四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷1套

1、四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷（1） 班級(jí) 姓名 一、想一想，填一填。（每空1分，共25分。）1、一個(gè)數(shù)有1個(gè)億，6個(gè)百萬(wàn)，7個(gè)百和3個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），它是（ ）位數(shù)，最高位是（ ）位。2、和“百萬(wàn)”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是（ ）和（ ）。3、寫(xiě)出下面各數(shù)的近似數(shù).。 （1）省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)1746003 35482954（2）省略億位后面的尾數(shù)3708500000 99640000004、有一個(gè)七位數(shù)，減去1就變成六位數(shù)，這個(gè)七位數(shù)是（ ）。5、只有一組對(duì)邊平行的四邊形是（ ）。6、蝴蝶飛行的速度每分鐘可達(dá)500米，又可以寫(xiě)成（ ）。7、比較大小。 5270234969200 160000

2、00016億 180÷12180÷15 150×215×208、712÷42，除數(shù)可以看成（ ）來(lái)試商，它的商是（ ）位數(shù)。9、如圖，已知1=60º，2=（ ）， 2 3=（ ），4=（ ） 1 4 3 10、從一點(diǎn)引出兩條（ ）所組成的圖形叫做角。11、一個(gè)數(shù)除以73商是6，且有余數(shù)，余數(shù)最大是（ ）。12、甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，甲數(shù)除以乙數(shù)的商是（ ）；如果甲數(shù)縮小5倍，要使商不變，乙數(shù)應(yīng)當(dāng)（ ）。二、想一想，下面的說(shuō)法對(duì)不對(duì)？對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（6分）1、長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。（ ）2、兩個(gè)銳角的和一定比直角大

3、。（ ）3、一個(gè)三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。（ ）4、估算3198÷39的結(jié)果約是100。（ ）。5、638÷27=2244 （ ）。6、直線的長(zhǎng)度是射線的兩倍。（ ）。三、計(jì)算我能行。（12分+12分+6分=30分）1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（12分）7×10= 360×2= 480÷60= 78÷13=35×2= 8×12= 560÷80= 480÷40=602×39 398÷21 478÷81 396×412、筆算，第（5）題筆算并驗(yàn)算

4、。（11分）（1）780×35= （2）404×58= （3）310×80=（4）695÷32= （5）918÷51= 3、列式計(jì)算。（6分）（1）72的12倍是多少？ （2）一個(gè)數(shù)的35倍是490，這個(gè)數(shù)是多少？四、我會(huì)作圖。（6分） A 1、過(guò)右邊A點(diǎn). 畫(huà)出已知直線c的平行線。 c2、畫(huà)出右面圖形指定底的高。 底 3、請(qǐng)用量角器畫(huà)出一個(gè)100º的角。五、解決問(wèn)題。（每題5分，共25分。）1、小強(qiáng)每天早上跑步21分鐘，他的速度是138米/分，小強(qiáng)每天早上大約跑多少米？2、某養(yǎng)雞場(chǎng)一天收160千克雞蛋，每18千克雞蛋裝一箱，可以裝多

5、少箱？還剩多少千克？3、一輛客車4小時(shí)行駛了240千米，照這樣的速度，12小時(shí)可以行駛多少千米？4、李叔叔帶900元買化肥，買了16袋化肥，還剩260元，每袋化肥多少元？5、一副乒乓球拍14元，買5 送2副，一次買5副，每副便宜幾元？六、統(tǒng)計(jì)圖。（2分+2分+2分+2分=8分）1.下面是紅光小學(xué)三、四、五三個(gè)年級(jí)男女生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)：三年級(jí)：男生33人，女生27人；四年級(jí)：男生30人，女生33人；五年級(jí)：男生40人，女生35人。根據(jù)上面的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。 （1）（ ）年級(jí)男生的人數(shù)最多，（ ）年級(jí)女生的人數(shù)最少。（2）三個(gè)年級(jí)一共有（ ）名學(xué)生。（3）你還能提出什么問(wèn)題？四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

6、期末測(cè)試卷（2） 班級(jí) 姓名 一、想一想，填一填。（每空1分，共25分。）1 、一個(gè)十位數(shù)，最高位上是7，百萬(wàn)位和百位都是5，其他各數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( )，讀作( )，這個(gè)數(shù)最高位是( )位。省略億后面的尾數(shù)約是（ ）億2、400×30的積是（   ）位數(shù)，積的末尾有（  ）個(gè)0。    3、65的28倍是（  ），288是72的（   ）倍。4、一只獵狗奔跑的速度可達(dá)每小時(shí)35千米，可寫(xiě)作（  ）。5、（ ）×時(shí)間=路程6、新版小學(xué)生字

7、典有592頁(yè)，估計(jì)一下，12本這樣的字典大約有（ ）頁(yè)。7、一個(gè)角是89度，它是（ ）角，一個(gè)平角等于（ ）個(gè)直角，一個(gè)周角等于（ ）平角，一個(gè)周角等于（ ）直角。 8、 兩個(gè)數(shù)的商是24，如果被除數(shù)不變，除數(shù)縮小4倍，則商是( )。9、在A÷15=14B中，余數(shù)B最大是( )，這時(shí)被除數(shù)A是( )。10、一只平底鍋上只能煎兩條魚(yú)，用它煎一條魚(yú)需要4分鐘。（正反面各2分鐘），那么，煎三條魚(yú)至少需要（ ）分鐘。二、想一想，下面的說(shuō)法對(duì)不對(duì)？對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（6分）1、角的大小和兩邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)，跟兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)。（ ）2、在數(shù)位順序表中，任何兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率

