可以復(fù)蘇,死火山也可以復(fù)活。過去一直認(rèn)為意大利的維蘇威火山是一個死火山,在火

8、山腳下,人們建了許歲城鎮(zhèn)。公元79年,此火山突然爆發(fā),龐貝和赫拉古農(nóng)姆兩座古城全部毀滅?;鹕降姆植己苡幸?guī)律。人們把火山分為四帶:環(huán)太平洋火山帶、大西洋火山帶、地中?;鹕綆Ш蜄|非火山帶。環(huán)太平洋火山帶包括東西兩岸,像我國的臺灣島就在這條火山帶上。大西洋火山帶中最引人注目的是海底火山爆發(fā)和隨之而來的火山島的形成。在那里,有時候你會看到海底火山噴發(fā)的奇特景象:數(shù)天的時間里,原來一片汪洋處就能生成一座島嶼;新的火山島由于物質(zhì)還比較疏松,抵抗不住海浪的沖擊,所以經(jīng)常會像變魔術(shù)一般又突然消失了。地中?;鹕綆б曰鹕交顒宇l繁而著稱,舉世閏名的維蘇威火山就在這條火山帶上。非洲大陸的東非大裂谷,也是火山活動十分活

9、躍的地方:兩個世界聞名的火山奇觀就在這里:一是第二大破火山口恩戈羅火山口,一是尼拉貢戈火山的熔巖湖。非洲第一高峰乞力馬扎羅山,第二高冷肯尼巫山,這兩座死火山的山頂終年覆蓋著白雪,十分美麗?;鹕诫m然經(jīng)常給人類帶來巨大的災(zāi)害,但也并非一無是處?;鹕劫Y源的利用也可以帶給我們生活的樂趣與便利:一般來說,火山資源主要體現(xiàn)在它的旅游價值、地?zé)崂煤突鹕綆r材料方面?;鹕胶偷?zé)崾且粚\生兄弟,有火山的地方一般有地?zé)嶝?zé)源:地?zé)崮苁且环N廉價的新能源,同時無污染,因此得到了廣泛的應(yīng)用?,F(xiàn)在,全世界有許多國家在利用地?zé)豳Y源口例如冰島由于地處火山活動頻繁地帶,可開發(fā)的地?zé)崮転?50億千瓦時,地?zé)崮苣臧l(fā)電量可達(dá)72億千瓦

10、對,那里的人民很好地利用了這一資源。其中,雷克雅未克周圍的3座地?zé)犭娬緸?5萬冰島人提供熱水和電力,而整個冰島有85%的居民利用地?zé)崛∨?。地?zé)豳Y源干凈衛(wèi)生,冰島空氣質(zhì)量大為改善。冰島人還利用地?zé)豳Y源進(jìn)行溫室蔬菜花草種植、建立全天侯室外游泳館、在人行道和停車場下鋪設(shè)熱水管道以加快冬雪融化等。(摘自中國科普網(wǎng),有刪改)11 .下列給這則短文所擬的標(biāo)題,最恰切的一項是(3分)()A.什么是火山B.火山斷想C.火山D.火山的成因和分布12 .依次填人自然段橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)()A每兩三年B至少兩三年C.每兩、三年D.平均兩、三年13 .下列不屬于自然段中所采用的說明方法的一項是(3分)

11、()A.舉例子B.列數(shù)字C.詮釋D.引用14 .下列對自然段說明順序的判斷,正確的一項是(3分)()A.空間順序B.程序順序C.由表及里D.由遠(yuǎn)到近15 .下列對自然段中心的歸納,最恰切的一項是(3分)()A火山資源B火山資源及其利用C.地?zé)衢_發(fā)D.地?zé)豳Y源16 .下列表述符合義意的一項是(3分)()A.有地?zé)岬牡胤蕉加谢鹕交顒覤.現(xiàn)在的活火山將來也許會成為休眠火山C.維蘇威火山是死火山D.因地球板塊碰撞而形成的火山都在水下材料2曠野與城市畢淑敏城市是一粒粒精致的銀扣,綴在曠野的黑綠色大壁上,不分晝夜地熠熠閃光。我所說的曠野,泛指崇山峻嶺,河流海洋,湖泊森林,戈壁荒漠一切人跡罕至保存原始風(fēng)貌的

