懷化中考語文試題及答案

1、湖南省懷化市2011年普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語文試題本試卷滿分120分，考試時間120分鐘。第一卷 選擇題（11個小題，共22分）一、 語文基礎(chǔ)知識（每小題2分，共16分）1.下列詞語中加點的字注音有誤的一項是( )A.頹唐( tuí) 和煦( xù) 窺探( ku) 鍥而不舍（qiè）B.凋零( dio) 干涸(hé 呵斥(chì) 挑撥離間（jiàn）C.囁嚅(l) 陶冶(y) 哽咽(yàn) 深惡痛絕（wù）D.冗長(rng) 剽悍(pio) 璀璨(càn) 恪盡職守（kè）答案：C2.下列

2、各句中沒有錯別字的一項是 A.雨林的消失，意味著人類將永遠喪失一大批物種，一些物種將頻臨滅絕。B.從此，鄧稼先作為一個在國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家，在公開場合便消聲匿跡了。C.袁隆平提出通過“三系”來利用水稻雜種優(yōu)勢的設(shè)想，與當(dāng)時學(xué)術(shù)界流行的觀點大相徑廷。D.今天，我們在這里集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。答案：D3.下列各句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.遇到不懂的問題時，同學(xué)們總喜歡向老師請教，這種不恥下問的精神值得提倡。B.語言應(yīng)該是發(fā)展的，規(guī)范的標準也不是固定不變的，不可能一勞永逸。C.成千上萬的人都讀到了蟋蟀切斯特的消息，馬里奧家的報攤也變得家喻戶曉。D.只有這神奇

3、、美麗、和平的得天獨厚的地方，才能夠成為生氣勃勃的鳥的世界。答案：A4.下列句子沒有語病的一項是A.盡管吳漢是北京地區(qū)歷史上的著名人物，但北京人對于吳漢的生平故事，應(yīng)該知道得特別清楚。B.通過這次社會實踐活動，使我們懂得了生活的艱辛和勞動后收獲的快樂。C.我冒了嚴寒，回到相隔大約二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。D.生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而才能錘煉自己，成長自己，知道最后完成自己，升華自己。答案：D5.下列各項短語中結(jié)構(gòu)類型不同的一項是A.低碳生活 鐵的紀律 高雅氣質(zhì) 永久的悔B.語重心長 合作探究 朝暉夕陰 偉岸正直C.競選班長 整理行裝 譜寫樂章 清洗衣服D.紅旗飄

4、揚 蘇州園林 色彩鮮艷 結(jié)構(gòu)堅固答案：D6.下列句子沒有使用修辭方法的一項是A.在人生的航行中，我們需要冒險，也需要休憩，家就是供我們休憩的溫暖的港灣。B.秋天來了，它(石榴)對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。C.難道你就不想到它的樸質(zhì)、嚴肅、堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？D.每當(dāng)遙想過去，我就會浮想聯(lián)翩，好像又回到我們的青年時代。答案：D7.下列關(guān)于作家、作品的解說不正確的一項是A.濟南的冬天作者老舍，中國現(xiàn)代著名作家，其代表作有駱駝祥子等。B.天凈沙·秋思是一首元曲，作者馬致遠，“天凈沙”是曲牌名，“秋思”是題目。C.假如生活欺騙了你出自普希金詩集，作

5、者普希金是法國詩人。D.左傳相傳是春秋時魯國史官左丘明所寫，課文曹劌論戰(zhàn)就選自其中。答案：C8.將下列句子組成一個語段，順序排列正確的一項是 第二次到周莊是冬天，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮(zhèn)覆蓋。 ， ， ， 。在耀眼的陽光下，古鎮(zhèn)上到處可以看到斑斑積雪。陽光已經(jīng)穿破云層撫摸大地。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一攤攤積雪發(fā)射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。A. B. C. D.答案：D二、閱讀（38分）（一）說明文閱讀。（每小題2分，共8分）中國的食品安全問題近些年來，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們生活水平的不斷