8、都是10。（ ） 3、 由六百萬(wàn)和六百組成的數(shù)是6000600。 （ ） 4、如果被除數(shù)擴(kuò)大7倍，要使商不變，除數(shù)應(yīng)縮小7倍。（ ）5、鈍角一定比直角大，比直角大的角一定是鈍角。 （ ）三、我會(huì)選。1、. 把59296500省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是( )。A、5930 B、5929萬(wàn) C、5930萬(wàn)2、估一估，下面算式中的商最接近9的是( )。A、434÷51 B、632÷71 C、520÷603、把平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，另一個(gè)是（   ）。 A、鈍角      B、銳角 &

9、#160;   C、直角4、 下列哪一句話是錯(cuò)誤的（ ）。A、平行線延長(zhǎng)也可能相交。B、梯形有無(wú)數(shù)條高。 C、平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行。 5、一條（ ）長(zhǎng)20厘米。 A 、 直線 B 、射線 C、 線段6、過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線，可以畫(huà)（     ）條。   A、一條     B、兩條    C、無(wú)數(shù)條四、計(jì)算我能行。（12分+12分+6分=30分）1、 直接寫(xiě)得數(shù)（每題1分，計(jì)9分）600×80 24×30

10、0 960÷60 0÷32 = 540÷6= 18×50= 695×71 6294÷71479÷812、列豎式計(jì)算。（每題2分,計(jì)12分）140×45= 208×35= 240×38= 782÷78= 7200÷600= 485÷64= 3、脫式計(jì)算。（每題3分，計(jì)6分）224÷56256 203×（8516） 五、我會(huì)作圖。（6分） 1、 過(guò)O點(diǎn)畫(huà)射線AB的平行線。 2. 用量角器畫(huà)一個(gè)105º的角。 再過(guò)O點(diǎn)畫(huà)射線AC的垂線。 B

11、O 4. 畫(huà)出平行四邊形底邊上的高。底AC3、已知143° 2（ ） 3（ ）。六、解決問(wèn)題。（每題5分，共25分。）1、水果店李大伯帶2021 元錢去批發(fā)市場(chǎng)買蘋果，買了25箱，還剩150元。每箱蘋果的批發(fā)價(jià)是多少元？2、學(xué)校四年級(jí)男、女生人數(shù)相同，他們要參加體育會(huì)操表演，男生每排30人，排了14排。女生每排35人，可以排幾排？3、陳老師去體育用品店買了12個(gè)籃球，每個(gè)籃球的價(jià)錢是63元，又買了8個(gè)排球用去240元，。陳老師一共用了多少元錢？ 4、司機(jī)王叔叔從濟(jì)南出發(fā)到徐州送貨，前3小時(shí)的速度是60千米/小時(shí)，后2小時(shí)的速度是55千米/小時(shí)，從濟(jì)南到徐州王叔叔一共行駛了多少千米？5

12、、學(xué)校開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng)，前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸。照這樣計(jì)算，學(xué)校一年能節(jié)約用水多少噸？ 6、媽媽下班回家做飯，淘米要3分鐘，煮飯要30分鐘，洗菜要8分鐘，切菜要5分鐘，炒菜要10分鐘。如果煮飯和炒菜要用不同的鍋和爐子，媽媽要將飯菜都做好，最少要用多長(zhǎng)時(shí)間？四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷（3） 班級(jí) 姓名 一、填空題 (每空1分，共14分)1、80040920最高位是（ ）位，這個(gè)數(shù)讀作（ ）。2、一個(gè)七位數(shù)，個(gè)位上是1，千位上是2，萬(wàn)位上是9，百萬(wàn)位是4，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作( )，四舍五入到萬(wàn)位約是（ ）。3、6512066萬(wàn)，里應(yīng)填（ ）。4、5769÷6，要使商是兩位數(shù)，里

13、可以填上數(shù)字是（ ）。（有幾個(gè)都要寫(xiě)）5、 十萬(wàn)位左邊一位是( )位，右邊一位是( )位。6、 最大的兩位數(shù)與最小的三位數(shù)，積是（ ）。7、 1個(gè)周角=（ ）個(gè)平角=（ ）個(gè)直角。8、求角的度數(shù)。（如圖） 1=30° 2=( )度 3=( )度9、小明3分鐘行225米，照這樣計(jì)算，再行2分鐘，共行（ ）米。二、判斷題 (對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”， 5分)1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是三位數(shù)。 （ ）2、4800÷900=53。 （ ）3、鐘面9時(shí)整，時(shí)針和分針組成的角是直角。 （ ）4、1397000140萬(wàn)。 （ ）5、角的大小與角的兩邊畫(huà)出的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。 （

14、）三、選擇題 （把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里， 10分）1、兩個(gè)數(shù)相除得商200，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大5倍，商應(yīng)是（ ）。A、200 B、1000 C、40 2、只讀一個(gè)“零”的數(shù)是（ ）。 A、500505 B、55500 C、5005003、從直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的平行線，可以畫(huà)( )條。 A、1 B、2 C、無(wú)數(shù)4、300÷61，用5做商（ ）A、 偏小 B、偏大 C、合適5、下列哪一句話是錯(cuò)誤的（ ）。A、平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行。 B、等腰三角形至少有兩個(gè)銳角。 C、平行線無(wú)限延長(zhǎng)也可能相交。四、計(jì)算題 （共36分）1、直接寫(xiě)得數(shù)（12分）23×4= 200&

15、#215;50= 612+78= 793×32 540÷3= 8000÷50= 96÷16= 308÷61 85÷5= 72萬(wàn)+78萬(wàn)= 38萬(wàn)+52萬(wàn)= 2420÷58 2、用豎式計(jì)算（要驗(yàn)算的每題5分，其余每題3分，共16分） 105×42 = 280×60= 驗(yàn)算：576÷32= 912÷38= 驗(yàn)算：3、列式計(jì)算 （8分）（1）180的30倍是多少？ （2）38除一個(gè)數(shù),商27,余35,求這個(gè)數(shù)。五、作圖題 (6分)1、過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的垂線和平行線。 2、 請(qǐng)你用量角器

