2014年湖北黃岡初中語文中考試卷(帶解析)

1、絕密啟用前2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃岡卷）語文（帶解析）考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx學(xué)校：_姓名：_班級：_考號：_題號一二三四五六七八九十總分得分注意事項：1. 答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2. 請將答案正確填寫在答題卡上分卷I分卷I 注釋評卷人得分一、單選題(注釋)1、選出下列詞語中加點字讀音全對的一項（ ）（2 分）A靜謐(m) 峰巒(nun) 骸（hi）骨鍥而不舍(qi)B收斂（lin） 菡萏（dn） 叱咤（ch）毛骨悚然（sng）C門楣(mi) 糍粑（b） 蟬蛻(tu） 吹毛求疵(c）D砭骨（bin） 鮭魚（gu） 倜儻（tng） 銷聲匿

2、跡（n）2、下面各句中，標點符號使用合乎規(guī)范的一項是（ ）（2 分）A人的一生，總是在不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄；人的一生，又始終在不斷地追求，追求自由，追求幸福。B挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？C“最重要的是，”他說道：“我們心中要有對弱者的同情與愛心?！盌魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱，無韻之離騷”。3、下列各句中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ? 分）A現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮，行騙者手段之隱蔽，伎倆之巧妙，蒙騙形式之多樣，簡直令人嘆為觀止。B自然科學(xué)領(lǐng)域中，有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象，正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。C在全球經(jīng)濟一體化成為大趨勢的今天，與

3、國際接軌是一個自強不息的民族的必然選擇。D有德之人不會以權(quán)謀私，不會貪污受賄，雖然清貧點，但活得坦蕩，沒有水落石出之慮，也沒有半夜敲門之驚。4、下列各句中，沒有語病的一項是（ ）（2 分）A作為一檔新興的電視節(jié)目，中國好聲音目前最重要的當務(wù)之急就是揚長避短，帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感感受。B當前，青少年深受網(wǎng)絡(luò)語言的影響，忽視了漢語的規(guī)范化，這應(yīng)引起教育工整理的高度重視。C“光盤”行動是一家民間組織發(fā)起的公益活動，意在發(fā)揚人人節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。D語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場，學(xué)生在這里學(xué)習(xí)將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領(lǐng)與素養(yǎng)。5、下列關(guān)于名著知識及文學(xué)常識的表述，有誤的一

4、項是（ ）（2 分）A 駱駝祥子講述的是一個普通的人力車夫祥子的故事。祥子最初老實，堅忍，自尊好強，吃苦耐勞，到小說結(jié)尾卻變成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。祥子的這一變化，正無情地批判了當時的社會現(xiàn)實它不讓好人有出路。B朝花夕拾是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的一部散文集，從百草園到三味書屋狗貓鼠瑣記藤野先生等都是其中的作品。C武松是水滸傳中著力塑造的一位英雄好漢，他有仇必復(fù)，有恩必報，曾經(jīng)斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧桃花村，血濺鴛鴦樓，火燒瓦罐寺。D唐代詩人中，“初唐四杰”是指王勃、盧照鄰、楊炯、駱賓王,“小李杜”是指李商隱、杜牧。6、依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最

5、恰當?shù)囊唤M是（ ）(2 分)在我國古代，人們盛物用的器皿除陶器等之外，還有一種容器，是葫蘆。，。，。最早的記載見于詩經(jīng)，如公劉篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆用葫蘆做容器是先民們認識自然、利用自然的結(jié)果葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實葫蘆成熟后，掏空里面的籽瓤，即可當容器用它大多呈啞鈴狀，上面小下面大我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久ABCD分卷II分卷II 注釋評卷人得分二、現(xiàn)代文閱讀(注釋)7、閱讀下面的說明文段，回答后面題目。（4 分）3D 打印的革命性3D 打印源自100 多年前的照相雕塑和地貌成形技術(shù)，是一種不需要傳統(tǒng)刀具和機床就能打造出任意形狀、根據(jù)物體的三維模型數(shù)據(jù)制成實物模

