蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)第七、八單元評(píng)價(jià)

1、.蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)第七、八單元評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)目的：1.能否學(xué)會(huì)運(yùn)用交換和假設(shè)和策略分析關(guān)系、確定解題思路，并能更好地解決實(shí)際問題。2. 是否掌握用分?jǐn)?shù)表示實(shí)際生活中簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的方法，并能根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小的要求，設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)方案，進(jìn)步學(xué)生用數(shù)表達(dá)信息的才能。詳細(xì)內(nèi)容：一、填空。 20%1. 3/4 = 2/7=5/6 =1 2. 3/8千克 克36分 時(shí)一根20米長的繩子，用去4/5，還剩 米，假如再用去4/5米，還剩 米。3.張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬，假如一頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量，那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于 頭牛的質(zhì)量，或者相當(dāng)于 頭豬的質(zhì)量。4.從裝有一個(gè)紅球和一個(gè)白球

2、的袋子中任意摸出一個(gè)球，摸到白球的可能性是 / ；假如袋里再放入一個(gè)紅球和兩個(gè)白球，任意摸出一個(gè)球，摸到白球的可能性是 / 。5.六班買了12枝鋼筆和18枝圓珠筆，共付57.6元。2枝鋼筆的價(jià)錢和3枝圓珠筆的價(jià)錢相等，每枝鋼筆 元，每枝圓珠筆 元。6.一個(gè)袋子中有8個(gè)球，假如要保證摸到紅球的可能性是3/4，袋子里應(yīng)放 個(gè)紅球。7.有一批水果，用80只大筐可裝運(yùn)完，用120只小筐也能裝運(yùn)完。每只大筐比每只小筐多裝運(yùn)20千克，那么這批水果有 千克。8.桌上反扣著寫有110的數(shù)字卡片，從中任意摸一張，摸到5的可能性是 / ，摸到奇數(shù)的可能性是 / ，摸到質(zhì)數(shù)的可能性是 / ，摸到合數(shù)的可能性是 /

3、。二、選擇。 4%1.小明身上的錢可以買12 枝鉛筆或4塊橡皮，他先買了3枝鉛筆，剩下的錢可以買橡皮 塊。.1塊 B.2塊 C.3塊 D.4塊2.口袋里有4個(gè)紅球，5個(gè)白球，任意摸出一個(gè)球，摸到紅球的可能性是 。.1/4 B.1/5 C.4/9 D.5/93.五個(gè)足球迷，只有兩張足球票，抽簽決定他們誰去看球賽，他們做了5個(gè)簽，兩個(gè)寫著去，其余寫不去，每人抽到去的可能性是 。.1/3 B.1/5 C.2/5 D.2/34. 從一副撲克4中抽出一張，是K的可能性是 。.1/54 B.1/4 C.1/27 D.2/27三、計(jì)算 32%1、直接寫得數(shù) 6%7/44/21= 1-5/8= 63.8= 5

4、/714/15= 74.5= 3-11/7=3/49/16= 2/315/16= 51/3= 5/125/6= 5/91= 14/52、解方程 6%X4/57/10=2/3 1/9X5/18=28/453、計(jì)算下面各題，注意使用簡(jiǎn)便算法 18%7/8-15/325/83/16 4/99/42766/7-6/76 47/32-2/5-6/99/105/162/32/54/15 3/41/42/3-1/3四、按要求答復(fù)以下問題 10%1、在口袋里放紅、藍(lán)兩種筆，任意摸一枝，要符合下面的要求，分別應(yīng)該怎樣放？ 6%1放4枝，摸到紅筆的可能性是1/22放8枝，摸到紅筆的可能性是3/43摸到紅筆的可能性

5、是1/3，可以怎樣放？2、在轉(zhuǎn)盤上涂色，使指針轉(zhuǎn)動(dòng)后，停在紅色區(qū)域的可能性是1/8，停在黃色區(qū)域的可能性是1/2。 4%五、解決實(shí)際問題 36%1、學(xué)校買4張辦公桌和9把椅子一共用去252元，以知一把椅子的價(jià)格正好是一張辦公桌的1/3，你能用交換的策略求出一把椅子和一張辦公桌的價(jià)格分別是多少嗎？2、李老師買了8本筆記本和5枝鋼筆，共用去88元，每枝鋼筆比每本筆記本貴8.5元，每本筆記本多少元？3、小明和小剛做只擲色子游戲。有兩粒色子，六面分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6，假如同時(shí)擲下兩粒色子，朝上電數(shù)之和為7那么小明贏，朝上電數(shù)之和為6那么小剛贏，。各拋10次，你認(rèn)為誰贏的可能性大，請(qǐng)說明理由。

6、4、小軍看一本書，第一天看了45頁，剛好占總數(shù)的5/9，第二天看了1/3，第三天該從第幾頁看起？這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?5、糧店運(yùn)來大米和面粉共120噸，其中面粉質(zhì)量是大米的3/5,運(yùn)來大米和面粉各多少噸？這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一

7、換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?6、在五1班中選1名男生參加冬季長跑訓(xùn)練，男生被選中的可能性是3/5，五1班有男生24人，五1班有女生多少人？要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