統(tǒng)編人教部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊語文第四單元復(fù)習(xí)精選題(一)(含答案)

1、12疙瘩(ge ) *厭惡(wU) *犬吠(f e i ) *窺伺(sh i ) *5.下面句子加點(diǎn)字詞運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（9.詞語理解與運(yùn)用2020年統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊第四單元復(fù)習(xí)精選題（一）一、選擇題1.加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（）A.折本（she） 磨蹭（ze ng） B.奢侈（ch i ） 哼叫（he ng） C.叫囂（xi ao）供養(yǎng)（go ng）D.侍候（sh i ）聾人（l o ng） 2.下列詞語書寫正確的一組是（）A.供養(yǎng)不周一絲不局豐富多腔B.局促不安大聲叫囂生氣勃勃C.屏息凝視引吭大叫顫顫微微D.昂手大叫架子十足三眼一板3 .下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確的一項(xiàng)是（）A.

2、它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。B.什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集 合到它身邊來。C.它負(fù)責(zé)；慈愛；勇敢；辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。D.它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。4 .下面詞語意思解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.千里馬：有才干的人。B.領(lǐng)頭羊：團(tuán)體中起主導(dǎo)作用的人。C.紙老虎：見風(fēng)使舵的人。D.鐵公雞：極其吝嗇的人。A.如果你是一匹千里馬，那么請(qǐng)做自己的伯樂。 B.他的吝嗇程度都快趕上葛朗臺(tái)了，簡直就是鐵公雞 一毛不拔 C.你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的哈巴狗 。 D.因?yàn)樗莻€(gè)百靈鳥，老板說的

3、話他都附合。 6 .按照課文內(nèi)容，下列句子排列正確的是（）大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安這相。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像印度警方的的凈角出場。有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一 口。A.B . C .D .7 .與“我一看這姿態(tài)，想道：好一個(gè)高傲的動(dòng)物！”表達(dá)的情感不同的一句是（）A.我一向討厭母雞：沒來由地叫、如怨如訴地叫B.如果趕上這么一場用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。C.鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！D.鵝的步態(tài)，更是傲慢了。二、填空題8 .看拼音，寫詞語。t a o y a njingji

4、e y o u l u z ao y a ng（ （ （ （ji e mie nt an x i n f u ch u t a ng yu d n1（1） “顧”在字典里的解釋有：看；拜訪；注意，照管。請(qǐng)指出“顧”在下列詞語中的意思。左顧右盼（）奮不顧身（）三顧茅廬（） （2） “窺伺”指地看，像這樣表示“看”的詞語，我還積累了很多，如：表示向上看，叫 ;表示向下看，叫10.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的近義詞（1）貓的性格實(shí)在有些古怪。（） （2）它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺。（ （3）任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。（） 11.把下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。豐富多（）枝（）花（） 生氣（）

5、如（）如（） 變化多（）沒（）沒（） 顫顫（） 細(xì)（）細(xì)（） 無（）無（）1 .以上詞語中:?等可以用來描寫聲音。2 .如果表現(xiàn)小貓?zhí)貏e有活力，可以用詞語 來形容。3 .如果描寫老奶奶走路的樣子，可以用詞語 來形容。4 .用加點(diǎn)的詞語造句。12 .在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1 .它若是不高興啊，（）誰說多少女?話，它（） 一聲不出。2 . （）是在院里，（）在院外，它（）挺著 脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。3 .它的叫聲頂尖銳，頂凄慘，（ ）多么貪01的人（ ）得起 來看看，是不是有了黃鼠狼。4 .它那發(fā)狂勁兒，（）聾人（）會(huì)被它吵得受不了。5 .它（）什么都怕，總想藏起來。（）它又那

6、么勇猛，遇 上蛇也敢斗一斗。13 .辨字組詞。倔（）啼（）附（）脾（）掘（）蹄（）咐（）牌（）14 .按照要求寫一寫。1 .應(yīng)聲蟲（三字成語）：2 .大模大樣（ABAGO : 3 .生氣勃勃（ABCCC） : 4 .左顧右盼（含有反義詞）： 三、語言表達(dá)15 .按要求寫句子（1）不論是在院里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表示出世界上并沒有可怕的東西。 這句話寫出了母雞的 ,請(qǐng)你用加點(diǎn)詞語仿寫句子。（2）用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。這句話中一個(gè)“蹭”字寫出了 我也會(huì)用這種寫法寫一種小動(dòng)物：（3）我語文考試得了 90分。爸爸表揚(yáng)我。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）（4）它屏息凝視，一