6、型的技術(shù)，被認為是一項改變世界的新技術(shù)。3D 打印使用的不是傳統(tǒng)的“墨”，而是那些能發(fā)生固化反應(yīng)的材料，比如樹脂、塑料、陶瓷、金屬等，因而能“打印”出實實在在的三維立體模型，就像童話中的“復(fù)制機”一般神奇。這將使工廠徹底告別車床、沖壓機、制模機等傳統(tǒng)工具，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N以3D 打印為基礎(chǔ)的成本更低、研發(fā)周期更短的生產(chǎn)方式。英國經(jīng)濟學(xué)家雜志曾刊發(fā)題為第三次工業(yè)革命的文章，稱3D 打印標志著第三次工業(yè)革命的到來。以目前的發(fā)展情況判斷，3D 打印之后，必將是社會制造業(yè)的迅猛崛起。據(jù)報道，國外目前已經(jīng)通過3D 打印技術(shù)成功地“打印”出了自行車、汽車、電控飛行器等物?，F(xiàn)今，3D 打印也應(yīng)用于珠寶制造和模

7、型整理，在時裝業(yè)、電影業(yè)、建筑業(yè)等10 多個不同的行業(yè)顯示出了十足的魅力，并大大改變了美國制造業(yè)的格局。其實，眾多的3D 打印創(chuàng)業(yè)者此前早已落戶以虛擬經(jīng)濟著稱的紐約市，即便在2008 年金融危機的情況下，3D打印還是拉動了當?shù)氐氖挆l經(jīng)濟，為經(jīng)濟增長貢獻了力量。3D 打印的應(yīng)用并不止于工業(yè)制造，它在醫(yī)學(xué)界也有著廣闊的發(fā)展前景。如果它用來打印的“墨”是一個個活體細胞，那么，只要獲得相關(guān)器官的切片數(shù)據(jù)，該器官就可以被“打印”出來。這并非天方夜譚，在去年舉行的全球科技娛樂設(shè)計大會（TED）上，美國維克森林再生醫(yī)學(xué)學(xué)院博士安東尼就向人們展示了這樣一個腎臟模型打印的過程。據(jù)他介紹，他們正在進行一個更大膽的

8、試驗，直接用打印機在人體傷口上進行修復(fù)式“ 打印”，如果取得成功，這將是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重大進展?！拘☆}1】下面對選文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（ ）（2 分）A第二段畫線句子運用了打比方的說明方法，生動形象地說明了3D 打印機能精準地“打印”原物的特征。B第二段中“3D 打印標志著第三次工業(yè)革命的到來”的表述，很好了佐證了第一段末尾“（3D 打?。┍徽J為是一項改變世界的新技術(shù)”的說法。C第四段畫線句子運用了舉例子的說明方法，印證了前面“如果它用來打印的墨是一個個活體細胞，只要獲得相關(guān)器官的切片數(shù)據(jù)，該器官就可以被打印出來”這一說法。D3D 打印可以廣泛地應(yīng)用于不同行業(yè)，選文介紹了它在工業(yè)制造

9、領(lǐng)域的應(yīng)用情況?！拘☆}2】結(jié)合選文，請找出3D 打印的優(yōu)點有哪些（不少于兩點）。（2 分）8、閱讀下面的經(jīng)典短文，回答后面題目。（4 分）家風，是一個家庭的主旋律，社會學(xué)家將其稱為“家庭文化”，心理學(xué)家則稱之為“精神風貌”，其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。家風好，則人心正，父母慈，兒女孝，婆媳睦，妯娌和，子孫賢；家風不好，則父母惡，子不肖，孽孫生。美國的愛德華和珠克兩個家族，家風傳至八代。愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13 位當過大學(xué)校長，有100

10、 多位教授、80 多位文學(xué)家，60 多位是醫(yī)生，還有1 人當過副總統(tǒng)，1 人當過大使，20 多人當過議員。這個家族給社會作出了巨大的貢獻。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫中有300 多人當過乞丐和流浪者，400 多人酗酒致殘或夭亡，60 多人犯過詐騙和盜竊罪，7 人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。美國政府為了拯救這個家族共花費了數(shù)百億美元的巨款。兩個家族的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會的大舞臺上向兩極發(fā)展著。所以說， 。古人云：養(yǎng)不教，父之過。魯迅先生也曾說過：“父母對于子女，應(yīng)該健全地產(chǎn)生，盡力地教

11、育，完全地解放?！狈_歷史，在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn)，感召來者，滋養(yǎng)后人，如周公的“一沐三捉發(fā)， ”；孔子的“ ，無以立” ；諸葛亮的“ 淡泊以明志，”；朱伯廬的“ 一粥一飯，當思來處不易； ”；以及周總理的10 條家規(guī)等均是。家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，不斷提高為人父母的素養(yǎng)，努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校?！拘☆}1】閱讀短文，在第段橫線上填寫結(jié)論句。（2 分）【小題2】根據(jù)你的積累，在第段橫線上填寫相關(guān)名句。（填寫兩處即可）（2 分）9、深層次閱讀賞析（共13 分）長在心上的眼睛梅貽涵小驢的爸爸媽媽扔下當時才三歲的小驢進城打

