高考語文備考專題復習--小說精讀精練：魯迅 《白光》.docx

1、高考語文備考專題復習小說精讀精練：魯迅白光學而優(yōu)則仕，一直是古代讀書人夢寐以求的。當然，不少士子，通過科舉考試入仕，實 現(xiàn)了自己經(jīng)國濟世的理想。但也有不少腐儒，他們皓首窮經(jīng)，只為功名利祿、蝸角虛名，一 旦屢困場屋，便心智喪失，最后近耗盡心力，淪為考奴，丑態(tài)百出：儒林外史中的范進，秀才中舉日，亦是瘋狂時：魯迅小說中的孔乙己，始終不愿脫 下象征讀書人身份的長衫，不屑于與白食其力的短衣幫為伍，終日以“茴字有四樣寫法”賣弄 于童子之前，以“竊書不算偷書"咬文嚼字、自欺欺人；魯迅筆下的另一位科舉考試的殉葬者 陳士成，比之有過之而無不及，他沒有孔乙己的善良和清高，不失文人風骨；他也沒有范進 否極

2、泰來、沐猴而冠的僥幸，他貪婪、狹隘、利令智昏，他充其量只是一個小丑。白光中，魯迅一反嬉笑怒罵的文風，而以冷峻的筆鋒，讓人物作繭自縛，讓自己瘋 狂，引人思考。以白光為喻，洞燭世態(tài)人情。文本研讀（注： >>>處為文章精析）白光魯迅 陳士成一見縣考的榜，便先在十二張榜的圓圖里細細地搜尋陳字。陳字也不少，似乎 也都爭先恐后的跳進他眼睛里來，然而接著的卻全不是“士成"這兩個字。（名字跳進來，化 靜為動，刻畫出屢試不第的陳士成急于知曉自己是否中榜的緊張急切心情。陳字不少，但不 是“士成”二字，這種反轉(zhuǎn)，吊人胃口，造成期待落差，體現(xiàn)了作者的諷刺藝術(shù)。） 涼風吹動他斑白的短發(fā)，初冬

3、的太陽還是很溫和的來曬他。（連太陽也似乎勺他作對， 不解人意，頗具古典詩詞的“多情卻被無情惱”的妙趣。按理說，陳士成落榜，“景語”應與“情 語"契合，應是“風云為之同悲，草木為之變色”，應是晦暗陰冷的，但在此時卻偏偏是溫和 的，不經(jīng)意的筆，見出作者的態(tài)度，冷睜、冷峻，甚至有戲謔揶揄的意味。）但他似乎被 太陽曬得頭暈了，臉色越加變成灰白。這時他其實早已看不到什么墻上的榜文了，只見有許 多烏黑的圓圈，在眼前泛泛的游走：考了秀才，上省去鄉(xiāng)試（第處白光，使他暫時忘 卻了落榜的苦痛，陷入對功名富貴的狂想之中。）紳士們千方百計的來攀親，深悔先前的輕 薄、發(fā)昏.屋宇全新了，門口是旗桿和扁額.（這些

4、“黃粱美夢”，意在表明此人渴望讀 書入仕，并非為建功立業(yè)，也非一般庸俗的榮華富貴，而是僅僅為改變境遇之后，傲視他人， 以泄私憤積恥，和阿Q的心理如出一轍，狂想自己發(fā)跡以后，首先想到的就是小D的跪地 求饒，陳士成的內(nèi)心狹隘卑下，由此可見斑。）他平日安排停當?shù)那俺蹋@時候又像受潮 的糖塔一般，剎時倒塌，只剩下一堆碎片了。他覺得渙散了身軀，惘惘的走向歸家的路。 他剛到自己的房門口，七個學童便一齊放開喉嚨讀書。“回去罷。"他遲疑了片時，這 才悲慘的說。他們一溜煙跑走了。（交代了他塾師的身份。） “這回又完了！ ”他大吃一驚，這分明就在耳邊的話，回過頭去卻并沒有什么人，仿佛 聽得嗡的敲了一聲響

