部編版小學(xué)四年級下冊第五單元語文素養(yǎng)測評【含答案】

1、第五單元語文素養(yǎng)測評（時間：90分鐘 分數(shù)：100分）第一部分 基礎(chǔ)知識積累與鞏固運用（42分）一、讀句子，根據(jù)拼音寫字詞。（4分）1.這條路特別zhi（ ），人只能貼著墻慢慢yídòn（ ）。2.山上的dùjun（ ）花都開了，宛如cànlàn（ ）的朝霞。二、下列加點字的讀音相同的一項是（ ）。（4分）A.荷包荷花荷槍實彈B.剎車古剎剎那間C.飲馬飲料飲水思源D.依據(jù)據(jù)說據(jù)理力爭三、選字組詞。（12分）擴 曠 空（ ） （ ）大 （ ）展 心（ ）神怡源 原 根（ ） （ ）則 資（ ） 情有可（ ）范 犯 侵（ ） （ ）圍 規(guī)（ ） 秋

2、毫無（ ）四、在括號里填上合適的詞語。（6分）的亮光的樹叢的宮殿（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）五、判斷下面句子，是比喻句的在括號里打“”。（4分）1.飛瀉下來的雪水，像千百條閃耀的銀鏈。（ ）2.山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。（ ）3.浪花往上拋，形成千百朵盛開的白蓮。（ ）4.太陽替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。（ ）六、按要求句子。（12分）1.太陽跳出了海面。（擴寫句子）2.昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（仿寫比喻句）3.隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。（用加點詞造句）第二部分 語言綜合運用與文化傳承（9分）七、我國有多處景觀被列

3、入世界遺產(chǎn)名錄，請你寫出其中五個。（5分）八、續(xù)寫句子，使句意變得明確。（4分）1.他已經(jīng)走了一個鐘頭了，。2.他已經(jīng)走了一個鐘頭了，。第三部分 閱讀理解與寫作實踐（49分）九、閱讀短文，回答問題。（19分）春潮北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是寒冷的威力已衰竭。朝陽處雪已融化，雪水順著斜谷流過來，沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天天越來越大地響起來，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下，流進大江。那冰封的大江在春天太陽的照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了，變軟了，顏色也變暗了。終于有一天，在黎明的寂靜中，突然傳來了山崩地裂

4、的聲響開江啦！風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：快去看啊，大江復(fù)活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上，我被眼前的景象驚呆了，只見整個大江的堅冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它那不可抗拒的力量推開了堅冰，呼叫著，撞擊著。一塊塊巨大的冰排，被江水推動著，山一樣地豎了起來，又摔倒下去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，濺起一片片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了，淹沒了，迫使它馴服地和殘冬一起向遠方流去。春水在陽光下歡笑著，在清風中舞蹈著，仿佛在告訴沿途碰到的每一個人，每一棵樹，每一株剛剛露出地面的小草：春天來了！春天來了！1.從第2自然段中找出34個能表現(xiàn)“春天在進攻，冬天在

5、撤退”的詞語。（3分）2.文中畫“”的句子運用了什么修辭手法？“擠”和“扯”表現(xiàn)了什么？（5分）3.描寫景色一般從以下角度進行：A.描繪形狀；B.描摹聲音；C.描寫顏色。說說文中畫“”的句子分別是從什么方面進行描寫的。（填序號）（3分）4.下面哪個詞語最有力地表現(xiàn)了春潮的力量？（ ）（2分）A.奔騰洶涌 B.不可抗拒C.山崩地裂5.第4自然段中，春水告訴大地一個什么消息？這段話表達了作者怎樣的思想感情？（6分）十、作文。（30分）觀察校園里的一處景物，按一定順序?qū)懴聛?。第五單元語文素養(yǎng)測評一、1.窄移動2.杜鵑燦爛二、D三、曠擴擴曠源原源原犯范范犯四、奪目蔥郁金碧輝煌燦爛茂密富麗堂皇五、1.3.六、示例：1.鮮紅的太陽完全跳出了海面。2.那天空中飄飄悠悠的白云像一朵朵潔白的棉花。3.這段時間，天氣時而晴空萬里，時而烏云密布，時而陽光燦爛，時而狂風大作，變化極為反常。七、示例：泰山、黃山、峨眉山樂山大佛、武夷山、廬山等。八、示例：1.估計快到車站了2.還沒看到路的盡頭九、1.示例：衰