12、工的第二年，奶奶的雙眼突然就什么也看不見了，走路只能拄著棍子?？勺罱?，小驢驚訝地發(fā)現(xiàn)，奶奶的眼睛似乎復(fù)明了。做飯切菜時，明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛，嚇得小驢直吸冷氣，可奶奶手下的菜切得又細又勻，刀絲毫沒傷到手。平時吃飯，奶奶總是將盛得滿滿的一碗給小驢，自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶，有時趁奶奶不注意，偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶，可每次都會被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復(fù)明了，悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃，可奶奶還是一點也感覺不到。小驢想，奶奶一定具有了特異功能。小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋?？蛇@年秋天，鞋沒有郵來。小驢腳上的舊鞋，鞋底都快磨透了。可他不想告訴奶奶

13、，他知道奶奶沒有錢買。冬天很快來了，小驢腳上的鞋急得張開了嘴，五個腳指頭凍成了胡蘿卜頭。到了晚上，小驢腳痛，睡不著覺，他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡，總是背對著他坐著。小驢問奶奶，奶奶說：“躺著累，坐一會兒。”許多天過去了，奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。周日，小驢一大早就來到村外的山上。山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開積雪，挖出藏在雪下的一種草根根，寶貝似的裝進一個紅色塑料袋里。這種草根很少，小驢四處尋找著，不知什么時候，小驢露在外面的腳趾被樹枝扎破了，雪地上留下鮮紅的血跡?？尚◇H仍不停地找著，挖著，腳上的鞋也磨得沒有了底。回來的路上，小驢遇到大胖。大胖不

14、解地說：“ 你真傻啊，怎么大冬天穿個沒底兒的鞋四處跑？”平時，小驢就怕別人說他傻。因為他聽人說，因為他傻，爸爸媽媽才不要他了?？蛇@次小驢沒生氣，他笑了笑，轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑?；氐郊?，小驢舉著塑料袋沖奶奶喊：“奶奶，這是給你的藥?！蹦棠腾s緊接過來用手摸了摸，“ 驢兒，你這是在哪兒弄的？”“ 我在山上挖的。王爺爺說，這草能治失眠?！蹦棠萄劭艏t了，急忙彎腰下去抓小驢的腳，她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋，將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。過了一會兒，奶奶放下小驢的腳，從床頭柜上拿起一雙棉鞋：“ 穿上試試，看合腳不？”小驢突然明白了，原來奶奶夜里坐著不睡，是在黑暗中一針一線地給他做

15、鞋。他流著淚說：“ 奶奶，你是不是有特異功能？”奶奶搖搖頭。“那你怎么看到的？”“用心。”“心上也長著眼睛？”小驢驚奇地問?！笆堑模總€人的心上都長著一雙眼睛。”奶奶笑了笑說?！拘☆}1】下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（ ）（2 分）A文章開篇“奶奶的眼睛似乎復(fù)明了”一句中的“似乎”表現(xiàn)了小驢對奶奶切菜的熟練程度、發(fā)現(xiàn)飯碗被換等的疑惑，表達了小驢對奶奶的關(guān)注之情。B“ 小驢腳上的鞋急得張開了嘴”使用了擬人手法，形象地表現(xiàn)了小驢腳上鞋的破舊，直接引出下文奶奶深夜給小驢做鞋和小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)。C文章通過大胖的眼睛真實地再現(xiàn)了小驢鞋子的破舊程度，穿著如此破舊的鞋子找藥，襯托出

16、小驢對奶奶的深厚情感。D小驢不讓奶奶抓住自己的腳，是因為小驢的鞋確實爛得不成樣子，怕奶奶知道事情真相，這個動作表現(xiàn)了小驢是個懂事的孩子?！拘☆}2】“鞋”在小說中有何作用？請結(jié)合文本簡要分析。(2 分)【小題3】根據(jù)要求回答問題。(4 分)“ 山上的雪很大，到處白茫茫的，地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫的作用是什么？請簡要概括?！?她用顫抖的手脫去小驢腳上那雙破得實在不能再穿的鞋”一句中的“ 顫抖”有何作用？【小題4】有人認為小說的標題“長在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好，你的看法是什么呢？請說明理由。(3 分)【小題5】請你站在父母親應(yīng)承擔的家庭責任的角度，給小驢的父母發(fā)一條