5、，自己的嘴又說道：“這回又完了！"（“這回又完了”，亦真亦幻，既是 陳士成的自言自語，也是極度敏感脆弱的他產(chǎn)生的幻聽。） 他屈指想，十一，十三回，連今年是十六回，（通過陳士成的回想，把主人公兒十年 應考不中的遭遇，濃縮在片刻之間，以簡馭繁。）竟沒有一個考官懂得文章，有眼無珠，也 是可憐的事，便不由嘻嘻的失了笑。（妄自尊大，使他積怨難泄，他把自己屢試屢敗的遭遇， 歸咎于“竟沒有一個考官懂得文章"，頗有阿Q精神勝利法的諷刺意味，雖然落榜，但在精神 上永遠是勝利者。）然而他憤然了，驀地從書包布底下抽出眷真的制藝和試帖（制藝和試 帖，即科舉考試規(guī)定的公式化的詩文。）往外走，剛近院門

6、，卻看見滿眼都明亮，連一群雞 也正在笑他，便禁不住心頭突突的狂跳。（寫出了陳士成落榜之后的敏感和恥辱感，刻畫人 物內(nèi)心細致入微。）>>>寫陳士成落榜，心情沮喪，精神恍惚，幾近癲狂。 別家的炊煙早消歇了，而陳士成還不去做飯?？罩星啾痰饺缫黄?，月亮對著陳士成注下寒冷的光波來，（寫景融入濃倬的：中也W見作者冷峻的觀照和思考。）當初也不過像是一面新磨的鐵鏡罷了，而這鏡卻詭秘的照透了陳士成的全身。（“詭秘”，在 描寫白光時同樣融入主觀感受，甚至頗有“春秋筆法”的意味，潛臺詞莫非是：陳士成本該讀 書明理的，但利欲熏心，鬼使神差，簡直不可理喻。） 他還在房外的院子里徘徊，耳邊似乎聽到急促

7、的低聲說：“左彎右彎.” 他聳然了，記得了。那時他不過是十歲有零的孩子，躺在竹榻上，祖母便坐在榻旁邊 給他講有趣的故事。伊（五四時期的第三人稱''她"。）說是曾經(jīng)聽伊的祖母說，陳氏的祖宗 是巨富的，這屋子便是祖基，祖宗埋著無數(shù)的銀子，有福氣的子孫一定會得到的罷，然而至 今還沒有現(xiàn)。至于處所，那是藏在一個謎語的中間：“左彎右彎，前走后走，量金量銀不論 斗。”（陳上成僅托聽曾祖母說過，祖上早在地底卜埋葬了無數(shù)銀子。這顯然是他祖母的無 稽之談，但這隨意的無稽之談也變成了陳士成最后的救命稻草，到處去尋找白光，可見陳士 成在科舉失意之后，萬念俱灰，于是滋生僥幸心理，希望天上掉餡

8、餅。） 今天鐵鏡的光罩住了陳士成，白光如一柄白團扇，搖搖擺擺的閃起在他房里了。（封 建迷信中有一種說法，地下埋藏著珠寶金銀的地方，它在上方有時會有白光游移飄忽。罩 住”一詞，一語雙關(guān)，表面上是鐵鏡的白光籠罩著他；深層含義是，對金錢的貪婪，使陳士 成深陷其中，難以自拔：“閃''極其精妙，意為金銀財寶，終究是一閃即逝。）“也終于在這 里！ ”他說著，獅子似的走進那房里去，但不見了白光的影蹤。他慢慢的再定睛，白光卻分 明的又起來了，這回更廣大，而且在靠東墻的一張書桌下。陳士成不知怎的有些怕了，就張 皇的點了燈。他移開桌子，極小心的，一鋤一鋤往下掘，然而深夜究竟太寂靜了，尖鐵觸土 的聲