6、提高，食品安全問題日漸成為人們關(guān)注的焦點，并發(fā)展成為一個世界性的問題： 1997年香港禽流感、2001年歐洲爆發(fā)口蹄疫、2008年9月中國令人震驚的“三鹿奶粉事件”這些食品安全事件使老百姓憂心忡忡，以至有的人產(chǎn)生了“吃動物食品怕含激素，吃植物食品怕有毒素，吃飲料食品怕?lián)缴亍钡目謶中睦怼碓?21世紀教育網(wǎng)具體而言，食品安全問題可以概括為以下幾個方面：一是一些蔬菜、水果中普遍殘存化肥、農(nóng)藥等物質(zhì)，使這些食品的安全狀況令人十分擔(dān)憂。在2009年曾經(jīng)有相關(guān)的組織對北京市4家大型超市銷售的櫻桃、甜瓜、桃子、油桃、蘋果5種水果進行抽查，結(jié)果一共檢測出了17種農(nóng)藥，甚至有的農(nóng)藥是法律已經(jīng)禁止使用的；二是

7、在食品加工中超量使用食品添加劑和其他化學(xué)用品。三是在食品加工過程中使用劣質(zhì)原料，給食品安全造成極大隱患。四是食品中的重金屬污染嚴重。21世紀教育網(wǎng)正是由于以上一些食品問題的存在，近些年來，中國每年發(fā)生的食物中毒事件層出不窮，并且愈演愈烈。僅2008年，全國發(fā)生重大食物中毒事件437起，中毒13325人，死亡152人。細思這些食品安全問題產(chǎn)生的原因，主要是由于相關(guān)部門對食品安全生產(chǎn)的操作監(jiān)管不力，使得中國食品行業(yè)嚴重違規(guī)、違法生產(chǎn)銷售不合格食品的現(xiàn)象屢禁不止。其次，中國關(guān)于食品安全的法律體系中存在著諸多弊端和問題，為不少問題食品的產(chǎn)生提供了生存的空間。當(dāng)然，消費者缺乏食品方面的常識，也可能會引起

8、食物安全問題。在2009年810月，北京市豐臺區(qū)已經(jīng)連續(xù)發(fā)生4起扁豆中毒事件，發(fā)病人數(shù)達64人，原因就是不知道扁豆不煮熟會引起食物中毒。那么，該如何解決這些問題呢？首先，政府應(yīng)當(dāng)切實履行好其監(jiān)管職責(zé)，加強對食品質(zhì)量的安全監(jiān)管。然后要完善中國的食品安全法律體系：一方面，建立科學(xué)、完善的食品安全標準系統(tǒng)；另一方面，加強法律法規(guī)對危害食品安全行為的懲罰力度。向廣大消費者宣傳、普及食品安全方面的知識，也是非常必要的。通過加大對消費者進行食品安全方面的宣傳教育，使消費者了解更多的食品安全常識和健康飲食知識，使消費者增強食品安全意識，提高辨別問題食品的能力，自覺抵制“問題食品”，把食用不合格食品杜絕于消費

9、者的消費觀念之外。（來源于法律教育網(wǎng)2011年1月2日，有刪改）9.下列對本文說明方法及其作用解說不正確的一項是A.第段中，為了具體說明食品安全問題已經(jīng)成為世界性問題，運用了舉例子的說明方法。B.第段中列舉櫻桃、甜瓜等五種水果，是為了說明北京四大超市水果品種多。21世紀教育網(wǎng)C.在第段里，作者運用了列數(shù)字的說法方法，同時還運用了舉例子的說明方法。D.第段中，扁豆中毒事件的例子是為了更好地說明消費者缺乏食品安全方面的常識，也可能會引發(fā)食物安全問題。10.對本文說明語言和說明順序理解正確的一項是A.第段中加點的“日漸”說明了食品安全問題是隨著問題的增多慢慢引起人們注意的，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

10、B.全文是按照時間順序來組織材料，思路清晰，表述清楚。C.第段中的加點的“僅”字，表明中國每年發(fā)生的食物中毒事件不多，情況不是很嚴重。D.第段中的“主要”一詞，在文中作用不大，可以把它省略掉，不影響文章內(nèi)容的表達。11.下面對文段的理解不正確的一項是A.本文概括說明了食品安全問題存在的幾個方面，分析了食品安全問題產(chǎn)生的原因，并提出了解決食品安全問題的方法。B.第段中，加點的“食品安全問題”在第段中具體指的是有的人產(chǎn)生了“吃動物食品怕含激素，吃植物食品怕有毒素，吃飲料食品怕?lián)缴亍钡目謶中睦?。C.近些年來，食品安全事件，給人們帶來了極大危害，僅2008年，全國就發(fā)生重大食物中毒事件437件，中毒

