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文檔簡介
1、仔細(xì)察看爬山虎的葉子、腳、腳的變化、怎樣爬。仔細(xì)察看爬山虎的葉子、腳、腳的變化、怎樣爬。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。三、請同窗們邊黷讀第三自然段邊畫出描寫爬山虎腳的特點(diǎn)的句子。分別用“、“_ “畫出描寫爬山虎的腳的位置、外形、顏色的詞。 以前我只知道這種植物叫爬山以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎樣能爬。今年我虎,可不知道它怎樣能爬。今年我留意了,原來爬山虎是有腳的。爬留意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,方,反面伸出
2、枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。山虎的腳。爬山虎的腳外形爬山虎的腳外形 爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,如今彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使的,如今彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。上爬。 讀讀,用讀讀,用“劃出爬山劃出爬山虎在墻上爬的動(dòng)作?;⒃趬ι吓赖膭?dòng)作。 把把“一腳一腳
3、地往上爬,一腳一腳地往上爬,換成換成“一步一步地往上爬,行一步一步地往上爬,行嗎?為什么?嗎?為什么? 爬山虎爬山虎并不像動(dòng)物并不像動(dòng)物那樣用腳交那樣用腳交替著往上爬替著往上爬,而是長一,而是長一只腳就巴住只腳就巴住墻,越往高墻,越往高處爬,就要處爬,就要不斷地長出不斷地長出新腳。新腳。拓展練習(xí):拓展練習(xí): 爬山虎的腳步爬山虎的腳步 著墻的時(shí)候,六七著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就根細(xì)絲的頭上就 小圓片,小圓片, 住住墻。細(xì)絲原先是墻。細(xì)絲原先是 ,如今,如今 了,了,把爬山虎的嫩莖把爬山虎的嫩莖 一把,使它緊一把,使它緊 在墻上。爬山虎就是這樣在墻上。爬山虎就是這樣 地往上地往上爬。爬。巴巴直
4、的直的變成變成觸觸貼貼拉拉彎曲彎曲一腳一腳一腳一腳爬的動(dòng)作爬的動(dòng)作 爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了,后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)結(jié)實(shí),要是他的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。與墻的關(guān)系與墻的關(guān)系1、爬山虎的腳是怎樣爬的呢?邊聽邊畫出爬山虎爬的動(dòng)詞。觸著墻巴住墻拉一把緊貼墻小結(jié):原來爬山虎可不像動(dòng)物那樣只需小結(jié):原來爬山虎可不像動(dòng)物那樣只需幾只腳交替著爬,而是長一只腳巴住墻,幾只腳交替著爬,而是長一只腳巴住墻,再爬就再長一只腳,再巴住墻。不斷往再爬就再長一只腳,再巴住墻。不斷往上長,必需不斷長出新腳。所以,葉圣
5、上長,必需不斷長出新腳。所以,葉圣陶爺爺說爬山虎是陶爺爺說爬山虎是“一腳一腳往上爬一腳一腳往上爬的。的。爬山虎不只往上爬,還往左邊、右邊爬,緊緊貼在墻上,爬滿整個(gè)墻。所以課文寫“一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,美觀得很。2、學(xué)習(xí)小組自主探求爬山虎是怎樣爬的:動(dòng)作演示。小結(jié):作者按爬山虎的生長小結(jié):作者按爬山虎的生長順序來察看,寫得有條理;順序來察看,寫得有條理;正是作者細(xì)心察看,準(zhǔn)確地正是作者細(xì)心察看,準(zhǔn)確地運(yùn)用了這些動(dòng)詞,才干把爬運(yùn)用了這些動(dòng)詞,才干把爬山虎爬的過程寫詳細(xì)的。山虎爬的過程寫詳細(xì)的。剛剛我們學(xué)習(xí)了爬山虎觸著墻的腳是怎樣爬的,那么沒有觸著墻的腳會(huì)變成怎樣樣呢?沒觸著墻:萎了觸著
6、墻: 結(jié)實(shí)蛟蛟龍龍的的爪爪子子我也是生活的細(xì)心人沒觸墻觸著墻爬山虎的腳爬山虎的腳爬山虎爬山虎:鮮綠;陳列均勻;好似腳腳1.位置、外形、顏色2.怎樣爬3.兩種結(jié)果觸著墻的沒觸著墻的葉子葉子總結(jié)全文:學(xué)完課文,他知道了什么?總結(jié)全文:學(xué)完課文,他知道了什么?1、知道了爬山虎的葉子、腳的特點(diǎn)。、知道了爬山虎的葉子、腳的特點(diǎn)。2、爬山虎是怎樣爬的。、爬山虎是怎樣爬的。3、要細(xì)心察看、延續(xù)察看。、要細(xì)心察看、延續(xù)察看。4、寫植物時(shí)要按植物的生長順序來寫。、寫植物時(shí)要按植物的生長順序來寫。質(zhì)疑:經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),同窗們有什么不明白的地方請?zhí)岢鰜?,我們一同共同處理。拓展練?xí):拓展練習(xí): 人類有哪些方面人類有哪些方面模擬了爬山虎的腳攀模擬了爬山虎
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