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文檔簡介
1、小學(xué)語文句子句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題一、按要求寫句子。1、把“把”字句改成“被”字句。疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。_。2、把“被”字句改成“把”字句。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。_。3、改變詞序,意思保持不變。出金華城大約5公里到羅甸。_。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。_。4、改變詞序,改變句意。那些來南京的客人都很熱情。_。這幾道題你全沒有做對。_。5、把反問句改成陳述句。我們哪里有近道,還不和你們是一條道?_。毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。_。都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?_。6、把陳述句改成反問句。貓的性格實(shí)在有些古怪。_。在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。7
2、、把直接引語改成間接引語。周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他?!盻。山姆握著珊迪的手說:“我會永遠(yuǎn)照顧你的。”_。張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影?!盻。8、把間接引語改成直接引語。媽媽嚴(yán)肅地對我說,馬上就要期末考試了,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和她對我的一片期望。_ _。二、照樣子寫句子。1、例:李老師推開門走進(jìn)教室。_。2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒滿的寶石。_。3、例:井岡山是中國革命的搖籃。_。4、例:敵人使用了燃燒彈,邱少云的周圍成了一片火海。_。5、例:天空的星星快活地眨著眼睛。_。6、這些信件和報(bào)紙給千家萬戶帶來了希望、歡樂和溫暖。三、按要求寫句。
3、1、欣欣向榮用來形容花草樹木的_用來比喻事業(yè)的_2、驕傲用來表示褒義的_用來表示貶義的_3.成了寫成比喻句_4.天空中的小星星寫成擬人句_5.好像寫成比喻句_寫成不是比喻句的_6.媽媽對我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課。”(改成轉(zhuǎn)述句_7.這塊地里的菜秧是我種下的。(改成反問句(改成否定句_8.我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改成陳述句_9.這活潑的小孩是我的好朋友。(改成反問句_10.齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。改成“把”字句_改成“被”字句_11.一大滴松脂滴下來,正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。改成“把”字句_改成“被”字句_12.我們祖國的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐
4、富的煤和石油。(縮句_13.我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成“被”字句_14.曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。(改成“把”字句_15.隊(duì)員們遵守團(tuán)中央的號召,積極開展“學(xué)習(xí)賴寧”的活動(dòng)。(在原句上修改16.這些北京來的客人水平非常高。(改變詞序,改變意思_17.我家在市圖書管附近住。(改變詞序,意思不變_四、把下面的反問句改為陳述句1、大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?_2、雷鋒精神怎么會過時(shí)呢?_3、知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?_ 4、冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?_五、把下面的陳述句改為反問句1、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。_ 2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。_ 3、春風(fēng)吹綠了田野。_ 4、是春風(fēng)吹綠了田野。_ 5、我們不能做損人利己的事。_六、以文明用語的要求,將下列話換個(gè)說法1、喂,媽,今天開學(xué)了,快給錢。_ 2、奶奶,學(xué)校號召我們捐款救災(zāi),快給我五元錢。_ 3、喂,老頭,把鋤頭借我用一下。_ 4、小紅,把窗關(guān)一下。_ 七、將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述1、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?!?_ 2、小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野
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