11、13325人，死亡152人。D.只有政府部門切實履行好其監(jiān)管職責(zé)，加強對食品質(zhì)量的安全監(jiān)管，完善中國的食品安全法律體系，加大對消費者進行食品安全方面的宣傳教育，才能真正解決好食品安全問題。第二卷 文字表達題（16個小題，共98分）12.在你身邊存在哪些食品安全問題？請列舉一例并談?wù)剳?yīng)該如何解決這個問題。（2分）答案：9.B 10.A 11.D 12.示例:我們大家熟悉的火鍋，它含有火鍋飄香劑，這東西你用鼻子聞，會頭暈10秒左右，腦子一片空白，鼻子什么都聞不到。監(jiān)管部門應(yīng)加大食品監(jiān)管力度，確保食品安全。 （二）文言文閱讀（12分）（甲）若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛

12、形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣！ 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沈璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘、把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣！ 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂矣！”噫！微斯人，吾誰與歸?。ㄒ遥┏?，范文正公貶饒州，朝廷方治朋黨，士大夫莫敢往另，王侍制質(zhì)獨扶病餞于國門

13、，大臣責(zé)之曰：“君，長者，何自陷朋黨？”王曰：“范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望之；若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”聞?wù)邽橹s頸。 （選自澠水燕談錄）注：范文正公貶饒州：范仲淹謚號文正，因上書主張革新與宰相發(fā)生沖突，遭誣告，貶官饒州。朋黨：同類的人為私利而結(jié)成的小集團。王侍制質(zhì)：即王質(zhì)，侍制是官名?？s頸：縮頭，表示吃驚害怕。13.解釋下面加點的詞語。（4分）去國懷鄉(xiāng) 先天下之憂而憂士大夫莫敢往別 大臣責(zé)之曰14.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（4分）不以物喜，不以己悲王侍制質(zhì)獨扶病餞于國門15.王質(zhì)說“范供天下賢者”，從文段（甲）來看范公之“賢”表現(xiàn)在哪兩個方面？（2分）16.聯(lián)系社會生活談?wù)劮吨傺吞?/p>

14、出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想在今天所具有的現(xiàn)實意義。（2分）答案：13. (1)離開(2)在之前(3)無(4)代詞，他(4分）14. (1)不因為外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。（2分）(2)待制王質(zhì)獨自帶（拖)病在京城（國都）門外為他（范仲淹）餞行 (設(shè)宴送別）。（2分）21世紀教育網(wǎng)15. “居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的憂國憂民之心,“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的濟世情懷。（2分）16.示例：范仲淹這句話堪稱千古經(jīng)典，永不過時，歷史上諸多英雄志士，如文天祥、岳飛、譚嗣同等人都是先憂后樂的典型，在今天的社會，我們更要發(fā)揚這種精神，吃苦在前，享受在后，才能

15、作出成績。 (2分）（三）詩歌賞析（每小題2分，共4分）赤壁(杜牧)折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。17.這是一首詠史詩，作者借對前朝往事的詠嘆，表達了自己 的思想感情。18.人們對這首詩的后兩句頗為喜愛，請從表現(xiàn)手法上對這兩句詩進行賞析。答案：17.不得志(2分）18.詩人借“東風(fēng)”，對赤壁之戰(zhàn)加以評述，又虛擬出一個帶有傳奇性的結(jié)局，杜牧之所以這樣寫，除了表現(xiàn)出非凡的見識外,還曲折地反映 出他的抑郁不平和豪爽胸襟。（2分）（四）記敘文閱讀（14分）古魯?shù)娜焕蠋熢谟《龋幸晃坏赂咄氐墓鹏敿磳⑷ナ?，一弟子向他求教：“先生，您的老師是誰？”  

16、0;   古魯微閉雙目，沉思片刻，緩緩答道：“在我的一生中，曾有過無數(shù)個老師。即使給我?guī)讉€月甚至幾年的時間，我也難以將他們一一說出來。不過，真正讓我受益終生的，是這樣三位老師。      “我的第一位老師是一個乞丐。有一次，我在山中迷了路，眼看天色已晚，不知何處得以容身。黑夜中，我在崎嶇的山路上徘徊，遇到一位乞丐。我向他請教，我到什么地方可以借宿一夜。乞丐對我說，這里是荒郊野外，方圓幾里都沒有人家。如果你愿意和一個乞丐住在一起的話，你就跟我走。于是，我就跟了他去，一待就是一個月。每天早上，我隨他一起上路乞討。乞丐的生活漂泊不定，常常食