17、短信，勸說他們多關(guān)心子女，關(guān)照家庭?；蛘咭浴瓣P(guān)愛留守兒童”為主題，為電視臺擬一條公益廣告。（2分）評卷人得分三、文言文閱讀(注釋)10、閱讀下面文言文選段，完成后面題目。（14 分）【甲】王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自戰(zhàn)國策）【乙】（唐）太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩，無院不滿。煬帝意猶不足，征求無已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜

18、孜孜，惟欲清凈，使天下無事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂。夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂乎？”節(jié)選自貞觀政要）【注釋】侍臣：身邊的大臣。京師：京城。此指隋朝京城大興（今陜西西安市）。煬帝：指隋朝末代皇帝楊廣。孜孜：勤懇的樣子。稔（rn）:豐收?！拘☆}1】選出下列對加點文言虛詞理解有誤的一項（ ）（2 分）A雖欲言（雖然） 皆朝于齊（向）B意猶不足（還） 遂致亡滅（于是）C百姓何得不安樂乎（怎么） 乃下令（于是）D燕、趙、韓、魏聞之（代詞，代這件事）能面刺寡人之過者（助詞，的）【小題2】選出對下列文言詞語理解有誤的一項（）（2 分）A門庭若市（門前、院內(nèi)像集市一樣

19、熱鬧，指人多）B年谷豐稔（谷物豐收）C面刺寡人（當面指責我）D窮兵黷武（用盡兵力來炫耀武力）【小題3】用/給下面句子斷句，斷兩處。（2 分）夫治國猶如栽樹本根不搖則枝葉茂榮。【小題4】將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（4 分）（1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。（2）故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事?！拘☆}5】【甲】文中齊國“ 戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是(2 分) 【乙】文中唐太宗的治國之道是（用自己的話表述）。（2 分）評卷人得分四、詩歌鑒賞(注釋)11、閱讀下面這首古詩，回答后面題目。（4 分）不見杜甫不見李生久，佯狂真可哀！世人皆欲殺，吾意獨憐才。敏捷詩千首，飄零酒一杯?？锷阶x書處，頭白好歸來

20、。【注釋】這首詩寫于客居成都初期，杜甫此時輾轉(zhuǎn)得悉李白已在流放夜郎途中獲釋，遂有感而作。世人：指統(tǒng)治集團的人。匡山：李白少時讀書的大匡山，在今四川北部?！拘☆}1】 結(jié)合具體詩句，分析詩中李白的形象。（2 分）【小題2】閱讀全詩，品析整理在詩歌中所表達的思想感情。（2 分）評卷人得分五、語言表達(注釋)12、口語交際。（4 分）在一次“ 我的理想”的主題班會上，班主任首先介紹了4 月9 日楚天快報的一則報道：某市一小學(xué)布置一篇“我的理想”的作文，出人意料的是，孩子們的理想不再“高大上”，而是變成了“ 吃貨”“ 當大官”“ 當土豪”，因為這樣可以開名車、住豪宅。對此，同學(xué)們展開了激烈的爭論，形成了

21、“ 認同”與“ 反對”兩種意見，最后班主任讓小琪（認同者的代表）和我（反對者的代表）作總結(jié)發(fā)言。這時，你認為小琪會怎么說？你估計我會怎么講？小琪說：我說：評卷人得分六、默寫(注釋)13、古詩詞名句填寫（8 分，每小題1 分）1 ，江春入舊年。（王灣 次北固山下）2黃鶴一去不復(fù)返， 。（崔顥黃鶴樓）3杜甫的望岳用虛實結(jié)合的手法寫出泰山神奇秀麗和巍峨高大的句子是：， 。4辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中直抒胸臆, 表達自己的理想的句子是：，。5古代詩歌中，有一類詩句以名詞組合而成，展現(xiàn)了情景交融的美妙景象，如馬致遠天凈沙秋思中的“ 枯藤老樹昏鴉，?！?離愁是對相聚的期盼，正如李商隱在夜雨寄北中

