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文檔簡介
1、兒童美術(shù)教育并不是以培養(yǎng)少數(shù)畫家為目的,而是對(duì)人進(jìn)行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素質(zhì)教育,是全面育人的教育。在當(dāng)今信息化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代,社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)要求越來越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才和符合時(shí)代要求的復(fù)合型人才,不僅要抓緊好課堂教學(xué),還要有目的、有計(jì)劃、有組織的開展課外活動(dòng)。實(shí)踐證明,美術(shù)特長生活動(dòng)是美術(shù)課外活動(dòng)最主要的活動(dòng)方式。它是培養(yǎng)美術(shù)人才的搖籃,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要組成部分。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排,結(jié)合我班學(xué)生的基礎(chǔ)差異性的特征,擬定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)我校各科教學(xué)和課外活動(dòng)教育的和諧發(fā)展,豐富校園文化生活,提高藝術(shù)教育教學(xué)水平,成份挖掘
2、學(xué)生的潛能,發(fā)揮學(xué)生的特長,展示孩子們的精神風(fēng)貌和教育成果。二、目的與任務(wù)1、通過組織美術(shù)興趣小組活動(dòng),繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育和提高學(xué)生的繪畫水平。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生美的情操和陶冶他們完美的人格。3、把一些對(duì)美術(shù)感興趣、有特長的學(xué)生集中起來,為他們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境、氛圍,讓他們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?、探討、觀摩,從而擴(kuò)大他們的視野,增長知識(shí),發(fā)展個(gè)性。二、活動(dòng)內(nèi)容及要求內(nèi)容:以剪紙、剪貼、為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求:達(dá)到基本掌握剪紙和剪貼畫的制作方法,能夠?qū)ι磉呌腥な挛镞M(jìn)行寫生和創(chuàng)作。三、組織形式分組輔導(dǎo),每組5人。四、學(xué)習(xí)時(shí)間每天下午第二節(jié)課時(shí)間。五、具體措施1、宣傳發(fā)動(dòng)
3、,以自愿參與為主。2、確定學(xué)員,并向?qū)W員說明美術(shù)特長小組開展之目的和任務(wù)。3、制定小組活動(dòng)規(guī)章制度。4、每學(xué)習(xí)一項(xiàng)內(nèi)容后舉辦一次畫展進(jìn)行總結(jié)。5、采用誘導(dǎo)的方法進(jìn)行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和思維能力。六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排第二周:宣傳發(fā)動(dòng),組建美術(shù)興趣小組,召開會(huì)議,選組長并向?qū)W生說明開展美術(shù)興趣小組的目的、任務(wù)以及所學(xué)內(nèi)容和所需學(xué)習(xí)用具。三至六周:學(xué)習(xí)剪紙知識(shí)。第七至八周:舉行階段性學(xué)習(xí)匯報(bào)展。第九周:舉辦畫展,總結(jié)交流?!痉独恳?、活動(dòng)目的:為豐富校園生活,發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長,展示學(xué)生的興趣愛好,營造快樂、和諧、健康的校園文化氛圍。二、活動(dòng)主題:快樂校園,放飛夢(mèng)想。三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
4、:陳俊慧、袁會(huì)梅、陳丹丹、全體班主任。四、參加學(xué)生:16年級(jí)全體學(xué)生。五、活動(dòng)時(shí)間:4月7日4月11日 。六、活動(dòng)地點(diǎn):一樓教學(xué)大廳和各班教室。七、活動(dòng)形式:1、優(yōu)秀作業(yè)展;(4月7日4月11日)2、“美術(shù)小故事”廣播;(4月9日)3、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽(4月10日下午第一、二節(jié)課)。八、現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽注意事項(xiàng):1、以班級(jí)為單位,每班選出45名學(xué)生到一樓教學(xué)大廳參加比賽;其余學(xué)生在本班級(jí)參加比賽。2、在一樓教學(xué)大廳參加比賽的學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙,其余材料自帶;在本班級(jí)參加比賽的學(xué)生所有材料自帶。3、作品可自由選擇獨(dú)立或合作完成。4、作畫的內(nèi)容、表現(xiàn)形式不限,堅(jiān)持展現(xiàn)美好生活、快樂學(xué)習(xí)的原則。5、比賽時(shí)間
5、:兩節(jié)課。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)的名額將根據(jù)具體情況設(shè)置。十、比賽評(píng)委名單:課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:一、活動(dòng)目的:通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)時(shí)間:每星期六,日的上午8:30-11:30下午2:004:30三、活動(dòng)步驟:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)
6、相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我校美術(shù)組本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。(一)、組織健全美術(shù)興趣小組美術(shù)興趣小組的成員70人左右,參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。(二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容美術(shù)是一個(gè)很廣的
7、課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從校本教材方面著手,夏季以軟陶為主,冬季以冰雕雪雕為主,基礎(chǔ)課程(卡通畫、手工制作等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生軟陶冰雕雪雕方面的學(xué)習(xí),欣賞優(yōu)秀作品,提高學(xué)生的欣賞能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從造型、色彩、比例等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。(三)、開設(shè)美
8、術(shù)知識(shí)欣賞課程優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課,如世界名畫欣賞、中國服飾欣賞等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè),可以一邊看一邊談?wù)?,暢談感想。因?yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的祖國萬歲,董希文的開國大典,羅中立的父親等等,引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評(píng)析,加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛,喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。(四)定
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