16、畫(huà)出一個(gè)75度的角。 東村小河3、如圖，要從東村挖一條水渠與小河相通，要使水渠最短，應(yīng)該怎樣挖？請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出來(lái)。六、解決問(wèn)題（5+5+5+8+6分，共29分） 1、東東要做315道口算題，已經(jīng)做了4天，還剩115道沒(méi)有做，東東平均每天做多少道口算題？2、每千克蘋果6元，每千克梨子3元，媽媽買了4千克蘋果，媽媽如果用同樣多的錢可以買多少千克梨子?3、媽媽下班回家做飯，淘米要3分鐘，煮飯要30分鐘，洗菜要8分鐘，切菜要5分鐘，炒菜要10分鐘。如果煮飯和炒菜要用不同的鍋和爐子，媽媽要將飯菜都做好，最少要用多長(zhǎng)時(shí)間？4、明明步行的速度是60米/分，照這樣算，學(xué)校（1）他從家走到圖書(shū)館用了14分鐘，明明

17、家到圖書(shū)館的路程是多少米？600米明明家 圖書(shū)館（2）明明放學(xué)回家最少要走多少分鐘？ 5、四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖。男生 人數(shù)/人女生1820 16 15 15 13 13 12710 86 35 項(xiàng)目0 乒乓球 足球 跑步 游泳 跳繩 （1）男生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是（ ），女生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是（ ）。（2）全班喜歡（ ）運(yùn)動(dòng)的人最多。（3）（ ）運(yùn)動(dòng)，男生和女生喜歡的人數(shù)最接近。（4）你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷（4） 班級(jí) 姓名 一、口算: 25×4 12×7 120×5 720-18 240×2 260+80 8×

18、125 14×0 240÷60 630÷70 200÷50 720÷90 240÷41 120÷39 402×19 212÷72二、填空：1、800808008讀作（ ），這個(gè)數(shù)的最高位是（ ）位。 2、在里填上“”，“<”或“=” 130×20 13×200 1500÷300 150÷30 5907080000 597080000 49萬(wàn) 4900013、196440000改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（ ），省略億位后面的尾數(shù)約是（ ）億。4、火星到太陽(yáng)的距離

19、是一個(gè)九位數(shù)，億位和千萬(wàn)位上都是2，百萬(wàn)位上是7，十萬(wàn)位上是最大的一位數(shù)，萬(wàn)位上是4，其余各位上均為0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。5、括號(hào)里最大能填幾？ （ ）×70361 60×（ ）3106、（ ）時(shí)整，時(shí)針和分針成直角。 7、（ ）的20倍是900，240是30的（ ）倍。8、72÷67的商是一位數(shù)，里最大能填（     ）；如果商是兩位數(shù)，那么里最小能填（    ）。9、在除法算式120÷304中，如果除數(shù)變成5，要使商不變，被除數(shù)應(yīng)變成（ ）。10、A÷22=20（ ），

20、在括號(hào)里最大能填（ ），被除數(shù)A最大是（ ）。三、判斷：1、三位數(shù)除以兩位數(shù)商一定是一位數(shù)。 （ ） 2、長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形。 （ ）3、平角是一條直線，周角是一條射線。 （）4、兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（ ）5、兩個(gè)高相等的平行四邊形拼在一起還是平行四邊形。 （ ） 四、選擇（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1、梯形有（ ）條高。A、1 B 、無(wú)數(shù) C、2 D、42、小明在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)24寫(xiě)成了42，結(jié)果得到的商是2還余12，正確的商應(yīng)是（ ） A、2 B、3 C、43、小強(qiáng)畫(huà)了一條長(zhǎng)6厘米的（ ） A、 直線 B、射線 C、線段4、4946050萬(wàn)，里最小可以填（

21、）。A、0 B、4 C、5 D、95、右圖中135°，2（ ）。A. 55° B. 35° C. 145°五、計(jì)算（1）列豎式計(jì)算:227×34= 126÷18= 107 × 28= 775÷25= 150×14= 196÷39= 340×30 = 933÷31=（2）列式計(jì)算 576是18的多少倍？ 比106的20倍少51的數(shù)是多少？ 六、按要求畫(huà)一畫(huà)1過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出已知直線的平行線和垂線。 2、畫(huà)一個(gè)比平角小45度的角。 A 八、解決問(wèn)題。1、普通列車每小時(shí)可行106千米，它

22、30小時(shí)行多少千米？2、學(xué)校禮堂每排有26個(gè)座位，四年級(jí)共有140人，可以坐滿幾排？還剩幾人？3、四年級(jí)同學(xué)進(jìn)行體操訓(xùn)練，如果每行24人，可以排18行，如果每行12人，可以排多少行？4、一套喜洋洋與灰太郎150元，一套兒童百科125元，學(xué)校各買了8套，一共花了多少元？5 5箱蜜蜂一年可以釀蜜375千克，張大伯養(yǎng)了這樣的蜜蜂25箱，一年可以釀多少千克蜂蜜？6果園里有桃樹(shù)121棵，是梨樹(shù)棵數(shù)的11倍，蘋果樹(shù)比梨樹(shù)棵數(shù)的35倍還多5棵。果園里有蘋果樹(shù)多少棵？ 高考語(yǔ)文試卷一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）提到桃花源，許多人會(huì)聯(lián)想到瓦爾登湖。真實(shí)的瓦爾

23、登湖，早已成為 的觀光勝地，梭羅的小木屋前也經(jīng)常聚集著 的游客，不復(fù)有隱居之地的氣息。然而虛構(gòu)的桃花源一直就在我們的心中，哪怕 在人潮洶涌的現(xiàn)代城市，也可以獲得心靈的寧?kù)o。A名聞遐邇 聞風(fēng)而至 雜居 B名噪一時(shí) 聞風(fēng)而至 棲居C名噪一時(shí) 紛至沓來(lái) 雜居 D名聞遐邇 紛至沓來(lái) 棲居2在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，幾乎四季常青。 至于月映蕉影、雪壓殘葉，那更是詩(shī)人畫(huà)家所向往的了。它覆蓋面積大，吸收熱量大，葉子濕度大。古人在走廊或書(shū)房邊種上芭蕉，稱為蕉廊、蕉房，饒有詩(shī)意。因此蕉陰之下，是最舒適的小坐閑談之處。在旁邊配上幾竿竹，點(diǎn)上一塊石，真像一幅元人的

