心存敬畏 議論文閱讀專練及答案(2021遼寧撫順葫蘆島中考試題)_第1頁
心存敬畏 議論文閱讀專練及答案(2021遼寧撫順葫蘆島中考試題)_第2頁
心存敬畏 議論文閱讀專練及答案(2021遼寧撫順葫蘆島中考試題)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、心存敬畏 議論文閱讀專練及答案(2021遼寧撫順葫蘆島中考試題)明史中記載:一日早朝,明太祖朱元璋問群臣,天下何人最快活?大家眾說紛紜,或曰金榜題名者,或曰功成名就者,或曰富甲天下者,不一而足,卻皆未獲贊許,唯獨(dú)大臣萬鋼回答“畏法度者快活”時(shí),朱元璋點(diǎn)頭稱是,稱其見解“甚獨(dú)”,并說“人有所畏,則不敢妄為”。 敬畏,是一種人生態(tài)度,也是一種行為準(zhǔn)則。心存敬畏,方能行有所止。 敬是會意字,由茍和攴兩部分組成。茍意為自我告誡、自我反省。攴意為敲擊。說文解字中說:“敬,肅也”,敬字本義為恭敬、端肅。 畏的甲骨文字形像是鬼以手持杖的樣子。說文解字說:“畏,惡也,從甶,虎省,鬼頭而虎爪,可畏也?!蔽返谋玖x

2、為害怕、畏懼。 敬畏一詞最早見于管子.小匡:“故以耕則多粟,以仕則多賢,是以圣王敬畏戚農(nóng)?!弊源酥?,敬畏便成了一種固定用法,用來指對人和事物心存崇敬尊重。敬畏雖然由敬與畏兩種情感組成,卻并非二者的簡單組合。畏因敬而生,內(nèi)心敬服,方能有所戒懼,從而約束規(guī)范言行。敬中有畏,畏中有敬,二者相融通,方能體現(xiàn)敬畏意識的真諦。 宋人李俊甫所撰莆陽比事中記載:北宋林逵居官清白,任職于泉州市舶司時(shí),有人贈其十甕海蜇。林逵起初以為不過是腌制的海產(chǎn)品,只能當(dāng)小菜用,也不好意思拒絕,就勉強(qiáng)接受。過了一些日子,家人發(fā)現(xiàn)十個(gè)甕中竟然全部裝著白銀。林逵知道后感嘆道:“昔人畏四知,予獨(dú)畏一心”,急忙叫人將白銀送還。林逵洞

3、悉送禮者的居心,內(nèi)省自己的貪心,而幡然醒悟,正是因?yàn)槠湫拇婢次?,方能自省自警?中國傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識??鬃诱f:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”朱熹在中庸注中說:“君子之心,常存敬畏。”明代張居正曾說:“志成于懼,而荒于怠?!边@里的懼并非害怕、戒懼,而是對人生的敬畏。明代呂坤亦有云:“畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍?!币馑际钦f,常懷敬畏則不敢放肆妄為,因此能修養(yǎng)德行;若無敬畏則隨心所欲,從而招致災(zāi)禍及身。 對為官從政者來說,敬畏之心十分重要。明朝清官魯穆為官正直,被稱為“魯鐵面”,初任都察院監(jiān)察御史,出巡江北、兩淮等地,所到之處,秉公執(zhí)法,剛正無私。常州有一巨商,

4、犯法當(dāng)斬,其家人托魯穆的一個(gè)親戚向他饋金300鎰,請求免去其死罪。魯穆不為所動,斥責(zé)說情的親戚道:“你難道還不了解我嗎?如果我真想靠做官發(fā)財(cái)又何必等到今日呢!”打發(fā)走親戚后,魯穆按原定刑罰對巨商予以處置。魯穆所為,是對法律的敬畏,更是對手中權(quán)力的敬畏。正因?yàn)樾拇婢次?,因而能公正無私、正道直行。 敬畏是自律的開端,也是行為的界限。只有時(shí)刻保持敬畏,方能心不妄動、行不逾矩,讓我們用敬畏之琴,彈奏出生命的強(qiáng)音! (選自中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào),有改動) 1.選文的中心論點(diǎn)是什么?(2分) 2.選文以明史中所記載的史料開頭,有何妙處?(4分) 3.選文第段畫線句子運(yùn)用了哪兩種論證方法?有什么作用?(4分) 4.

5、請分析選文第段的論證思路。(3分) 5.選出下列對選文理解分析有誤的一項(xiàng)( )(2分) A.選文第段中畫線句子在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的過渡作用。 B.選文段中引用的典籍內(nèi)容解釋了“敬畏”的含義及來源。 C.選文第段莆陽比事中記載的故事,論述“敬”與“畏”的關(guān)系。 D.選文第段最后一句話運(yùn)用比喻修辭,發(fā)出號召,引起讀者的共鳴。 【答案】 1.心存敬畏,方能行有所止。(或只有時(shí)刻保持敬畏,方能心不妄動,行不逾矩。) 2.舉出朱元璋對大臣萬鋼“畏法度者快活”的回答點(diǎn)頭稱是的事例;充當(dāng)事實(shí)論據(jù),證明中心論點(diǎn);引出本文的中心論點(diǎn)(或論題“敬畏”);激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起讀者的注意和思考。 3.道理論證和對比論證;充分有力而突出地論述了“敬畏”的意義。證明了“中國傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識”的觀點(diǎn),進(jìn)而證明中心論點(diǎn),更有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論