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文檔簡介
1、經(jīng)典公務(wù)員面試題1、 "作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí),你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?"你在思考時(shí),應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級反映?;卮饡r(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。2、 "為什么有的單位能'三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮',而有的單位則是'三個(gè)和尚沒水喝'。對待后一種情況
2、,如果你去上任,該怎樣處理?"聽題后可首先簡要思考前單位"賽過諸葛亮"的經(jīng)驗(yàn),再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責(zé),按制獎懲;(4)定編定崗,引進(jìn)競爭機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。3、當(dāng)前對有些單位實(shí)施的'末位淘汰制',有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?"客觀的答案應(yīng)該是:"末位淘汰制"是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說"末位淘汰制"也不完全等同于競爭機(jī)制。對于規(guī)
3、模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行,然后實(shí)施競爭機(jī)制,未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績都不錯,甚至難分上下,如果實(shí)行就會造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。4、如果你遇到了挫折你將怎么辦?答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折.在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的.只有經(jīng)驗(yàn)知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者.我覺得面對挫折要做到以下幾點(diǎn):第一要敢于面對.哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不
4、要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn).再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn).還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn).最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識經(jīng)歷的不足,自己對于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)5、你最喜歡的一本書是那本?答:我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書可能會對個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關(guān)羽
5、,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠還包括對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠.從周瑜身上我學(xué)到對別人要寬容,不要又嫉妒心;從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深,對我的影響也是全方位的,時(shí)間原因我不再贅述。6、再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,體會?教育是百年大計(jì),所謂"經(jīng)濟(jì)未動,教育先行",它關(guān)系著國家的興衰,體現(xiàn)著社會的文明程度,所以,全社會都應(yīng)該重視教育。社會以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。特別是現(xiàn)在,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,更應(yīng)該把教育放在突出的位置,讓每個(gè)孩
6、子都有書讀,都讀好書。再苦不能苦孩子,是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來,而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神,不能放縱與溺愛。對孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。所以,社會輿論及家長的認(rèn)識要全面。7、'誰在背后不議人,誰人背后無人議'對此你是怎么理解的這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對及正視它。每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是別人的缺點(diǎn)和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。別人對自己的議論,如果無大礙的,抱以"有則改,無則勉"的態(tài)度,不用一味追
7、究,如若涉及重大問題,應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場合予以指出。一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。8、俗話說:"大丈夫一言既出,駟馬難追"。你是怎么理解的。主要是講信用,誠信問題,當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下,同時(shí)要說公務(wù)員要怎么做。9、古人云:公生明,廉生威。請結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。為官?yīng)出自公心,這樣才能處理問題明了,公正,了然于心。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信。這是對一個(gè)干部的要求,也是為官者成功的準(zhǔn)則。所以現(xiàn)實(shí)生活中,我們講求公開,公正,公平,要求為官者出于公心,實(shí)實(shí)在在地為百姓辦事;同時(shí)要求干部杜絕腐敗,維護(hù)形象。出于公,才能認(rèn)準(zhǔn)方向,只有
8、廉,才能抗拒腐蝕。10、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會?制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系。11、俗話說:"大丈夫一言既出,駟馬難追"。你是怎么理解的。主要是講信用,誠信問題,當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下,同時(shí)要說公務(wù)員要怎么做。12、 有人說"成功是對人有益的",也有人說"失敗是對人有益的".請你談?wù)剬Υ说目捶?成功是對努力的一種回報(bào),一種肯定,能使人們認(rèn)識到自身的價(jià)值,對自身是一種動力,能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的勇氣!失敗對人是有益的俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的
9、是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,能激發(fā)人的不屈的斗志。(舉例)作為一名公務(wù)員,應(yīng)用正確的心態(tài)去處理成功與失敗,做到成不驕,敗不餒!13、有的城市舊城改造,把一種文化底蘊(yùn)都改沒了,體會?隨著社會的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應(yīng)時(shí)代要求的同時(shí),也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng),體現(xiàn)現(xiàn)代。每個(gè)城市有每個(gè)城市的特色,它同樣是"我個(gè)性故我存在"的,所以不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個(gè)城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。如這個(gè)城市。14、 你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你
10、?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望,這個(gè)期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的.作為一名公務(wù)員是我從小的夢想.其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢和專業(yè)知識,我覺得在這個(gè)專業(yè)對口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處.(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色.(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng).15、 如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?答:對待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題第一處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處理.如果錯誤的性質(zhì)不