22、所寫： ， 。7歷代文人與水有著不解之緣，悠悠流水，撥動了幾多情思。請調(diào)動你的文學(xué)積累，寫出與水有關(guān)的連續(xù)兩句古詩句： , 。8許多仁人志士都抱有強烈的憂國憂民的情懷，范仲淹在岳陽樓記中闡發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂樂觀，林則徐在赴戍登程口占示家人中表達了“， ”的報國志向。評卷人得分七、書寫(注釋)14、請將下面語句準確、規(guī)范、美觀地書寫在下面的田字格中。（2 分）楚雖三戶，亡秦必楚；明犯中華，雖遠必誅。15、根據(jù)提示將對應(yīng)的漢字按順序?qū)懺谙旅娴臋M線上。（ 3 分）堅如pn（ ）石:像巨大的石頭那樣堅固。形容非常牢固，不可動搖。東施效pn（ ）:指盲目模仿別人，結(jié)果適得其反，弄

23、巧成拙。qng（ ）竹難書:形容事實極多，難以寫盡（多指罪惡）。to（ ）光養(yǎng)晦：指隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露。飛揚跋h( ):原意為放蕩高傲，不受約束。后指驕橫放縱。扶正ch（ ）邪:扶持正氣，除去邪惡。16、從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：成長路上，有你真好要求：結(jié)合個人生活經(jīng)歷，選取真實的生活片段，寫一篇600 字以上的記敘文。文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實。恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。評卷人得分八、作文(注釋)17、讀下面材料，按要求寫一篇作文。手每天晚上都打來半盆熱水，讓腳在里面愜意地泡上一會兒；每隔兩三天就會為腳換上

24、一雙干凈的襪子；每一兩個月都會精心地為腳剪一次指甲。一天晚上，腳對正給自己剪指甲的手說：“ 你這樣服侍我，實在讓我不好意思，我該怎樣回報你呢？”手對腳說：“ 要說報答，應(yīng)該我報答你才對。”“為什么？我對你既無恩又無德。”“有的，要知道，很久以前，我和你是一樣的，是你的甘愿承擔，才把我解放出來，才有我今天的成就?！蹦_聽后報之一笑?！?即使今天，離開你，我同樣一事無成。所以，我要一輩子侍候你，為你服務(wù)，也只有這樣，你才有勁走路，為我服務(wù)，所以，就成就人類輝煌這一本質(zhì)而言，你和我的貢獻是一樣的?！边@個故事至少給了我們這樣一些啟示：人要懂得感恩；團結(jié)協(xié)作才能共贏。請以與“感恩”或“團結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事

25、為材料寫一篇記敘文，或以材料結(jié)尾段所談的兩個觀點中的一個為論點寫一篇議論文。要求：自擬題目。結(jié)構(gòu)清晰完整。寫記敘文要敘事完整、有感染力，寫議論文要論據(jù)典型充分、論證嚴密有力。寫記敘文字數(shù)在600 字以上，寫議論文字數(shù)在600 字左右。作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。試卷答案1,C 2,A 3,C 4,B 5,C 6,D7,【小題1】D【小題2】（1）3D 打印使用的不是傳統(tǒng)的“ 墨”，而是那些能發(fā)生固化反應(yīng)的材料；3D 打印是一種成本更低、研發(fā)周期更短的生產(chǎn)方式；（2）3D 打印帶來了制造業(yè)的迅猛崛起，為經(jīng)濟增長貢獻了力量；（3）3D 打印能打印出器官，可在人體傷口上進行修復(fù)式“打印”，在醫(yī)學(xué)

26、界有著廣闊的發(fā)展前景。（答對兩點即可，每點內(nèi)答出大意就行）8,【小題1】家風的好壞不僅影響著子孫后代的成才，而且也關(guān)乎著對社會、國家的影響?！拘☆}2】一飯三吐哺不學(xué)禮，寧靜以致遠 ，半絲半縷，恒念物力維艱（答出兩點即可）9,【小題1】B【小題2】（1）“鞋”是小說的線索，文章用它引出奶奶給小驢做鞋的情節(jié)，表現(xiàn)出奶奶對小驢的愛。(2)小驢穿著破舊的鞋在雪地里找藥的情節(jié)描寫，突出了小驢對奶奶的深厚感情?！拘☆}3】 交代了小驢為奶奶上山找藥的環(huán)境，營造了一種大雪封山、無比寒冷的氛圍，表現(xiàn)了小驢為奶奶尋找治療失眠草藥的艱辛，體現(xiàn)了他對奶奶的愛。這個詞語形象地表現(xiàn)了年老的奶奶對小驢沒有新鞋穿的痛心，表達