9、音，總是鈍重的不肯瞞人的發(fā)響。（第二處白光，是陳士成想起祖屋卜.面埋著銀子時， 出現(xiàn)在他眼前的場景。陳士成像一個無頭蒼蠅一樣，開始在自己家挖起了銀子。此時的陳士 成早己精神混亂，己經(jīng)分辨不出自己的行為是對還是錯。） 陳士成心里仿佛覺得空虛了。這其間，觸著一種古怪的小東西了。他謹慎的挖起那東 西來就燈光下仔細看時，那東西斑斑剝剝的像是爛骨頭。他己經(jīng)悟到這許是下巴骨了，而那 下巴骨也便在他手里索索的動彈起來，而且笑吟吟的顯出笑影，終于聽得他開口道：“這回 又完了！">>>寫陳士成在亦真亦幻的白光的指引下，在家中尋寶未果。他栗然的發(fā)了大冷，同時也放了手，便再不敢向那邊看。

10、但忽而耳朵邊又聽得竊竊的 低聲說：“這里沒有.到山里去"陳士成似乎記得白天在街上也曾聽得有人說這種話，他不待再聽完，已經(jīng)恍然大悟了。 他突然仰面向天，月亮己向西高峰這方面隱去，遠想離城三十五里的西高峰正在眼前，周圍 便放出浩大閃爍的白光來。他奔跑著，這白光又遠遠的在前面了。（這白光若即若離，似乎 是這白光使他走向死地，其實這白光分明是心魔，別人看不見，唯有利令智昏，方可產(chǎn)生幻 覺可見。）''是的，到山里去！">>>寫陳士成在白光的指引下，前往山中尋寶又未果。他慘然的奔出去了。燈火結(jié)了燈花畢畢剝剝的炸了幾聲之后，便漸漸的縮小以至于無, 那是殘

11、油己經(jīng)燒盡了。（暫時中斷敘述，宕開一筆，描寫燈花熄滅的情景，暗示陳士成的命 運，也符合中國傳統(tǒng)文化心理，燈之將滅，人之將死，陳士成心力耗盡，必死無疑。）第二 天，有人在萬流湖里看見一具浮尸。那是一具男尸，五十多歲，渾身也沒有什么衣褲?；蛘?說這就是陳士成。但鄰居懶得去看，也并無尸親認領(lǐng)，于是便由地保埋了。（陳世成究竟為 何而死？在此并不交代，一是因為這個卑微可憐的小人物，無人關(guān)注其死因；二是留下想象 的空間，或許月光照耀下的萬流湖，反射月光而呈現(xiàn)出“白光”，陳士成看見這白光，以為找 到了銀子，最終撲進了閃爍著白光的湖水之中，結(jié)束了他卑賤而蒼白的生命；或是遭受科舉 失意打擊，又沒有找到銀子，精神

12、徹底崩潰，絕望而死。）知識建構(gòu)心理描寫心理描寫是指在文章中，對人物在一定的環(huán)境中的心理狀態(tài)、精神面貌和內(nèi)心活動進行 的描寫。是作文中表現(xiàn)人物性格品質(zhì)的一種方法。最常用的是描寫人物的內(nèi)心獨白，寫出人 物的所思所想，讓人物一無遮掩地吐露自己的心聲，說出他的歡樂和悲傷、矛盾和愁郁、憂 慮和希望，使讀者穿透人物外表，看到人物的內(nèi)心世界。同時也突出文章的中心或表明人物 的品質(zhì)或情感。中國傳統(tǒng)小說，一般遵循“一切景語皆情語”傳統(tǒng)審美心理，一般不直接刻畫人物心理， 往往由外而內(nèi)，即通過環(huán)境描寫、景物描寫烘托人物心情、心緒，傳達出人物內(nèi)心情感和精 神世界。而白光這篇小說中，在心理描寫方面有所突破，文中有大量的