24、小景。在夏日是清涼世界，在秋天是分綠上窗。小雨乍到，點(diǎn)滴醒人；斜陽(yáng)初過(guò)，青翠照眼。A BC D3下列詩(shī)句與“憫農(nóng)館”里展示的勞動(dòng)場(chǎng)景，對(duì)應(yīng)全部正確的一項(xiàng)是（3分）笑歌聲里輕雷動(dòng)，一夜連枷響到明種密移疏綠毯平，行間清淺縠紋生分疇翠浪走云陣，刺水綠針抽稻芽陰陰阡陌桑麻暗，軋軋房櫳機(jī)杼鳴A織布插秧車水打稻 B織布車水插秧打稻C打稻插秧車水織布 D打稻車水插秧織布4閱讀下圖，對(duì)VR（即“虛擬現(xiàn)實(shí)”）技術(shù)的解說(shuō)不正確的是一項(xiàng)是（3分）AVR技術(shù)能提供三個(gè)維度的體驗(yàn)：知覺(jué)體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神體驗(yàn)。 B現(xiàn)有的VR技術(shù)在精神體驗(yàn)上發(fā)展較快，而在知覺(jué)體驗(yàn)上發(fā)展較慢。CVR技術(shù)的未來(lái)方向是知覺(jué)體驗(yàn)、行為體驗(yàn)和精神

25、體驗(yàn)的均衡發(fā)展。 D期許的VR體驗(yàn)將極大提高行為體驗(yàn)的自由度和精神體驗(yàn)的滿意度。二、文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成58題。臨川湯先生傳鄒迪光先生名顯祖，字義仍，別號(hào)若士。豫章之臨川人。生而穎異不群。體玉立，眉目朗秀。見(jiàn)者嘖嘖曰：“湯氏寧馨兒?！蔽鍤q能屬對(duì)。試之即應(yīng)，又試之又應(yīng)，立課數(shù)對(duì)無(wú)難色。十三歲，就督學(xué)公試，補(bǔ)邑弟子員。每試必雄其曹偶。庚午舉于鄉(xiāng)，年猶弱冠耳。見(jiàn)者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！倍〕髸?huì)試，江陵公屬其私人啖以巍甲而不應(yīng)。曰：“吾不敢從處女子失身也?！惫m一老孝廉乎，而名益鵲起，海內(nèi)之人益以得望見(jiàn)湯先生為幸。至癸未舉進(jìn)士，而江陵物故矣。諸所為

26、附薰炙者，骎且澌沒(méi)矣。公乃自嘆曰：“假令予以依附起，不以依附敗乎？”而時(shí)相蒲州、蘇州兩公，其子皆中進(jìn)士，皆公同門友也。意欲要之入幕，酬以館選，而公率不應(yīng)，亦如其所以拒江陵時(shí)者。以樂(lè)留都山川，乞得南太常博士。至則閉門距躍，絕不懷半刺津上。擲書(shū)萬(wàn)卷，作蠹魚(yú)其中。每至丙夜，聲瑯瑯不輟。家人笑之：“老博士何以書(shū)為？”曰：“吾讀吾書(shū)，不問(wèn)博士與不博士也?！睂ひ圆┦哭D(zhuǎn)南祠部郎。部雖無(wú)所事事，而公奉職毖慎，謂兩政府進(jìn)私人而塞言者路，抗疏論之，謫粵之徐聞尉。居久之，轉(zhuǎn)遂昌令。又以礦稅事多所蹠戾，計(jì)偕之日，便向吏部堂告歸。雖主爵留之，典選留之，御史大夫留之，而公浩然長(zhǎng)往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡國(guó)

27、守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有時(shí)事，非公憤不及齒頰。人勸之請(qǐng)托，曰：“吾不能以面皮口舌博錢刀，為所不知后人計(jì)?！敝复采蠒?shū)示之：“有此不貧矣?！惫跁?shū)無(wú)所不讀，而尤攻文選一書(shū)，到掩卷而誦，不訛只字。于詩(shī)若文無(wú)所不比擬，而尤精西京六朝青蓮少陵氏。公又以其緒余為傳奇，若紫簫、還魂諸劇，實(shí)駕元人而上。每譜一曲，令小史當(dāng)歌，而自為之和，聲振寥廓。識(shí)者謂神仙中人云。公與予約游具區(qū)靈巖虎丘諸山川，而不能辦三月糧，逡巡中輟。然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。（選自湯顯祖詩(shī)文集附錄，有刪節(jié)）注江陵公：指時(shí)相張居正，其為江陵人。蹠戾：乖舛，謬誤。5對(duì)下列加點(diǎn)詞的解

28、釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A每試必雄其曹偶 雄：稱雄B酬以館選 酬：應(yīng)酬C以樂(lè)留都山川 樂(lè)：喜愛(ài)D為所不知后人計(jì)計(jì)：考慮6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A湯顯祖持身端潔，拒絕了時(shí)相張居正的利誘，海內(nèi)士人都以結(jié)識(shí)他為榮幸。B因?yàn)樯蠒?shū)批評(píng)當(dāng)權(quán)者徇私情、塞言路，湯顯祖被貶官至廣東，做了徐聞尉。C湯顯祖辭官回家后，當(dāng)?shù)毓賳T爭(zhēng)相與他交往，而湯顯祖不為私事開(kāi)口求人。D湯顯祖與鄒迪光相約三月份到江南一帶游玩，但沒(méi)準(zhǔn)備好糧食，因而作罷。7把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）見(jiàn)者益復(fù)嘖嘖曰：“此兒汗血，可致千里，非僅僅蹀躞康莊也者?！保?）然不自言貧，人亦不盡知公貧。公非自信