7、連就是幾個(gè)鐘頭，非 把老鼠等出來不可?。ㄓ眉狱c(diǎn)詞語造句） （5）每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。（仿寫比喻向）2116 .語文與生活上圖是某同學(xué)為參加“愛鳥周”活動(dòng)所創(chuàng)作的美術(shù)作品，還獲得了一等獎(jiǎng)，觀察圖畫, 完成下面的練習(xí)。（1）小朋友在干什么呢？小鳥飛向哪里？（2）你覺得作者創(chuàng)作這幅漫畫的目的是什么?四、課文回顧17 .根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 .白鵝這篇課文，作者寫出了白鵝 的性格特點(diǎn)。用“架子十足” “鵝老爺”這些詞語，表面上是批評(píng)白鵝，實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)白鵝的 2 .“貓的性格實(shí)在有些古怪?！边@句話是課文前三段的中心句，是對(duì)貓性格的概括“古 怪”主要表現(xiàn)在有時(shí)老實(shí)卻

8、又 ,有時(shí)貪玩卻又;高興時(shí),不高興時(shí);有時(shí)勇猛，有時(shí)又 。3 .母雞一課中，作者對(duì)母雞由“討厭”到“不敢再討厭了"，是因?yàn)?o18 .判斷，對(duì)的畫，錯(cuò)的畫“X”。1. 貓和母雞都是老舍先生的佳作。（）2. ”一個(gè)母親必定就是一位英雄?！边@一句是一個(gè)比喻句。（）3. ”它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。” 一句運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）4. 在白鵝這篇文章中，作者重點(diǎn)表現(xiàn)的是白鵝高傲的性格特點(diǎn)。（）5. “貓的性格實(shí)在有些古怪，”從這句話中，我們可以看出作者不喜歡貓。（）五、現(xiàn)代文閱讀19 .閱讀短文。野鴨一天，我在小山上漫步，忽然看見一束枯草旁邊躺著一只野鴨。起初

9、，我以為這只野鴨是害怕人發(fā)覺，藏在這兒的，我就用手杖撥了它一下，想叫它站 起來，可是它一動(dòng)不動(dòng)。我覺得很奇怪，便俯下身細(xì)看，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。它身體的一側(cè)微微向上翹起， 脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。它的翅膀稍稍張開來，一條腿微伸向后面，在 它的腿跟前有兩個(gè)蛋，我便把這只死鴨提起來。果然，在它身子底下有一個(gè)巢，里面有十 一個(gè)蛋，連同外面兩個(gè)，一共十三個(gè)。我將它仔仔細(xì)細(xì)地審視了一番，沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從它身上的各種 情形看，它是被凍死的。雖然看的只是表面現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地得出了這個(gè)結(jié)論： 它是為了保護(hù)自己的孩子，同那場暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死的斗爭以后死去的。我

10、望著這只野鴨，思緒久久不能平靜。我想，這是一種多么深沉，多么感人肺腑的愛啊！ 可怕的暴風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野 鴨卻不顧這一切，竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到筋疲力盡， 再也無力這樣做的時(shí)候，毅然獻(xiàn)出了自己的生命。太陽已經(jīng)落下去了，蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠(yuǎn)處的山巒。我用一張大紙把它們包起來， 在地上挖了一個(gè)小小的墳，將它們母子放進(jìn)去，用泥土把它們埋起來。我把它們留給大地 母親，便繼續(xù)向前走我的路了。1 .請(qǐng)寫出與“平靜”意思相近的兩個(gè)帶有“靜”字的詞語。2i27. A2 .根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)充下列短語。（）的暮色（）的寒風(fēng)（）的野鴨（

