山東省右玉縣七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8課木蘭詩(shī)練習(xí)題1(無(wú)答案)新

1、本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀木蘭詩(shī)D.軍書十二卷十二卷：十二本B.“大”就是大規(guī)模的意思。C.顯現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)緊張、頻繁、涉及范圍廣。D.意思是非常、十分。選擇對(duì)字詞理解正確的項(xiàng)。5. 策勛十二轉(zhuǎn)（)(5分)A.次B.回C.轉(zhuǎn)動(dòng)6.賞賜百千強(qiáng).（)(5分)A.多B.大C.有余7.愿為市鞍馬（)(5分)A.可汗（kehn轡頭(pe)鞍韉(jiai)B.啾啾(jiujiyi朔氣(sue)燕山(y ai)C.云鬢（bii）金柝（tue鎧甲(ka iD.紅妝(zhuang著(zhu o)傍地(bang2.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)

2、是(A.愿為市鞍馬市：買東市買駿馬市：集市B.出郭相扶將郭：外城木蘭不用尚書郎不用：不愿做C.朔氣傳金柝朔:北方F列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是1.()(5分)策勛十二轉(zhuǎn)策勛：記功賞賜百千強(qiáng)強(qiáng)：有余3.A.B.C.D.4.A.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是昨夜見軍貼，可汗大點(diǎn)兵 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山渡若飛 出門看火伴，火伴皆驚忙 雙兔傍地走，安能辯我是雄雌“昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵”一句中的 表明了可汗的積極性很高?！按蟆?(5分)字的理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（)(5分)）（5分）語(yǔ)文班級(jí)姓名時(shí)間科目本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀！A.市場(chǎng)B

3、.買C.集市&愿馳千里足（）（5分）A.希望B.愿意C.能夠9.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）（5分）A.聞一多先生的說(shuō)和做結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，作者總領(lǐng)全文后，先表現(xiàn)聞先生“學(xué)者的方面”，后表現(xiàn)聞先生“革命家的方面”。在上下半部分之間，用了總承上文和總起下文的句子，使銜接緊密，過渡自然。B.從百草園到三味書屋選自小說(shuō)集朝花夕拾， 作者魯迅，代表作有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一 篇白話小說(shuō)狂人日記。C.木蘭詩(shī)選自宋朝郭茂倩編的樂府詩(shī)集 ，這是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。D.最后一課是法國(guó)作家都德創(chuàng)作的短篇小說(shuō)，韓麥爾先生是一位普普通通卻有著強(qiáng)烈的愛國(guó) 情懷的教師形象。10.下列句子表述錯(cuò)誤的一組是：（）（5

4、分）A.從百草園到三味書屋是魯迅回憶童年生活的散文，本文選自朝花夕拾。B.丑小鴨選自安徒生童話和故事選，作者安徒生是丹麥童話大師、作家。C.木蘭詩(shī)選自宋代郭茂倩編的樂府詩(shī)集 ，這是南北朝時(shí)南方的一首樂府民歌。D.童年是高爾基以自身經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。11.下列句子中沒有運(yùn)用對(duì)偶手法的一項(xiàng)是（）（5分）A.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃B.雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀C.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸D.策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)12.解釋下列詞語(yǔ)：（每空1分，共18分）唧唧復(fù)聞機(jī)杼聲軍帖愿為市鞍馬東市鞍韉本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀本文檔來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)搜集整理上傳，希望可以讓更多的人閱讀(1)，明月來(lái)相照。(2)，賞賜百千強(qiáng)。(3)峨眉山月半輪秋，。(4)，何人不起故園情。(5)，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。(6)，關(guān)山度若飛。，寒光照鐵衣。14.閱讀下文，自選取角度寫篇不少于300字的感想。(20分)虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無(wú)敢食我也！天帝使我長(zhǎng)百獸。今予食我，是逆天帝命也。予以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？