29、其心者耶？予雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉。8請(qǐng)簡(jiǎn)要概括湯顯祖讀書(shū)為文的特點(diǎn)。（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成910題。學(xué)諸進(jìn)士作精衛(wèi)銜石填海韓 愈鳥(niǎo)有償冤者，終年抱寸誠(chéng)?？阢暽绞?xì)，心望海波平。渺渺功難見(jiàn)，區(qū)區(qū)命已輕。人皆譏造次，我獨(dú)賞專精。豈計(jì)休無(wú)日，惟應(yīng)盡此生。何慚刺客傳，不著報(bào)讎名。9本讀前六句是怎樣運(yùn)用對(duì)比手法勾勒精衛(wèi)形象的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)10詩(shī)歌后六句表達(dá)了作者什么樣的人生態(tài)度？（5分）四、名句名篇默寫(xiě)（8分）11補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正則兮，_。（屈原離騷）（2）_，善假于物也。（荀子勸學(xué)）（3）艱難苦恨繁霜鬢，_。（杜甫登高）（4）樹(shù)林陰

30、翳，_，游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。（歐陽(yáng)修醉翁亭記）（5）_，抱明月而長(zhǎng)終。（蘇軾赤壁賦）（6）浩蕩離愁白日斜，_。（龔自珍己亥雜詩(shī)）（7）道之以德，_，有恥且格。（論語(yǔ)·為政）（8）蓋文章，經(jīng)國(guó)之大業(yè)，_。（曹丕典論·論文）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（15分）閱讀下面的作品，完成1214題。表 妹林斤瀾矮凳橋街背后是溪灘，那灘上鋪滿了大的碎石，開(kāi)闊到叫人覺(jué)著是不毛之地。幸好有一條溪，時(shí)寬時(shí)窄，自由自在穿過(guò)石頭灘，帶來(lái)水草野樹(shù)，帶來(lái)生命的歡喜。灘上走過(guò)來(lái)兩個(gè)女人，一前一后，前邊的挎著個(gè)竹籃子，簡(jiǎn)直有搖籃般大，里面是衣服，很有點(diǎn)分量，一路拱著腰身，支撐著籃底。后邊的女人空著兩手，幾次伸手前

31、來(lái)幫忙，前邊的不讓。前邊的女人看來(lái)四十往里，后邊的四十以外。前邊的女人不走現(xiàn)成的小路，從石頭灘上斜插過(guò)去，走到一個(gè)石頭圈起來(lái)的水潭邊，把竹籃里的東西一下子控在水里，全身輕松了，透出來(lái)一口長(zhǎng)氣，望著后邊的。后邊的走不慣石頭灘，盯著腳下，挑著下腳的地方。前邊的說(shuō)：“這里比屋里清靜，出來(lái)走走，說(shuō)說(shuō)話再呢，我要把這些東西洗出來(lái)，也就不客氣了?！闭f(shuō)著就蹲下來(lái)，抓過(guò)一團(tuán)按在早鋪平好了的石板上，拿起棒槌捶打起來(lái)，真是擦把汗的工夫也節(jié)約了?？雌饋?lái)后邊的是客人，轉(zhuǎn)著身于看這個(gè)新鮮的地方，有一句沒(méi)一句地應(yīng)著：“水倒是清的，碧清的樹(shù)也陰涼石頭要是走慣了，也好走”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕?lián)鷶嗔四_筋。哪有你們

32、城里的馬路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，現(xiàn)在一天是一天的事情，真是日日清，月月結(jié)?！笨腿穗S即稱贊：“你真能干，三表妹，沒(méi)想到你有這么大本事，天天洗這么多?！敝魅宋⑽⑿χ掷锎反反虼?，嘴里喜喜歡歡的：事情多著呢。只有晚上吃頓熱的，別的兩頓都是馬馬虎虎。本來(lái)還要帶子，現(xiàn)在托給人家。不過(guò)洗完衣服，還要踏縫紉機(jī)?！笨腿似鋵?shí)是個(gè)做活的能手，又做飯又帶孩子又洗衣服這樣的日子都過(guò)過(guò)。現(xiàn)在做客人看著人家做活，兩只手就不知道放在哪里好。把左手搭在樹(shù)杈上，右手背在背后，都要用點(diǎn)力才在那里閑得住。不覺(jué)感慨起來(lái)： “也難為你，也虧得是你，想想你在家里的時(shí)候，比我還自在呢

33、。”主人放下棒槌，兩手一刻不停地揉搓起來(lái)：“做做也就習(xí)慣了。不過(guò)，真的，做慣了空起兩只手來(lái)，反倒沒(méi)有地方好放。鄉(xiāng)下地方，又沒(méi)有什么好玩的，不比城里?！笨腿诵睦镉行┟?，就學(xué)點(diǎn)見(jiàn)過(guò)世面的派頭，給人家看，也壓壓自己的煩惱：“說(shuō)的是，”右手更加用力貼在后腰上，“空著兩只手不也沒(méi)地方放嘛。城里好玩是好玩，誰(shuí)還成天地玩呢。城里住長(zhǎng)久了，一下鄉(xiāng)，空氣真就好，這個(gè)新鮮空氣，千金難買?！眴慰淇諝猓帽纫粋€(gè)姑娘沒(méi)有什么好夸的，單夸她的頭發(fā)。主人插嘴問(wèn)道：“你那里工資好好吧？”提起工資，客人是有優(yōu)越感的，卻偏偏埋怨道：“餓不死吃不飽就是了，連獎(jiǎng)金帶零碎也有七八十塊?！薄澳鞘亲龆嘧錾僬諛幽醚?！”“還吃著大鍋飯?！薄?/p>