17、不果腹、居無定所，可他總是非?？鞓?，從未有過失望。每天晚上睡覺前，他總是對我說，感謝上天的眷顧，相信明天會更好。      “日復(fù)一日、年復(fù)一年，我都在堅持冥思苦修。我的生活就像那位乞丐一樣，時常陷入困頓之中。于是，我開始感到絕望，失去信心，甚至要放棄自己的功課。每每在這樣的時候，我都會想起那個乞丐，想起他每天晚上對我說的那句話，感謝上天的眷顧，相信明天會更好。      “我的第二位老師是一條狗。有一天，我因為口渴來到河邊，碰巧，有一條狗也來到河邊喝水。狗朝水中望去，突然發(fā)現(xiàn)水里也有一條狗它自己的倒影。那條狗感到

18、非?？只?，它狂吠著落荒而逃?？煽诳孰y耐，那條狗又不得不回到河邊。盡管非常害怕，它還是一躍，跳進了水里，立刻，水中的那條狗不見了。由此我感悟到這是上天給我的一個啟示：盡管你會感到害怕，可你一定要跳到水里去。      “我的第三位老師是一個小孩。一天傍晚，我在一個小鎮(zhèn)上遇到一個小男孩，他的手里捧著一根點燃的蠟燭，他要到寺里去敬獻他的蠟燭。我對小男孩說，這蠟燭是你自己點的嗎？小孩回答，是的，先生。我又問他，點燃的時候，蠟燭就會發(fā)出光，而在未燃之前，蠟燭卻不會發(fā)光。你能告訴我，這光是從哪里來的嗎？小男孩咯咯地笑著，并不急著回答，而是一口氣吹滅了蠟燭，然后問我，

19、你看，我現(xiàn)在把蠟燭吹滅了。你能告訴我，那蠟燭的光跑到哪里去了嗎？讓我自視淵博的學(xué)問頓時化為烏有。那一刻，我真切地感受到自己的無知淺薄、愚蠢遲鈍。”      其實，人無常師，可這并不意味著我們沒有學(xué)習(xí)的機會世間萬物皆為吾師。學(xué)習(xí)乃人生之常道，然師常師者未若師自然也。天上的云朵，地上的樹木，自然萬物皆可為我?guī)煛?     如果說一個老師是一座游泳池，那你可以在此學(xué)會游泳。而一旦你學(xué)會了游泳，整個海洋就都是你的。 注釋：古魯：錫克教徒十分敬重該教的首領(lǐng)和祖師，尊稱他們?yōu)椤肮鹏敗?，即“師傅”。（文章來源：思維與智慧201

20、1年第8期）21世紀教育網(wǎng)19.仔細閱讀文章，說說從第一、二位老師那兒，古魯分別學(xué)到了什么？（4分） ； 20.“我”的第三位老師是個小孩?！八氖掷锱踔桓c燃的蠟燭”一句中的“捧”字用得很巧妙，請結(jié)合上下文從人物描寫的角度進行賞析。（3分）21.談?wù)勀銓Α皫煶熣呶慈魩熥匀灰病边@句話的理解（用原文回答），并指出這句話在文中的作用。（3分）理解（1分）： 作用（2分）： 22.“如果說一個老師是一座游泳池，那你可以在此學(xué)會游泳。而你一旦學(xué)會游泳，整個海洋就都是你的?！甭?lián)系全文，試理解這句話的含義。（2分）23.在論語六則中，我們曾經(jīng)學(xué)過“三人行，必有我?guī)熝伞?。與本文比較一下，談?wù)勀銓膸煹睦?/p>

21、解。（2分）答案：19.快樂 不因害怕而退縮(4分）20. “捧”形象地描寫出了小男孩拿著蠟燭的神態(tài)。（3分）21.理解:其實，人無常師，可這并不意味著我們沒有學(xué)習(xí)的機會世間萬物皆為吾師。作用:用這句話指出，人無常師,升華了文章的主題。(3分)22.把“游泳池”比作老師，比喻到處可以拜師，通過不斷學(xué)習(xí)，才能使自己終身受益。（2分）23.老師無處不在，正如論語六則中所說的“三人行,必有我?guī)熝伞钡哪菢?，只要你誠心學(xué)習(xí)，就會找到老師。（2分）三、語文綜合（16分）24.古詩文默寫（每空1分，共6分）明月別枝驚鵲， 。辛棄疾西江月）曾子曰：“ ，任重而道遠?！保ㄕ撜Z十則文天祥在過零丁洋一詩中，吟唱出“

