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1、1 / 42012 學(xué)年四年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期終綜合卷(三)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)計(jì)算部分(48%444X25=1.36+ (6.50.36)=8713+100 100()X100010=86豎式計(jì)算(打*要驗(yàn)算)(5%70.8 23.28=*67300遞等式計(jì)算*簡(jiǎn)便運(yùn)算:24%20800o65+35X2024500- 125四、 列式計(jì)算(6%1、 甲數(shù)是 540,乙數(shù)比甲數(shù)的一半少 6 乙數(shù)是多少?2、230 加上 270 的和除 500 所得的商再乘 3,積是多少?五、畫一畫,量一量(5%過點(diǎn) P 分別畫 OA 的垂線 n, OB 的平行線 m 并量一量?jī)蓷l平行線之間的距離是()。14.2 +
2、 0.08 + 5.8 + 2.9283.82(12.2+33.82)87X136-87X37+87990 990 十2X(17+28)一、 直接寫出得數(shù)(8%0.4 + 0.6=0.56 - 10=2-0.23=2.4X100=0.1=o5600=2 / 4概念部分(22%一、填空(16%2 2 21.3200000g =() t8600dm+0.005km= () m2.由 3 個(gè)百,2 個(gè)一,6 個(gè)百分之一組成的數(shù)是(),讀作()。3.760-20=()- ()=()- 4=()- 0.2,這組算式符合除法()。4. 8.07 如果將它乘以 10,就是將小數(shù)點(diǎn)向()移動(dòng)()位;如果不改變
3、它的大小,將它寫成千分之一為單位的小數(shù)是()。5. 把 674504800 改寫成“萬(wàn)”單位的數(shù)是();用去尾法精確到十分位 ()億。6. 將 500.5m,5.005km,5000.5dm, 500.005m 從大到小排列。7. 10 位同學(xué)合買價(jià)值 45.68 元的食品送給福利院的孤兒,平均每位同學(xué)花多元。(用四舍五入法精確到整元數(shù))8. 用一張不規(guī)則形狀的紙折兩條互相平行的折痕至少折()次。二、判斷(3%1、 畫距離直線 a 長(zhǎng)度是 2 cm 的平行線,只能畫一條。()2、 李師傅要生產(chǎn)一些零件,計(jì)劃 12 天完成。如果工作時(shí)間縮短到原來(lái)的一半, 工作效率應(yīng)該比原來(lái)增加 2 倍。()3、
4、 在一張紙上,有三條直線 a、b、c、d。已知 a 丄 b, b c; d 丄 c則 a / c,bd。()三、選擇(3%1、 用“去尾法”將一個(gè)三位小數(shù)保留一位小數(shù)后約是 3.6,這個(gè)三位小數(shù)最大是( )。A. 3.649 B.3.699 C.3.599D.3.6002、 某少兒網(wǎng)站通過統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),隨著暑假的到來(lái),其點(diǎn)擊數(shù)逐漸明顯上升,一到 開學(xué),又大幅下降。下面統(tǒng)計(jì)圖()反映了上述變化情況。3 / 43、4、右圖中最短的一條線段是(A. AB B. AC C. AD D. AE應(yīng)用部分(30%1、某小學(xué)一次買課桌椅 260 套,第二次買來(lái) 300 套,第二次比第一次多付 4800 元,每套課
5、桌椅共多少元?2、家具店運(yùn)來(lái) 445 把木椅,比折椅的 3 倍還多 10 把,家具店共運(yùn)來(lái)多少把椅子?3、在跳遠(yuǎn)比賽中,小胖跳了 3.07M,小淘氣比小胖少跳 0.12M,小丁丁比小淘 氣多跳 0.28M。小丁丁跳了多少 M ?4、果園要運(yùn) 7200 筐蘋果,如果 3 輛卡車一次可運(yùn) 240 筐,照這樣計(jì)算,增加到 2 倍的卡車幾次能運(yùn)完?5、農(nóng)具廠計(jì)劃生產(chǎn) 6700 臺(tái)插秧機(jī),已經(jīng)生產(chǎn)了 4 天,平均每天生產(chǎn) 820 臺(tái)。剩 下的要在 3 天里完成,平均每天應(yīng)生產(chǎn)多少臺(tái)?&請(qǐng)你下統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),畫出反映小松樹從去年到今年高度變化情況的折線 統(tǒng)計(jì)圖。月份111212345高度(m)1.021.051.1
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