34、不做不做也拿六七十吧？”“鐵飯碗！”客人差不多叫出來(lái)，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑著?？腿说勾蚱稹氨Р黄健眮?lái)：“你好脾氣，要是我，氣也氣死了，做多做少什么也不拿?！薄按蟊斫?，我們也搞承包了。我們家庭婦女洗衣店，給旅店洗床單，給工廠洗工作服都洗不過(guò)來(lái)。”“那一個(gè)月能拿多少呢？”客人問(wèn)得急點(diǎn)。主人不忙正面回答，笑道：“還要苦干個(gè)把月，洗衣機(jī)買是買來(lái)了，還沒(méi)有安裝。等安裝好了，有時(shí)間多踏點(diǎn)縫紉機(jī)，還可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道轉(zhuǎn)彎。主人停止揉搓，去抓棒槌，這功夫，伸了伸兩個(gè)手指頭?？腿说哪X筋飛快轉(zhuǎn)動(dòng)：這兩個(gè)手指頭當(dāng)然不會(huì)是二十，那么是二百聽(tīng)著都嚇得心跳，那頂哪一級(jí)干部了？廠

35、長(zhǎng)？回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道：“還是你們不封頂好，多勞多得嘛?！薄安贿^(guò)也不保底呀，不要打算懶懶散散混日子?！笨腿藘刹綋溥^(guò)來(lái)，蹲下來(lái)抓過(guò)一堆衣服，主人不讓，客人已經(jīng)揉搓起來(lái)了，一邊說(shuō)：“懶懶散散，兩只手一懶，骨頭都要散鄉(xiāng)下地方比城里好，空氣第一新鮮，水也碧清三表妹，等你大侄女中學(xué)一畢業(yè)，叫她頂替我上班，我就退下來(lái)我到鄉(xiāng)下來(lái)享幾年福，你看怎么樣？”（選自十月1984年第6期，有刪改）12 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析，不正確的一項(xiàng)是？A小說(shuō)開(kāi)頭的景物描寫(xiě)，以自由流動(dòng)的溪水所帶來(lái)的“水草野樹(shù)”以級(jí)“生命的歡喜”，暗示著農(nóng)村的新氣象。B小說(shuō)中“一路拱著腰身”等動(dòng)作描寫(xiě)，以及“真是日日清，月月結(jié)”等語(yǔ)言描寫(xiě)，

36、為下文表妹承包洗衣服這件事做了鋪墊。C表姐兩次提到鄉(xiāng)下空氣“新鮮”，第一次是出于客套，第二次提到時(shí)，表姐對(duì)農(nóng)村的好已有了更多體會(huì)。D表妹說(shuō)的“不要打算懶懶散散混日子”，既表達(dá)了自己對(duì)生活的態(tài)度，也流露出對(duì)自己得不到休息的些許不滿。13 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析表姐這一人物形象。（6分）14 小說(shuō)刻畫(huà)了兩個(gè)人物，作者以“表妹”為題，表達(dá)了哪些思想感情？（6分）六、現(xiàn)代文閱讀（二）（12分）閱讀下面的作品，完成1517題。書(shū)家和善書(shū)者沈尹默“古之善書(shū)者，往往不知筆法?！鼻叭耸沁@樣說(shuō)過(guò)。就寫(xiě)字的初期來(lái)說(shuō)，這句話，是可以理解的，正同音韻一樣，四聲清濁，是不能為晉宋以前的文人所熟悉的，他們作文，只求口吻調(diào)利而已。筆法

37、不是某一個(gè)人憑空創(chuàng)造出來(lái)的，而是由寫(xiě)字的人們逐漸地在寫(xiě)字的點(diǎn)畫(huà)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了它，因而很好地去認(rèn)真利用它，彼此傳授，成為一定必守的規(guī)律。由此可知，書(shū)家和非書(shū)家的區(qū)別，在初期是不會(huì)有的。寫(xiě)字發(fā)展到相當(dāng)興盛之后（尤其到唐代），愛(ài)好寫(xiě)字的人們，一天比一天多了起來(lái)，就產(chǎn)生出一批好奇立異、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人創(chuàng)立各人所愿意的規(guī)則。凡是人為的規(guī)則，它本身與實(shí)際必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不會(huì)具有普遍的、永久的活動(dòng)性，因而也就不可能使人人都滿意地沿用著它而發(fā)生效力。在這里，自然而然地便有書(shū)家和非書(shū)家的分別了。有天分、有休養(yǎng)的人們，往往依他自己的手法

38、，也可能寫(xiě)出一筆可看的字，但是詳細(xì)監(jiān)察一下它的點(diǎn)畫(huà)，有時(shí)與筆法偶然暗合，有時(shí)則不然，尤其是不能各種皆工。既是這樣，我們自然無(wú)法以書(shū)家看待他們，至多只能稱之為善書(shū)者。講到書(shū)家，那就得精通八法，無(wú)論是端楷，或者是行草，他的點(diǎn)畫(huà)使轉(zhuǎn)，處處皆須合法，不能四號(hào)茍且從事，你只要看一看二王、歐、虞、褚、顏諸家遺留下來(lái)的成績(jī)，就可以明白的。如果拿書(shū)和畫(huà)來(lái)相比著看，書(shū)家的書(shū)，就好比精通六法的畫(huà)師的畫(huà)；善書(shū)者的書(shū)，就好比文人的寫(xiě)意畫(huà)，也有它的風(fēng)致可愛(ài)處，但不能學(xué)，只能參觀，以博其趣。其實(shí)這也是寫(xiě)字發(fā)展過(guò)程中，不可避免的現(xiàn)象。六朝及唐人寫(xiě)經(jīng)，風(fēng)格雖不甚高，但是點(diǎn)畫(huà)不失法度，它自成為一種經(jīng)生體，比之后代善書(shū)者的字體，