11、是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理.這是可以接受他的請求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過是我掏錢包罷了.第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑,一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會來找你;二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法.16、 都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?答:首先要認(rèn)識到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情
12、舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的.第三和任何人相處都要尊重對方,只有尊重別人,別人才會尊重你.在科室中應(yīng)真誠的對待他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言.第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人.第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不
13、要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等.我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處.共同促進(jìn)科室工作的工作效率17、 你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會出現(xiàn)不良的后果.第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性
14、.第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一思想.如果是涉及到榮譽(yù)的問題,可以將你的想法公開當(dāng)作大家討論集體的結(jié)晶.18、一個(gè)歌星個(gè)人演唱會一個(gè)晚上就有好幾萬收入,相當(dāng)于一個(gè)普通工人30年的收入,你怎么看這問題。在成為歌星的道路上可以說充滿了競爭,要想脫穎而出可以說很不容易,這是其一。其二很多歌星的藝術(shù)生命是很短暫的,一旦他們退出這一行,他們沒有可以謀食的手段,所以他們的收入中還應(yīng)該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。、在現(xiàn)今市場經(jīng)濟(jì)下,歌星開演唱會是一個(gè)商業(yè)行為,它必然要遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律。他的收入不是政府給的,而是主辦方根據(jù)預(yù)期獲利的多少而計(jì)算出來的,從這個(gè)意義上說都是理
15、性的(但是這多少與現(xiàn)在我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是很完善有關(guān))、但是不可否認(rèn)的是,與普通人民的生活水準(zhǔn)相比,他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的,政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅,使其收入限制在一個(gè)合理的水平。19、吸煙有害健康,但煙草又是我國的重要財(cái)政收入,你怎么看這問題。吸煙有害健康,這在人們心中已有共識,不可置疑,但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國家?guī)泶罅控?cái)政收入,也是一個(gè)事實(shí),所以二者是一對矛盾。中國人有很長的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產(chǎn),讓大家戒煙是不可能的,也不現(xiàn)實(shí),所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策,一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)
16、量,減少有害物質(zhì),同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售,另一方面加強(qiáng)對吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙:如公共場合不得吸煙等。所以,這對矛盾的解決不是說沒有辦法,但不能要求一觸而蹴,它需要有一個(gè)過渡期,需要通過各方配合和努力,才能徹底解決矛盾。20、改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對此有何看法?隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是:辦教育是全民的事,不能由政府一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是:民辦學(xué)校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法,能形成各級各類學(xué)校間的競爭,提高整體的教育素質(zhì)。當(dāng)然,辦民辦學(xué)校
17、要具備一定的條件和設(shè)施,開辦者要對受教育者負(fù)責(zé),而其開辦的本身是以贏利為目的的,所以,在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí),政府對其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。21、你對反腐敗的問題怎么看?腐敗問題是一個(gè)政治性的問題,黨風(fēng)正則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離黨的宗旨,為服務(wù)人民也就成了一句空話,腐敗分子也必將被人民群眾所唾棄。所以反腐敗是必然的。如果腐敗問題得不到根本的解決,我國在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴(yán)重的挫折,甚至是亡黨亡國!22、現(xiàn)在社會出現(xiàn)一種現(xiàn)象,大城市人才過多,而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏,你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么?關(guān)鍵在于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,由于經(jīng)濟(jì)本身的差異,使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地
18、方對人才的誘惑力增強(qiáng),且人往高處走,那里發(fā)展環(huán)境優(yōu)越,前途好,機(jī)會多,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值比較容易。23、在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?.原則上我會尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會以請教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;.還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會堅(jiān)決提出反對意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見,我會毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。24、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,
19、有兩種情況:如果你確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),那你就要不斷學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;2.你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無,那還是趁早換個(gè)職業(yè),去發(fā)現(xiàn)適合你的,你熱愛的職業(yè),那樣你的發(fā)展前途也會大點(diǎn),對單位和個(gè)人都有好處。25、你正在主持一個(gè)會議,意見對立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語想向,你怎么辦?作為會議的主持人,我會把雙方爭論的據(jù)點(diǎn)、爭論的問題記錄下來,然后先建議大家安靜,或干脆休會半小時(shí),等大家能平心靜氣坐下來后,我會再次闡述本次會議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭論。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會把最后的結(jié)果寫進(jìn)會議記錄中備查。26、你對人們追求時(shí)尚有何看法?時(shí)尚的產(chǎn)生是社會發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然?,F(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對自身提高或?qū)ぷ?、事業(yè)有幫助的時(shí)尚,比如學(xué)英語,學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí),追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。27、當(dāng)今社會圍觀者對落水者冷漠,醫(yī)生對患者冷漠,問該如何開展尊重生命的教育,應(yīng)
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