13、陳士成的內(nèi)心獨白， 或以陳士成的內(nèi)心獨白推動情節(jié)的發(fā)展，把陳士成扭曲變形的心理，推向了高潮，從而深刻 揭示了封建科舉制度對讀書人精神的殘害。又如“連一群雞也正在笑他"一句，反映了陳士成 落榜后敏感禁忌的心理和恥感，類似于主觀稿癥，覺得世間萬物都在恥笑他。又如陳上成對 功名富貴的熱烈狂想，分明有黃粱一夢的意味，通過虛妄的幻想，紳士們千方百計地來攀親， 人們又都像看見神明似的敬畏，深悔先前的輕薄，生動刻畫了陳士成利欲熏心，醉心權(quán)勢， 狂熱的希望爬上上層統(tǒng)治階級的丑惡心態(tài)。另外，文中大量幻覺、幻聽，自言自語，也揭示 出陳士成精神扭曲后的癲狂狀態(tài)。試題解析1下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析

14、鑒賞，不正確的一項是（）A. “像受潮的糖塔一般，剎時倒塌，只剩下一堆碎片”一句運用比喻修辭，真切地體現(xiàn)了 陳士成科舉落榜希望落空后的心理狀態(tài)。B. 文中“這回又完了！”這個句子反復出現(xiàn)，增強了陳士成失望心理的效果，為下文他 出現(xiàn)幻覺并發(fā)瘋埋下伏筆。C. 陳士成堅持科舉考試十六次，但一直未考中，他認為考官有眼無珠，不懂他的文章， 其實是他能力不夠，達不到錄取標準。D. 小說在陳士成死之前對燈火進行了描寫，此時殘油燒盡，燈花炸裂，漸漸縮小以至 消失，其實是暗示了他的命運。參考答案：C試題解析：“其實是他能力不夠，達不到錄取標準''分析錯誤，從文章主題來看，主要是揭露科舉制 度對讀

15、書人的殘害，因此沒考中的原因應是科舉制度的黑暗，只不過他沒有意識到這點而 己。再者，陳士成對考官的怨憤，也體現(xiàn)了他阿Q式的精神勝利法，在現(xiàn)實中窘迫和屈辱， 但在精神上虛妄自大。2小說以“白光”為題，有什么好處？請簡要分析。參考答案： 以“白光"為題點明了小說主要描寫內(nèi)容。小說就是圍繞陳士成因落榜產(chǎn)生白光的幻覺 并最終為追逐白光落水而亡來寫的。 小說以“白光''隱喻封建科舉制度的功名利祿，而陳士成連考16次未中，并最終因追 求這種功名利祿而死，從而以其為題揭露了封建科舉制度吃人的罪惡本質(zhì)，彰顯了小說的主 題。試題解析：小說的幾乎任何題型，都可以運用“萬能公式”，即從小說

16、三要素情節(jié)、環(huán)境、人物 以及主題四大方面來考慮，最后從讀者接受方面，適當考慮閱讀感受、審美心理等方面。本 文以“白光"為題，主要從串聯(lián)情節(jié)、刻畫人物、暗示主題等方面思考作答即可。3有人說，陳士成與魯迅筆下的孔乙己是同一類人，但又有不同。請結(jié)合全文和自己的知 識積累進行探究。參考答案：陳士成與孔乙己都深受科舉制度的毒害，是科舉制度的犧牲品和殉葬品。他們都熱衷于 封建科舉，希望通過中舉來進入仕途，獲得功名利祿，受科舉制度之害而不覺悟。但兩人又有不同，陳士成出身于沒落的豪紳階級，從未放棄過功名，他總想著通過科考 贏功名，光宗耀祖，渴慕名利。而孔乙己則迂腐不堪、窮困潦倒而乂自命清高、自欺欺人