39、要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)枚?。宋代的蘇東坡，大家都承認(rèn)他是個(gè)書(shū)家，但他因天分過(guò)高，放任不羈，執(zhí)筆單鉤，已為當(dāng)時(shí)所非議。他自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我書(shū)意造本無(wú)法?！秉S山谷也嘗說(shuō)他“往往有意到筆不到處”。就這一點(diǎn)來(lái)看，他又是一個(gè)道地的不拘拘于法度的善書(shū)的典型人物，因而成為后來(lái)學(xué)書(shū)人不須要講究筆法的借口。我們要知道，沒(méi)有過(guò)人的天分，就想從東坡的意造入手，那是毫無(wú)成就可期的。我嘗看見(jiàn)東坡畫(huà)的枯樹(shù)竹石橫幅，十分外行，但極有天趣，米元章在后邊題了一首詩(shī)，頗有相互發(fā)揮之妙。這為文人大開(kāi)了一個(gè)方便之門，也因此把守法度的好習(xí)慣破壞無(wú)遺。自元以來(lái)，書(shū)畫(huà)都江河日下，到了明清兩代，可看的書(shū)畫(huà)就越來(lái)越少了。一個(gè)人一味地從心所欲做事，本來(lái)是一事無(wú)

40、成的。但是若能做到從心所欲不逾矩（自然不是意造的矩）的程度，那卻是最高的進(jìn)境。寫(xiě)字的人，也需要做到這樣。（有刪改）15根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A善書(shū)而不知筆法，這一現(xiàn)象出現(xiàn)在寫(xiě)字初期，當(dāng)時(shí)筆法還未被充分發(fā)現(xiàn)和利用。B唐代愛(ài)好寫(xiě)字的人漸多，有一批人好奇立異，自創(chuàng)規(guī)則，經(jīng)生體就是這么產(chǎn)生的。C二王、歐、虞、褚、顏諸家都是嚴(yán)格遵守筆法的典型，他們都屬于書(shū)家的行列。D元明清三代，書(shū)畫(huà)創(chuàng)作每況愈下，優(yōu)秀作品越來(lái)越少，與守法度的習(xí)慣被破壞有關(guān)。16下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A在寫(xiě)字過(guò)程中，那些與實(shí)際不能完全切合的人為的規(guī)則，不具有普遍的永久的活動(dòng)性，因而不能稱

41、之為筆法。B書(shū)與畫(huà)相似，書(shū)家之書(shū)正如畫(huà)師之畫(huà)，謹(jǐn)嚴(yán)而不失法度，而善書(shū)者之書(shū)正如文人的寫(xiě)意，別有風(fēng)致。C蘇東坡天分高，修養(yǎng)深，意造的書(shū)畫(huà)自有天然之趣，但率先破法，放任不羈，成為后世不守法度的借口。D一味從心所欲做事是不可取的，但寫(xiě)字的人如能做到“從心所欲不逾矩”，卻能達(dá)到最高的境界。17書(shū)家和善書(shū)者的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）七、現(xiàn)代文閱讀（三）（12分）閱讀下面的作品，完成1820題。天津的開(kāi)合橋茅以升開(kāi)合橋就是可開(kāi)可合的橋，合時(shí)橋上走車，開(kāi)時(shí)橋下行船，一開(kāi)一合，水陸兩便，是一種很經(jīng)濟(jì)的橋梁結(jié)構(gòu)。但在我國(guó)，這種橋造得很少，直到現(xiàn)在，幾乎全國(guó)的開(kāi)合橋都集中在天津，這不能不算是天津的

42、一種“特產(chǎn)”。南運(yùn)河上有金華橋，于牙河上有西河橋，海河上有全鋼橋、全湯橋、解放橋。這些都是開(kāi)合橋。為什么天津有這樣多的開(kāi)合橋呢？對(duì)陸上交通說(shuō)，過(guò)河有橋，當(dāng)然是再好沒(méi)有了。但是河上要行船，有了橋，不但航道受限制，而且船有一定高度，如果橋的高度不變，水漲船高，就可能過(guò)不了橋。要保證船能過(guò)橋，就要在橋下預(yù)留一個(gè)最小限度的空間高度，雖在大水時(shí)期，仍然能讓最高的船通行無(wú)阻。這個(gè)最小限度的空間高度，名為“凈空”，要等于河上航行的船的可能最大高度。根據(jù)河流在洪水時(shí)期的水位，加上凈空，就定出橋面高出兩岸的高度。如果河水漲落差距特別大，如同天津的河流一樣，那么，這橋面的高度就很驚人了。橋面一高，就要在橋面和地面

43、之間造一座有坡度的“引橋”，引橋不僅增加了橋梁的造價(jià)，而且對(duì)兩旁的房屋建筑非常不利。這在城市規(guī)劃上成了不易解決的問(wèn)題。這便是水陸文通之同的一個(gè)矛盾。為了陸上交通，就要有正橋過(guò)河，而正橋就妨礙了水上交通；為了水上交通，就要有兩岸的引橋，而引橋又妨礙了陸上交通，因?yàn)樯弦龢虻能囕v有的是要繞道而行的，而引橋兩旁的房屋也是不易相互往來(lái)的。在都市里，除非長(zhǎng)度有限，影響不大的以外，引橋總是一種障礙物，應(yīng)當(dāng)設(shè)法消除。開(kāi)合橋就是消除引橋的一種橋梁結(jié)構(gòu)。天津開(kāi)河橋多，就是這個(gè)原因。開(kāi)合橋的種類很多，一種是“平旋橋”，把兩孔橋聯(lián)在一起，在兩孔之間的橋墩上，安裝機(jī)器，使這兩孔橋圍繞這橋墩在水面上旋轉(zhuǎn)九十度，與橋的原來(lái)