11、）的小山3 .“而這只可憐的野鴨卻不顧這一切， 竟然敢向它的敵人挑戰(zhàn)”，“這一切”指的是什么? “敵人”指的是誰？4 .作者為什么認(rèn)為它是為了保護(hù)自己的孩子而凍死的？5 .作者為什么用紙把它們包起來，并把它們埋了起來？表達(dá)了作者怎樣的感情？六、書面表達(dá)20 .作文。高傲的白鵝、性格古怪的貓作家筆下的動(dòng)物栩栩如生， 你一定也有自己這喜歡的動(dòng)物。那么，請(qǐng)你以“我的動(dòng)物朋友”為題寫一寫自己喜歡的動(dòng)物吧！要寫出動(dòng)物的具體特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。（作文紙自備）8.討厭警戒 憂慮 遭殃 解悶 貪心 孵出 湯圓9. 暗中10.奇怪 溫暖 任由11.腔 折 落 勃勃仰視 俯視了 巍巍 聲 氣憂 慮 豐富多腔

12、變化多端細(xì)聲細(xì)氣生氣勃勃天的天空，真是變化多端，說變就變！12.無論 也 不論 還是 總是但是13.倔強(qiáng) 哭啼 附近 脾氣 挖掘顫顫巍巍夏無論 都 就是 也 雖然馬蹄 吩咐 紙牌14.千里馬鐵公雞 墻頭草各種各樣 自言自語 不慌不忙小心翼翼 得意揚(yáng)揚(yáng)怒氣沖沖東張西望瞻前顧后聲東擊西15.負(fù)責(zé)和勇敢不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，他總是堅(jiān)持來上學(xué)。作者對(duì)貓的喜愛 示例：我一進(jìn)家門，小狗就擺動(dòng)著尾巴，用那黑黑的小鼻子在我身邊嗅來嗅去。因?yàn)槲艺Z文考試得了 90分，所以爸爸表揚(yáng)我。我非把這道題算出來不可。彎彎的月亮像小船一樣。參考答案1. C2. B3. C4. C5. D6. A16 .小朋友打開鳥籠，

13、放飛小鳥，小鳥飛向森林。作者想告訴大家，如果真的熱愛小鳥，就不要把他們關(guān)到籠子里，森林和自由才是他們真正需要的。17 .高傲喜愛之情 貪玩 盡職 溫柔可親一聲不出膽小 它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，也因?yàn)樗请u母親，一個(gè)母親必定就是一位英雄18 . V x V V x19.1. 安靜 鎮(zhèn)靜2 . 蒼茫凜冽刺骨可憐孤寂荒涼 3 .“這一切”指的是凜冽刺骨的寒風(fēng)和可怕的暴風(fēng)雪?！皵橙恕敝傅氖菒毫拥沫h(huán)境。4 .從它1死去時(shí)的姿勢及在它身下發(fā)現(xiàn)的蛋可以推測出它是為了保護(hù)自己的孩子而凍死的5.因?yàn)橐傍嗊@種偉大的母愛讓作者感動(dòng)， 所以作者把它們包起來，并把它們埋了起來。 表達(dá)了作者對(duì)野鴨的敬佩、贊美之情。20

14、.范文:我的動(dòng)物朋友眾所周知，烏龜是一種爬得非常慢的動(dòng)物，跟蝸牛并列。我就養(yǎng)了這么四只“爬的慢” 的烏龜，兩只中國龜，還有兩只來自國外的朋友一一綠油油的巴西龜。為了看一看烏龜爬的有多慢，我就請(qǐng)我的這四只烏龜朋友來一場“國際大賽”。瞧，我 們國外的朋友一一巴西龜1號(hào)，首當(dāng)其沖，看它背著重重的殼，四腳粗得跟柱子一般，頭 緩慢地伸出來，邁開沉重的步伐，就在我以為它一個(gè)小時(shí)才能爬動(dòng)一厘米的時(shí)候，它突然 跑了起來，完全出乎我的意料，哎呦喂，這位來自巴西的朋友跑的挺快的嘛！看，我們的 另外一個(gè)國際友人，巴西龜2號(hào)也不甘示弱，“沖” 了出去，動(dòng)作麻溜地不要不要的?？?來烏龜爬的也沒有我們想象的那么慢嘛！ 不過，我們的兩位中國選手怎么不沖呢？"嘿嘿,比賽時(shí)間馬上就要到啦，別發(fā)呆了，朋友！”在我的呼喚下，它們終于邁開了一步。再看 看前面的巴西龜，咦，龜呢，2號(hào)巴西龜一溜煙工夫就爬到花盆下