12、地方。曠野和城市,從根本上講,是對立的。人們多以為和城市相,的那國匚L鄉(xiāng)村,比如“城鄉(xiāng)差別”、“城里人鄉(xiāng)下人;其實鄉(xiāng)村不過是城市發(fā)育的低級階段,再簡陋的鄉(xiāng)村,也是城市的一脈兄長。惟有曠野與城市永無聲息地口城市侵襲了曠野昔日的領(lǐng)地,驅(qū)散了曠野原有的駐民,破壞了曠野古老的風(fēng)景,越來越多地以井然有序的繁華,取代我行我素的自然風(fēng)光。城市是人類所有偉大發(fā)明的需求地,展覽廳,比賽場,評判臺。如果有一雙慧眼從宇宙觀看夜晚的地球,他一定被城市不滅的光芒所震撼。曠野是舒緩的,城市是激烈的。曠野是寧靜的,城市喧囂不已:曠野對萬物具有強大的包容性,城市幾乎是人的一統(tǒng)天下人們?yōu)榱藦囊粋€城市,越來越快地到達(dá)另一個城市,

13、了各種質(zhì)叵通工具。人們用最先進(jìn)的通訊手段聯(lián)結(jié)一座座城市,使整個地球成為無所不包的網(wǎng)絡(luò)。可以說,人們離開廣義上的城市已無法生存。8我讀過一則登山報道,一位成功地攀上了珠穆朗瑪峰的勇敢者,在返回營地的途中,遭遇暴風(fēng)雪,被因,且無法營救。人們只能通過衛(wèi)星,接通了他與家人的無線電話。冰暴中,他與遙距萬里的城市內(nèi)的妻子,討論即將出生的孩子的姓名,颶風(fēng)為訣別的談話伴奏。幾P時后,電話再次接通主峰,回答城市呼喚的是曠野永恒的沉默。我以為這凄壯的一幕,具有幾分城市和曠野的象征,城市是人們用.智慧和心血,勇氣和時間,一代又一代堆積起來的龐然大物,在城市里,到處是文明的痕跡,以至于后來的人們,幾乎以為自己被甲執(zhí)兵

14、,無堅不摧。但在城市以外的廣袤大地,曠野無聲地統(tǒng)治著蒼穹,傲視人寰。人們把城市像巨釘一樣楔入曠野,并以此為據(jù)點,頑強地繁衍著后代,創(chuàng)造出溢光流彩的文明。曠野在最初,漠然置之,甚至是溫文爾雅地接受著。但曠野一旦反撲,人就一籌莫展了。尼雅古城、龐貝古城一系列歷史上輝煌的城郭名字,湮滅在大地的皺褶里。M人們建造了越來越多越來越大的城市以滿足種種需要,曠野日益退縮著。但人們不應(yīng)忽略曠野,漠視曠野,而要尋覓出與其相親相守的最佳間隙。善待曠野就是善待人類自身。要知道,人類永遠(yuǎn)不可能以城市戰(zhàn)勝曠野,曠野是大自然的肌膚。歐之不存,毛將焉附??。ㄟx自中國文學(xué)網(wǎng))17 .依次填人自然段空格里的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

15、3分)()A.對峙對應(yīng)發(fā)明B.對峙對應(yīng)發(fā)現(xiàn)C.對應(yīng)對峙發(fā)明D.對應(yīng)對峙發(fā)現(xiàn)18 .下列關(guān)于自然段劃線部分復(fù)句關(guān)系的判斷,正確的一項是(3分)()A.條件關(guān)系B.因果關(guān)系C.轉(zhuǎn)折關(guān)系D.并列關(guān)系19 .下列不是比喻句的一項是(3分)()A.鄉(xiāng)村不進(jìn)是城市發(fā)育的低級階段B.(城市)綴在曠野的黑綠色大壁上C.人們把城市像巨釘一樣楔人曠野D.曠野是大自然的肌膚20 .下列表述符合文意的一項是(3分)()A.人們離開城市無法生活B.城市象征著文明C.攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者通過電話獲得營救D.龐貝古城的毀滅是因為城市過于向曠野擴展21 .下列是文中的句子,最能體現(xiàn)本文主旨的一項是(3分)()A.曠野和城市

16、是對立的B.曠野無聲地統(tǒng)治著蒼穹,傲視人寰C.不應(yīng)忽略曠野,漠視曠野D.善待曠野就是善待人類自身22 .本文的標(biāo)題是“曠野和城市”,而自然段寫到“鄉(xiāng)村”,為什么?(3分)23 .解釋末段“皮之不存,毛將焉附”兩句的本義,并指出它在文中的含義。(4分)本義:文中含義:三、文言文閱讀理解題(共5",計20分)廉頗藺相如列傳(節(jié)選)趙惠文王時,得楚和氏璧。秦昭王聞之,使人遺趙王書,愿以十五城請易壁。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀:欲予秦,秦城恐不可得,徒見欺;欲勿予,即患秦兵之來。計未定,求人可使報秦者,未得。宦者令繆賢日:“臣舍人藺相如可使?!蓖鯁枺骸昂我灾??”對日:“臣嘗有罪,竊計欲亡走燕