44、位置垂直，讓出兩孔航道，上下無(wú)阻地好過(guò)船。一種“升降橋”，在一孔橋的兩邊橋墩上，各立塔架，安裝機(jī)器，使這一孔橋能在塔架間升降，就像電梯一樣，橋孔升高時(shí)，下面就可以過(guò)船了。一種是“吊旋橋”，把一孔橋分為兩葉，每葉以橋墩支座為中心，用機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)，使其臨空一頭，逐漸吊起，高離水面，這樣兩葉同時(shí)展開(kāi)，就可讓出中間通道，以便行船。一是“推移橋”把一孔橋用機(jī)器沿著水平面拖動(dòng)，好像拉抽屜是一樣，以使讓出河道行船。開(kāi)合橋橋面不必高出地面，不用引橋，但開(kāi)時(shí)不能走車，合時(shí)不能通船，水陸交通不可同時(shí)進(jìn)行。特別是，橋在開(kāi)合的過(guò)程中，既非全開(kāi)，又非全合，于是在這一段時(shí)間里，水陸都不能通行，這在運(yùn)輸繁忙的都市，如何能容許呢

45、？因此，在橋梁史上，開(kāi)合橋雖曾風(fēng)行一時(shí)，但在近數(shù)十年來(lái)，就日益減少了。那么，開(kāi)合橋怎樣才能更好地服務(wù)呢？應(yīng)當(dāng)說(shuō)，有幾種改進(jìn)的可能：一是將橋身減輕，改用新材料，使它容易開(kāi)動(dòng)；二是強(qiáng)化橋上的機(jī)器，提高效率，大大縮減開(kāi)橋合橋的時(shí)間；三是利用電子儀器，使橋的開(kāi)合自動(dòng)化，以期達(dá)到每次開(kāi)橋時(shí)間不超過(guò)3分鐘，如同十字道口的錯(cuò)車時(shí)間一樣。這些都不是幻想，也許在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。（有刪改）18下列對(duì)文中“引橋”的理解，不正確的一項(xiàng)（3分）A引橋是建造在河的兩岸有一定坡度的橋，其作用是引導(dǎo)車輛駛上正橋。B在設(shè)計(jì)引橋時(shí)，需要綜合考慮空間高度、橋梁造價(jià)、城市規(guī)劃等因素。C引橋方便了水上交通，但會(huì)妨礙陸上交通，因?yàn)樯?/p>

46、引橋的車輛必須繞道。D在都市里，長(zhǎng)度過(guò)長(zhǎng)、影響太大的引橋是一種障礙物，應(yīng)該設(shè)法消除。19下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A開(kāi)合橋成為天津的“特產(chǎn)”，與天津河流水位漲落差距特別大密切相關(guān)。B建橋時(shí)，正橋橋面高出兩岸的高度等于河流平時(shí)的水位加上橋的凈空。C除平旋橋之外，升降橋、吊旋橋、推移橋這三種都屬于一孔橋。D改進(jìn)開(kāi)合橋的關(guān)鍵是盡可能縮減橋的開(kāi)合時(shí)間，提高通行效率。20請(qǐng)結(jié)合全文，概括開(kāi)合橋的優(yōu)缺點(diǎn)。（6分）八、作文（70分）21根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；除詩(shī)歌外，文體自選。物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸，五

47、味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事猶是，人亦然。語(yǔ)文（附加題）一、閱讀材料，完成2224題。（10分）題自書(shū)杜拾遺詩(shī)后徐渭余讀書(shū)臥龍山之巔，每于風(fēng)雨晦暝時(shí)，輒呼杜甫。嗟乎，唐以詩(shī)賦取士，如李杜者不得舉進(jìn)士；元以曲取士，而迄今嘖嘖于人口如王實(shí)甫者，終不得進(jìn)士之舉。然青蓮以清平調(diào)三絕寵遇明皇實(shí)甫見(jiàn)知于花拖而榮耀當(dāng)世彼拾遺者一見(jiàn)而輒阻僅博得早朝詩(shī)幾首而已余俱悲歌慷慨苦不勝述。為錄其詩(shī)三首，見(jiàn)吾兩人之遇，異世同軌。誰(shuí)謂古今人不相及哉！22用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑?。（?處）（5分）23王實(shí)甫的雜劇代表作為 ，期中男女主人公是 、 。（3分）24根據(jù)材料，概括文中古今人“相及”的內(nèi)涵

48、。（2分）二、名著閱讀題。（15分）25下列有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）（選擇兩項(xiàng)且全答對(duì)得5分，選擇兩項(xiàng)只答對(duì)一項(xiàng)得2分，其余情況得0分）A三國(guó)演義中，張飛在長(zhǎng)板橋上睜圓環(huán)眼厲聲大喝，嚇退曹兵，然后迅速拆斷橋梁，以阻追兵，可見(jiàn)張飛十分勇猛，有很有智謀。B家中，許倩如倡導(dǎo)女子剪發(fā)，帶頭剪掉自己的辮子，還以梅的遭遇來(lái)激發(fā)琴拒絕包辦婚姻，鼓勵(lì)琴做一個(gè)跟著時(shí)代走的新女性。C狂人日記中，狂人說(shuō)將來(lái)的社會(huì)“容不得吃人的人”，最后喊出“救救孩子”，作者借此表達(dá)了對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。D歐也妮·葛朗臺(tái)中，夏爾在父親破產(chǎn)自殺后，不愿拖累心上人安奈特而寫(xiě)了分手信給她，這一良善之舉讓偷看信件的歐也妮發(fā)誓要永遠(yuǎn)愛(ài)他。F老人與海中，圣地亞哥經(jīng)過(guò)生死搏斗最終將大馬林魚(yú)殘骸拖回港口，有游客把它當(dāng)成了鯊魚(yú)骨，這一誤會(huì)讓小說(shuō)結(jié)尾更意味深長(zhǎng)。26簡(jiǎn)答題（10分）（1）紅樓夢(mèng)“壽怡紅群芳開(kāi)夜宴，死金丹獨(dú)艷理親喪”一回中，群芳行令，寶釵搖得牡丹簽，上云“任是無(wú)情