27、了祖孫二人相濡以沫的人間真情。（意近即可）【小題4】用“長在心上的眼睛”好，因為“心上”一詞最集中、最具體的表現(xiàn)了奶奶的愛，形象生動，深化主題，而“ 奶奶的眼睛”則較為普通，既不形象，也沒有文采。(意近即可)【小題5】短信示例：叔叔阿姨好，你們?yōu)榱思彝サ纳钚腋?，長年在外打工，的確不容易。但小驢年幼，奶奶多病，很需要你們的照顧，請你們平常多電話問候，逢年過節(jié)多回家看看，好嗎？廣告詞示例：關(guān)愛留守兒童呵護祖國花朵爸爸（媽媽），請別走得太遠。10,【小題1】A【小題2】D【小題3】夫治國猶如栽樹/本根不搖/則枝葉茂榮?！拘☆}4】(1)能在公共場所批評議論我的過失、并能讓我聽見的，可以得到下等獎賞。

28、（2）因此我從早到晚孜孜不倦，只是希望清清靜靜的，讓天下平安無事?！拘☆}5】【甲】廣開言路，修明政治（或：善于納諫）【乙】治國以民能本，要讓百姓安居樂業(yè)11,【小題1】“佯狂”“飄零”等表現(xiàn)了李白的疏狂自放、懷才不遇；“獨憐才”“詩千首”等表現(xiàn)了他的才華橫溢?！拘☆}2】抒發(fā)了對好友李白的掛念；對李白才情的贊賞；對李白懷才不遇的境況的同情；同時也抒寫了自己與李白同樣遭遇的感慨。（答出兩點即可）12,小琪說：現(xiàn)在是多元社會，個人的理想沒有標準答案。三百六十行，行行出狀元，而且個人理想還可能隨著時間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此，我認同他們的想法。（意近即可）我說：小琪說的有些道理，但是學(xué)生人生理想

29、的物質(zhì)化，一定程度上是當今社會風氣與價值觀的直接影射，拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實主義的盛行，說明我們的價值觀念仍需要糾偏。少年強則國強，少年的精神風貌與價值取向是國家未來的希望。要讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，正確引導(dǎo)我們，讓我們自覺校準理想目標。（答出大意即可）13,1 海日生殘夜2 白云千載空悠悠3 造化鐘神秀，陰陽割昏曉4 了卻君王天下事，贏得生前身后名5 小橋流水人家6 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時7 示例：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。8 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之14,評分標準：準確、規(guī)范1 分，美觀1 分。15,磐顰罄韜扈黜16,參

30、考例文成長路上，有你真好在藍藍的天空中，是什么最快樂？是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀；在茫茫在大海中，是什么最暢快？是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界：而在我的心靈深處，是什么最依戀？是永無止境的書山。因為書山伴我一路成長。很小的時候，我就愛拿著書，有模有樣地翻。雖然不知道書里寫的是什么，但從那淡淡的書香中，美麗的圖畫里，同樣能感受到讀書的歡樂。我愛聽故事，那一個個美麗的童話讓我著迷，我沉浸其中，與故事的主人翁一起體驗悲歡離合；我也愛編故事，可以把幾個故事合在一起編成新的故事，使情節(jié)更加曲折，內(nèi)容更加豐富。我講得有聲有色，娓娓動聽，小朋友聽得津津有味，恍若身臨其境。書香給了我一個多

31、彩的童年，又給了我一個韻味十足的青春。 長大了，識字了，我開始真正地讀書。讀紅樓夢，我體會到了黛玉“紅銷香斷”的凄美；讀水滸傳，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀西游記，我佩服孫悟空的忠誠；讀三國演義，我懂得了“合久必分、分久必合”的道理。從魯賓遜漂流記中我了解到了一個荒島余生的奇跡；從老人與海中我看到了一位富有不折不撓精神的老人；從莎士比亞喜劇集中，我感到了藝術(shù)的魅力。書啊，感謝你給我希望?；俱裸露奈?，茫茫然地憧憬著未來，你告訴我，曙光在前面，你說，我和你一起追尋。書啊，感謝你給我勇氣。在布滿漩渦的生命海洋上，我畏縮著不敢前進，你告訴我，逆水行舟，不進則退，你說讓我們一直保持積極進取的雄姿。書啊，感謝你給我夢想。徘徊在現(xiàn)實與夢想的十字路口，我猶豫不決，你告訴我，夢想是梯子，現(xiàn)實是基石，你說，讓現(xiàn)實一直延伸到夢想成真的那一刻，我們永不放棄。書，用盡所有的語言都道不完對你的感謝。所以我不得不激動地向全世界宣布：書，成長路上，有你真好！17,參考例文學(xué)會感恩曾經(jīng)盛開的薔薇，雖經(jīng)雨打風吹，但和