17、。孔乙己身上多少有些讀書人的風骨，本性善良；而陳士成科舉失意，則寄希望一夜暴富， 為尋寶而瘋癲，利令智昏，為人鄙夷。因此作者字里行間流露出來的情感和態(tài)度也不盡相同， 孔乙己可悲可憐，而陳士成可悲可笑可鄙。反饋檢測魯迅的小說，內(nèi)容豐富而深刻，“描寫一般社會對于苦人的涼薄”是其主題之一，這里的 “涼薄”指人際關(guān)系的冷漠。請結(jié)合白光孔乙己祝福等魯迅小說中的一篇，對“苦 人的涼薄”加以解說。相關(guān)鏈接白光到底是什么讀魯迅白光在魯迅先生的小說中，白光i篇很有些特別之處。白光的內(nèi)容比魯迅的其它小 說如藥祝福風波等更為難解，無論是從題目還是從內(nèi)容來看，都有些詭秘的意 味在其中?！鞍坠?quot;到底是何物，它

18、的真正意義是什么？在將小說讀完多遍后，我仍無法徹底弄明白 這個問題?！鞍坠狻痹谖闹泄渤霈F(xiàn)了三次,我感覺“白光”這一意象在文中并非只有固定意義的, 每一次出現(xiàn)時的象征意義都異于前一次。白光正式出現(xiàn)之前，其實己有了跡象。文中寫道“月亮對著陳士成注下寒冷的光波來，當初也不過像是一面新磨的鐵鏡罷了，而這鏡卻詭秘的照透了陳士成的全身，就在他身上映 出鐵的月亮的影。"這是陳士成在院子里尋求清凈時出現(xiàn)的現(xiàn)象。這種“鐵的月亮的影''也會 是白的光，后來還有“今天鐵的光罩住了陳士成由此可見，白光的產(chǎn)生是與月光有關(guān)的， 白光最初的形象就是月亮或月光。月光本來也沒有什么特別之處，但陳士成在

19、失落以致絕望 的心理狀態(tài)下看過去，卻感到月光是鐵一般的光?！拌F的光''給了陳士成一種冷清以至寒冷的 感覺，但同時“鐵的光”也充滿金屬的質(zhì)感，同樣有著對象征財富的貴金屬銀的預示。白光是 吉光，還是兇光？或者說我們還不能從吉兇兩個方面來簡單論定白光的性質(zhì)。白光的復雜性 在它正式產(chǎn)生之前己經(jīng)有所揭示了。陳士成在前程無望的情況下，想起了祖上傳下來的藏有銀子的謎語。這是祖母在他“十 歲有零"納涼的時候告訴他的。也是在此時，白光第一次出現(xiàn)了，白光的形象“如一柄白團扇， 搖搖擺擺”。從豐子愷老先生為此篇小說所作的一幅插圖中，我得到了對白光形象的一種理 解：白光的形象極像是祖母在納涼

20、時手中所拿的團扇。白光從月光中而來，化為了祖母手中 曾有的團扇形象；在搖搖擺擺中，白光仿佛在重復著祖母的話“陳氏的祖宗是巨富的，這屋 子便是祖基，祖宗埋著無數(shù)的銀子，有福氣的子孫一定會得到的罷此時的白光是祖母的 團扇，是祖宗的恩澤，是指引陳士成走向發(fā)達的祥瑞之光。但第一次出現(xiàn)的白光很快便消失 了，吉光的短暫也似乎昭示了某種易滅而難以達成的愿望。當白光第二次亮起來時，“這回更廣大，比硫黃火更白凈，比朝霧更霏微，而旦便在靠 東墻的一張書桌下"。這次白光引得陳士成像獅子似的。在他的眼中，這白光巳經(jīng)變成了埋 在地下的銀子發(fā)出來的光。此時，白光不再是祖母手中的白團扇了，不再是祥瑞之光，它引 得陳士成漸近瘋狂，引得他挖出了一個恐怖的下巴骨，“在他手里索索的動彈起來，而且笑 吟吟的顯出笑影"，并且說出那句話令陳絕望的話：“這回乂完了！'這句話可以理解是白光 寄居在下巴骨之中，對陳士成發(fā)出的刻骨的嘲諷、恐怖的詛咒。陳