語文創(chuàng)作工坊---童詩創(chuàng)作與教學(xué)-演講大綱

1、語文創(chuàng)作工坊-童詩創(chuàng)作與教學(xué)-演講大綱講師：陳木城一、當(dāng)前孩子寫作的困難(一)為什麼孩子怕寫作?(二)為什麼老師也怕敎作文?二、突破寫作的兩個(gè)關(guān)鍵意識(一)主體意識： 讓孩子在寫作裡找到自己， 喚醒孩子表達(dá)、思考的動機(jī)。(二)創(chuàng)作意識: 讓孩子在寫作裡享受遊戲的樂趣， 喚醒孩子思考、創(chuàng)作的動機(jī)。三、寫作與思考： (一)面對思考這件事(二)思考是什麼?(三) 思考的重要四、寫作從造一個(gè)句子開始：(一)句子的組合(二)句型創(chuàng)作(三)模組創(chuàng)作(四)操作型創(chuàng)作(五)感覺統(tǒng)合創(chuàng)作(六)心智地圖創(chuàng)作五、結(jié)語：找到自己，找到動機(jī)和樂趣。 (一)語文創(chuàng)作來自於豐富的生活體驗(yàn)。 (二)語文創(chuàng)作必須配合大量的閱讀

2、。 (三)語文創(chuàng)作需要一個(gè)民主開放的生活態(tài)度。 (四)創(chuàng)意不是無的放矢，需要面對實(shí)証式的挑戰(zhàn)、公開的評價(jià)。 (五)語文創(chuàng)作方向：創(chuàng)作意識的啟發(fā)，自我意識的發(fā)現(xiàn) 。 (六)要將創(chuàng)作意識落實(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中?！娟惸境呛喗?010版】 陳木城一九五五年生臺灣彰化縣埤頭鄉(xiāng)斗六甲人。臺北師專淡江大學(xué)英文系畢業(yè)美國密蘇里東北大學(xué)教育碩士臺大行政領(lǐng)導(dǎo)研究班。 早年從事現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作任教後投入兒童文學(xué)創(chuàng)作翻譯編寫、兒童語文教材發(fā)展及生態(tài)寫作工作。 出版有童話兒歌詩集圖畫書詩論翻譯改寫、生態(tài)環(huán)境等計(jì)三百餘冊曾獲新聞局金鼎獎(jiǎng)，教育廳兒童文學(xué)童話創(chuàng)作獎(jiǎng)洪建全兒童文學(xué)獎(jiǎng)童詩首獎(jiǎng)、兒歌創(chuàng)作首獎(jiǎng)教育部及教育廳優(yōu)良著作獎(jiǎng)上海

3、陳伯吹兒童文學(xué)散文獎(jiǎng)等多項(xiàng)。 歷任教師記者主任校長、教育局督學(xué)、教育局視導(dǎo)、國立編繹館編輯委員、國語課本編輯主任委員、教育廳國語實(shí)驗(yàn)教材研究委員省教育廳國語輔導(dǎo)員刊物叢書、國語日報(bào)語文天地主編五年。臺北縣建安國小校長國語日報(bào)日日談主筆五年、小作家荒野少年專欄，香港教育學(xué)院兒童文學(xué)與語文教育顧問。曾獲93年全國學(xué)校經(jīng)營創(chuàng)新優(yōu)等獎(jiǎng)、94年臺北縣學(xué)校行政創(chuàng)新特優(yōu)獎(jiǎng)，94年教育部教學(xué)卓越銀質(zhì)獎(jiǎng)、95年教育部教學(xué)卓越獎(jiǎng)金質(zhì)獎(jiǎng)、95年教育部校長領(lǐng)導(dǎo)卓越獎(jiǎng)、97年北教大傑出校友獎(jiǎng)。95.8自教職退休。 退休後投入民間社團(tuán)組織、生態(tài)寫作、閱讀寫作、環(huán)境教育工作，歷任教育部活化空間暨特色學(xué)校評委暨輔導(dǎo)委員召集人

4、、臺北縣政府環(huán)境諮詢委員、臺北縣教育局滿天星閱讀計(jì)畫諮詢委員、特色學(xué)校諮詢委員、教育局永續(xù)教育輔導(dǎo)委員、三峽鎮(zhèn)政總顧問、周大觀文教基金會副董事長、普萊德文教基金會董事、臺灣藝術(shù)大學(xué)兒童文學(xué)講師、美國DORCAS大學(xué)兒童語言講師、海峽兩岸兒童文學(xué)研究會理事、中華民國優(yōu)勢光譜教育學(xué)會常務(wù)理事、原生植物保育協(xié)會常務(wù)理事、康軒版國語課本主任委員、香港新亞洲出版社語文課本主編、香港豆豆雜誌顧問、國語日報(bào)小作家雜誌顧問、臺北縣環(huán)境教育輔導(dǎo)團(tuán)輔導(dǎo)員顧問、臺北縣家長會長聯(lián)誼會諮詢副主任委員、溫世仁紀(jì)念基金會閱讀與寫作講師、伊甸基金會&遠(yuǎn)見雜誌特色學(xué)校專案主任委員、伊甸基金會快樂早餐專案主任委員、伊甸基金會象圈計(jì)畫召集委員、臺北縣立圖書館顧問、五股準(zhǔn)園生態(tài)農(nóng)場總經(jīng)理。 現(xiàn)任中華民國兒童文學(xué)學(xué)會理事長、臺灣創(chuàng)意遊學(xué)協(xié)會理事長、臺北縣環(huán)境永續(xù)發(fā)展協(xié)會理事長、周大觀文教基金會副董事長、普萊德文教基金會董事、伊甸基金會象圈計(jì)畫召集委員、臺北縣立圖書館顧問、臺北縣教育局環(huán)教委員、屏東縣環(huán)境教育委員、臺北大河文化協(xié)會副理事長等職。 目前致力於人文生態(tài)考察、永續(xù)環(huán)境推動、語文教學(xué)、閱讀帶領(lǐng)，從事攝影與寫作、擔(dān)任主編、