22、 ， ”的詩句，表現(xiàn)出自己崇高的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。面對金融風(fēng)暴，只要我們敢于直面危機，具有“ ， ”的信心，就一定能渡過難關(guān)。（用李白行路難中的句子）答案：24. (1)清風(fēng)半夜鳴蟬(2)士不可以不弘毅(3)人生自古誰無死，留取丹心照汗青(4)長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海（每空1分，共6分)25.名著閱讀（每小題2分，共4分）我國古典名著水滸傳寫的是以宋江為首的梁山一百零八位好漢殺富濟貧，造反起義的故事。在這些好漢中，有不少打虎英雄，在景陽岡打虎的是 ，在沂嶺殺四虎的是 。根據(jù)下面提供的有關(guān)名著信息，完成后面的題目。信息一：他不顧父母的反對，上船當(dāng)了海員。一詞海上遇難，被海盜當(dāng)成奴

23、隸賣掉。后來僥幸逃脫，到了巴西。信息二：在另一次的航海中，船航行到基尼亞時，觸礁沉沒。除了他，其余船員全部罹難。他在一個荒島上苦度了二十五年后，救出一個差點被食人族殺食的土著黑人。因為那天是星期五，就給那黑人取名為“星期五”，并讓他留了下來。這兩段信息中的“他”是 ，后來他成為千千萬萬青年心目中“ ”的代名詞。答案：25.(1)武松 李逵(2分）(2)魯濱遜 漂泊中自強不息(2分） 26.語文綜合性學(xué)習(xí)（6分） 材料一：沒有共產(chǎn)黨，就沒喲新中國。在黨的90歲生日即將來臨之際，全國各地紛紛啟動建黨90周年活動，紅歌、紅詩、紅色熒屏等營造了濃郁的紅色氛圍，紅色旅游也受到越來越多游客的青睞。（來源：

24、中國工業(yè)信息網(wǎng) 2011-05-08，有刪改） 材料二：今年是建黨90周年，為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，唱響社會主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的主旋律，積極響應(yīng)中共懷化市委組織部、宣傳部、直屬機關(guān)工委關(guān)于舉辦全市“唱支紅歌給黨聽”的活動的號召，全市各地各局制定了活動方案，請來了專業(yè)指導(dǎo)老師，組成了一支支合唱隊準備參加全市“唱支紅歌給黨聽”比賽。（來源：湖南懷化民政2011-05-26 有刪改） 材料三：懷化具有豐富的紅色旅游資源，懷化有名的紅色旅游地主要有：芷江抗日受降紀念坊；麻陽滕代元紀念館及故居；溆浦向警予紀念館；會同粟裕故居及紀念館；通道轉(zhuǎn)兵舊址；辰溪湘西剿匪勝利公

25、園等等。5月17日，記者從懷化城區(qū)各大旅行社了解到，隨著“七一”的臨近，懷化市的紅色旅游提前升溫，城區(qū)各大旅行社的紅色旅游產(chǎn)品明顯增加，以此同時，參加紅色旅游的市民迅速增多。（來源：紅網(wǎng) 2011-05-18 有刪改）用最簡潔的語言歸納以上材料的信息。（2分）請結(jié)合我市“唱支紅歌給黨聽”活動的主題，用簡潔的語言擬一條宣傳標語以營造氣氛。（1分）學(xué)校也將舉行建黨90周年慶祝活動，你一定會積極參與這項活動。如果活動由你來策劃，你準備組織什么活動？請列舉一項并設(shè)計一個簡單的活動方案（或步驟）。（3分）答案：26. (1)懷化為了迎接黨的90歲生日，深挖紅色旅游資源，開展多種形式的慶?；顒?。（2分）(

26、2)示例:懷化紅歌唱響四方。（1分）(3)示例:開展紅色文化知識交流活動,先讓學(xué)生了解黨的歷史，然后組織學(xué)生開展知識競賽。四、作文（50分）27.閱讀下面材料，按要求作文。 生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會感恩，收獲別樣的人生！ 請仔細回味你生活中一件件你認為值得感恩的事情，擷取其中感受最深的一幕，以“伴著 出發(fā)”為題，寫一篇作文。要求：將題目補充完整；寫出自己親身的經(jīng)歷和感受，不得抄襲；文章不少于600字；認真書寫，力求工整、美觀。2011年湖南省懷化市中考語文試題參考答案1.C2. D3. A 4.D5.D6.D7.C8.D9.B