17、。臣舍人相如止臣日:君何以知燕王?臣語日,臣嘗從大王與燕王會境上,燕王私握臣手日,愿結(jié)友,以此知之,故欲往。相如謂臣日:'夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。今君乃亡趙走燕,燕畏趙,其勢必不敢留君,而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪,則幸得脫矣。臣從其計,大王亦幸赦臣。臣竊以為其人勇士,有智謀,宜可使?!庇谑峭跽僖?,問藺相如日:“秦王以十五城請易寡人之璧,可予不?”相如日:“秦強而趙弱,不可不許。”王日:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如日:“秦以城求璧而趙不許,曲在趙;趙予璧而秦不予趙城,曲在秦。均之二策,寧許以負(fù)秦曲?!蓖跞眨骸罢l可使者?”相如日:“王必?zé)o人,臣愿奉璧往使:城

18、入趙而璧留秦;城不入,臣請完璧歸趙?!壁w王于是遂遣相如奉璧西入秦。秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,傳以示莢人及左右,左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城,乃前日:“璧有瑕,請指示王。”王授璧。相如因持璧卻主,倚柱,怒發(fā)上沖冠,謂秦王日:“大王欲得璧,使人發(fā)書至趙王,趙王悉召群臣議,皆日:秦貪,負(fù)其強,以空言求壁,償城恐不可得。議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺,況大國乎?且以一璧之故逆強秦之歡,不可于是趙王乃齋戒五日,使臣奉璧,拜送書于庭。何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。今臣至,大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨,得璧,傳之莢人,以戲弄臣。臣現(xiàn)大王無意償趙王城邑,故臣復(fù)取壁。大王必欲急臣,臣頭今與璧

19、俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以擊柱。秦王恐其破璧,乃辭謝,周請,召有司案圖,指從此以往十五都予趙。24 .下列對句中通假字的判斷,錯誤的一項是(3分)()A.肉袒伏斧質(zhì)請罪(“質(zhì)”通“額”)B.可予不?(“不”通“否”)C.王國壁(“授”通“受")D.召有司案圖(“案”通“按”)25 .下列句中加點詞均屬詞類活用,用法不同于其它三項的一項是(3分)()A.遂遣相如奉壁西.人秦B寧許以負(fù)秦曲C.臣舍人相如止臣日D.秦王恐其破璧26 .下列對句中加點部分的解釋,錯誤的一項是(3分)()A.臣竊以為其人勇士(以為:認(rèn)為,以為)B.左右皆呼萬歲(左右:左右的人,指侍從人員)C.壁有瑕,請

20、指.示.王(指示:指給看)D.十是趙王乃齋戒五日(于是:在這里)27 .下列對所用句式類型的判斷,錯誤的一項是(3分)()A.求人可使報秦者(定語后置)B.君何以知燕王(介詞賓語前置)C.而君幸于趙王(判斷句)D.傳以示美人及左右(省略句)28 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(l)使人遺趙王書。譯文:(2)竊計欲亡走燕。澤義:(3)相女口因持壁卻立。譯文:(4)大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨。譯文:四、寫作題(共2衛(wèi)題,計60分)29 .根據(jù)下面材料,擬寫一則海報。(10分)2011年5月18日下午2:30-4:30,德山職業(yè)中學(xué)特邀XX省知名企業(yè)XX公司xxx總經(jīng)理在該中學(xué)報告廳作題為“現(xiàn)代企業(yè)文化與應(yīng)用型人才培養(yǎng)”的學(xué)術(shù)報告。該報告分三部分:第一,現(xiàn)代企業(yè)文化的內(nèi)涵與特征;第二,現(xiàn)代企業(yè)對應(yīng)用型人才的要求;第三,職業(yè)教育與應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。該報告曾在許多大中專院校巡回演講,有人認(rèn)為,報告切合實際,把握住了當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展方向;也有人認(rèn)為,報告過于理論化。請你替德山職業(yè)中學(xué)教務(wù)處擬寫一則規(guī)范的海報,讓更多的師生參加報告會。30 .根據(jù)下面材料,按要求作文。(50分)近年來,重視傳統(tǒng)美德的呼聲漸高。據(jù)報道,最近有一些中學(xué)組織學(xué)生給家里的長輩洗腳以表孝心和感恩之情,這種做法引起了社會的關(guān)注,也引發(fā)了爭議.對此,你有何看法?有何感受?聯(lián)想到什么?請以“給長輩洗腳”為話題,寫一篇文章

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