四年級“我讀書我快樂”主題班會

1、四（5）班“我讀書 我快樂”主題班會活動方案活動目的：1、 引導學生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。2、 指導學生如何選擇合適的課外讀物。活動過程： 乙：小時候，我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽：您為什么會講這么多 好聽的故事呢？媽媽對我說：長大了，你可以去書中尋找答案。長大了，我終于明 白了媽媽所說的答案，那就是 在讀書中尋找快樂。甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨游。 乙：書，就像一位老師，讓我們學會許許多多從沒學過的知識。 甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發(fā)生過的感人故事講給你聽。 甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。 乙：書給了我們精神的養(yǎng)料。甲：

2、在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多么的重要。 乙：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。 甲：是啊,從書中我們認識了,知道了,明白 了。乙：今天,就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。合：四（5）班我讀書，我快樂主題班會現(xiàn)在開始。（一）詩歌朗誦我讀書，我快樂 乙：下面先請黃嘉楠和楊京蕊來朗誦詩歌我讀書，我快樂。大家掌聲歡 迎。我讀書，我快樂 合：有這么一個地方 男：這里，星星月亮會唱歌 女：這里，丑小鴨會變成白天鵝 男：這里，王子騎白馬，公主打敗黑巫婆 合：這里是快樂的書的城堡。女：在書香校園的系列活動中，我們閱讀了許多書男：今天，讓我們在這個快樂的世界里分享讀書的快樂。（二

3、） 故事會美文欣賞乙：謝謝他們精彩的朗誦。是的，書讓我們認識了善良的白雪公主，領著我 們見到了壯麗的城堡，教會了我們許多做人的道理。甲：自古以來，書就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。乙：不錯，許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。請聽故事毛澤東的特殊愛好甲：毛爺爺讀書的故事真讓人感動。我們作為青少年真的應該好好的學習一下 這種精神呢！乙：是啊，毛爺爺還曾經(jīng)說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可 以一日不讀?？梢娝呀?jīng)把書看成了形影不離的好朋友。甲：同學們，你們喜歡讀書嗎？（生答）乙：書帶給我們快樂，帶給我們幸福，書成了我們生活中不能分開的朋友， 下面請聽郭巨垠同學

4、為我們帶來的故事驢娘子。甲：感謝郭巨垠同學精彩的故事。下面再請宗庭瑞同學為我們帶來的故事四 個兒子學藝甲：宗庭瑞同學的故事給我們很多啟示，所以我們要多讀書。書中不僅有很 多有趣的故事，還有很多優(yōu)美的文章。乙：下面請欣賞柴白濤濤為大家?guī)淼拿牢脑谔烨缌说臅r候。（三）“讀書好”各抒己見甲：讀書不分老和少，讀書不分早和晚，讀書到底有什么好處呢？請聽大家 來說一說名人從讀書中獲得的經(jīng)驗吧。（學生討論，自由發(fā)言）乙：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學生讀呢？請大家 來說說吧！誰愿意先說。（學生討論，自由發(fā)言）甲：我們班級里有很多同學喜歡看漫畫，經(jīng)常拿著漫畫書看了又看。大家覺 得這樣好不好呢

5、？（學生討論，自由發(fā)言）乙：看來讀書也要有選擇啊， 下面，請同學們來推薦幾本適合我們大家看的 書吧?。ê脮扑]）甲：通過讀書活動，同學們的知識豐富了，視野開闊了，語文能力得到了進 一步的提高。更可喜的是，大家對于世界的認識更加深入了。讀書活動中，同學 們還寫了一定數(shù)量的讀書筆記和讀后感。下面，就讓我們來聽一聽吧！乙：同學們，讓我們積極投入到讀書活動中去，做一個愛讀書的孩子吧！到 那時，你會覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學習是多么快樂。（四）誦讀和書交朋友甲：書給了我們一個快樂的世界。乙：今天，我們在童話書的城堡里遨游。書的世界廣闊無邊，讓我們繼續(xù)愛 讀書，讀好書！合：四（5）“我讀書

6、我快樂”主題班會到此結束。 最后讓我們一起朗誦 和 書交朋友。全班分角色朗誦和書交朋友男：勤勞的蜜蜂女：愛跟花朵交朋友男：奮發(fā)的種子女：愛跟土壤交朋友男：剛強的礦石女：愛跟烈火交朋友男：有為的孩子齊：愛跟好書交朋友男：從書中，我們學到了許許多多知識。女：從書中，我們認識了一個廣闊的世界。男：我們在書海中搏擊，覺得無比快樂。女：我們在知識里暢游，感到特別充實。男：我們和讀書一起成長。 合：讓我們共同高呼我們的讀書口號：我讀書，我成長，我快樂?。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y：祝賀我們這次班會圓滿成功！我們生活在一個知識飛速增長的年代,我們每 一個學生都渴望學業(yè)有成。老師發(fā)現(xiàn)到我們學到的東西太少,應學習的知識太多 了,我們需要從書中吸取營養(yǎng),充實頭腦,提高自己的素質,才能符合這個對我們 要求越來越高的時代要求。 正如莎士比亞曾說的:書籍是全世界的營養(yǎng)品.生