部編版雙減分層作業(yè)二年級語文下冊第10課 沙灘上的童話 同步練習（含答案）.docx

1、【分層訓練】第10課沙灘上的童話同步練習姓名：班級：完成用時（分鐘）：【基礎鞏固篇】一、給下面加點的字選擇正確的讀音，在下面打“"”。駕（jiajia）駛反駁（bopd）插（cacha）上兇（xongxiong）狠攻（gongkong）下測量（liangliang）二、拼寫詞語我最棒。zhouweiyaopinsiwangzhashang11111111111T111十11十1111huoyaohezud1111I1111111111111十11_十11qlnrenchongman三、按樣子寫詞語?？炜鞓窐罚ˋABB）、.越飛越高（ABAC）、.四面八方（含數字）四、比一比組詞。炸（

2、）搶（）記（）藥（)親（)昨（）槍（）紀（）約（)新（)五、在課文中找出下面意思相近的詞。高興一（)漂亮一（)贊美一()哪里一（)高呼一（)方法一()六、連詞成句。里城堡一個住著魔王兇惡的我們天地沙灘快樂的是七、選字填空。1.失敗是成（）之母。2.在老師的幫助下，我終于（）克了這道難題。3.上海市政府向市民發(fā)出了全民（）身的號召。4. “鳥巢”體育館是專門為2008年北京奧運會的召開而（造的。插筑趴壘編織建造5.我們（）在沙灘上，（）起城堡，（）起圍墻,圍墻外還（）上了干樹枝。我們在沙灘上（了座城堡,）著美麗的童話?！灸芰μ嵘恳?、根據課文內容填空。早上醒來，我在的草葉上伸懶腰，用把臉洗干凈

3、，把擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠的地方去O這可是呀!二、寫出下面漢字的偏旁再組詞。圍一（）合一（）（）記一（）（補（）（）藥一（）（）周一（）（三、給下列詞語分分類。（填序號）憤怒悲傷喜悅傷心欲絕 怒發(fā)沖冠心花怒放 氣急敗壞 痛不欲生歡天喜地火冒三丈形容生氣:形容iWj興:S氣洋洋形容難過：四、按要求改寫句子。1. 我們把城堡給轟塌了。（改為“被”字句）公主被我們救出來了。（改為“把”字句）2. 城堡里住著一個兇狠的魔王。（縮寫句子）五、課內閱讀。海邊的沙灘是我們的快樂天地。在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹枝，那就是-我們的樹。不知誰說了一句

4、：“這城堡里住著一個兇狠的魔王?！庇腥搜a充：“他搶走了美麗的公主！”第三個小伙伴說：“你們快聽，公主在城堡里哭呢！”就這樣，我們編織著童話。轉眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。1.比一比，再組詞。狠（)保（)功（)狼（)堡（)攻（)2. 填上合適的詞語。例：（兇惡）的魔王）的童話（）的童話（）的城堡）的公主例:（攻打）魔窟）童話）城堡）公主孩子們?yōu)槭裁窗焉碁┓Q為“快樂的天地”？六、我會做。音樂療法牛伯伯年紀大了，他身體不好，經常失眠（mian）。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺（tang）在床上，閉上眼睛，不一會兒，病房里響起了輕柔的音樂，牛伯伯聽著聽著

5、，就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了，你們給我施了什么魔（仍）法？”“哪有什么魔法呀，還記得我們給你放音樂聽嗎？音樂能放松神經，促進血管、內分泌（mi）系統(tǒng)（xitong）正常工作，對各種病都有療效（lidoxiao）呢!"這段話共有（）句話。1. 牛伯伯因為,所以住進T。2. “哪有什么魔法呀對各種病都有療效呢！”這句話是對說的O3. 音樂有什么作用，在這段話里找一找，在下面畫“一一”。4. 下面兩個字在本文中，應讀：（請在正確音節(jié)的括號里打“J”）樂：1倉()yue()覺：ju6()jido()【參考答案】【基礎

6、鞏固篇】、jiabochaxionggongliang、周圍藥品親人充滿死亡炸傷火藥合作三、高高興興馬馬虎虎清清楚楚可歌可泣有聲有色古色古香千軍萬馬五光十色五花八門四、炸（炸傷）搶（搶走）記（日記）藥（藥品）親（親人）昨（昨天）槍（手槍）紀（紀念）約（約會）新（新衣）五、快樂美麗贊賞哪兒歡呼辦法六、城堡里住著一個兇惡的魔王。沙灘是我們快樂的天地。七、1.功2.攻3.健4.建5.趴筑壘插建造編織【能力提升篇】一、搖搖晃晃一顆露珠細長的觸須旅行免費的特快列車二、口圍棋人適合十日記縫補廿草坪口周圍三、四、1.城堡被我們給轟塌了。2.我們把公主救出來了。3.城堡里住著魔王。五、1.狠心保護功夫大灰狼城堡攻打2. （快樂）的童話（陰森）的城堡（美麗）的公主（創(chuàng)作）童話（攻打）城堡（拯救）公主3. 因為那里無憂無慮，孩子們可以放任玩耍，不受束縛，