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文檔簡(jiǎn)介
1、四年級(jí)(四年級(jí)(2)班)班家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)班主任:班主任:孩子對(duì)父母孩子對(duì)父母想說的話想說的話家長(zhǎng)會(huì)安排:家長(zhǎng)會(huì)安排:1、了解孩子的校園生活了解孩子的校園生活2、和家長(zhǎng)們探討今后孩和家長(zhǎng)們探討今后孩子的教育問題,特別是家子的教育問題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。把弟子規(guī)納成績(jī)的影響。把弟子規(guī)納入教學(xué)。入教學(xué)。尊敬的各位家長(zhǎng): 大家下午好! 非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)也感謝您對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),我代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)更多的的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁
2、,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來參加會(huì)議,對(duì)他們來說這 就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)成功的話,那么你們的到來我就可以說家長(zhǎng)會(huì)是成功的。 借此機(jī)會(huì),我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下,在坐的各位,有些家長(zhǎng)我們接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子們的情況了解也就多一些,但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來說對(duì)我和孩子們的了解就少一些。 那么,今天我們開這次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的就是在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長(zhǎng)。通過我們的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在下學(xué)期都
3、能取得最大的進(jìn)步。所以,我希望大家暢所欲言,集思廣益,真正把這次會(huì)議開成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。 首先、我把我們四(2)班的特點(diǎn)和目前的一些學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動(dòng)的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。我們班還是非常優(yōu)秀的,無論是學(xué)習(xí)還是其他方面。 每一個(gè)任課的老師都覺得我們班的孩子活躍,但上課時(shí)缺乏認(rèn)真專心,總能見著幾個(gè)說悄悄話的做小動(dòng)作的。當(dāng)然這是總的感覺,個(gè)別的,好的例子當(dāng)然也有。我這里就不個(gè)別點(diǎn)名說了。 下面,我把班級(jí)的一些基本情況和這學(xué)期學(xué)生所取得的成績(jī)用數(shù)字來說明一下: 四年級(jí)四年級(jí)(2)(2)班共有學(xué)生班共有學(xué)生3636人,其中男人,其中男生生2222人,女生人,
4、女生1414人。人。 教 師 情 況語 文:張 老師 電話 學(xué):馬老師 電話:6174英 語: 宋老師 電話:班干部名單班干部名單班長(zhǎng)班長(zhǎng): :劉宇欣劉宇欣班長(zhǎng)班長(zhǎng): :郭鵬磊郭鵬磊學(xué)習(xí)委員學(xué)習(xí)委員: :孫夢(mèng)媛孫夢(mèng)媛 吳凱吳凱體育委員體育委員: :穆建奇穆建奇衛(wèi)生委員:許文靜許文靜課代表名單課代表名單語文課代表:孫夢(mèng)媛語文課代表:孫夢(mèng)媛數(shù)學(xué)課代表:劉宇欣數(shù)學(xué)課代表:劉宇欣英語課代表:許文靜英語課代表:許文靜 光光 榮榮 榜榜優(yōu)秀學(xué)生干部?jī)?yōu)秀學(xué)生干部: :劉宇欣劉宇欣許文靜許文靜孫夢(mèng)媛孫夢(mèng)媛光光 榮榮 榜榜 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有:劉宇欣劉宇欣王洪鑫王洪鑫郭鵬磊郭鵬磊 吳
5、凱吳凱 杜鑫宇杜鑫宇 進(jìn)步幅度較大的同學(xué)隋磊隋磊楊艷偉楊艷偉張博張博曲澤明曲澤明穩(wěn)中上升的同學(xué)任弘任弘張瀟奇張瀟奇劉碩劉碩孫宇航孫宇航有潛力但有待挖掘的同學(xué)有潛力但有待挖掘的同學(xué)馬澤冉馬澤冉馬宏坤馬宏坤孫閣孫閣穆建奇穆建奇語文成績(jī)前五名語文成績(jī)前五名u劉宇欣:95.56王洪鑫:95.56u許文靜:93.81u隋 磊:93.64u郭鵬磊:93.46吳凱:93.46u張爍琪:92.73數(shù)學(xué)成績(jī)前五名u 劉宇欣:90.5u 郭鵬磊:郭鵬磊:86u 吳凱:吳凱:84.5u 曲澤明:曲澤明:78.5u 張磊:張磊:78英語成績(jī)滿分的英語成績(jī)滿分的劉宇欣:100吳 凱:100李 旭:100孫夢(mèng)媛:1001
6、.部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦的作業(yè)。部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦的作業(yè)。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,一知半解,問同對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,一知半解,問同 學(xué)只問答案,不問學(xué)只問答案,不問“為什么為什么”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,上課走神,早讀部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,上課走神,早讀課紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)課紀(jì)律也不好,導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半事倍功半”。4.不喜歡主動(dòng)閱讀和寫作,懶散思想嚴(yán)重!不喜歡主動(dòng)閱讀和寫作,懶散思想嚴(yán)重!5.同學(xué)之間喜歡打鬧,對(duì)上課鈴聲充耳不聞。同學(xué)之間喜歡打鬧,對(duì)上課鈴聲充耳不聞。 在學(xué)校學(xué)到的知在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和做人的道理識(shí)和做人的道理由于家長(zhǎng)的要求由于家長(zhǎng)的要求和
7、學(xué)校的要求不和學(xué)校的要求不一致,學(xué)校教育一致,學(xué)校教育的成果喪失殆盡!的成果喪失殆盡?。?0+4=0) 周末接受的家長(zhǎng)教育,回到學(xué)校拋到腦后,家庭教育的效果等于零! (4+10=0)141、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。、凡事都要有個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)也一樣。2、你再好好思考思考,我相信你一定能行。、你再好好思考思考,我相信你一定能行。 3、你就按自己的想法去試一試吧。、你就按自己的想法去試一試吧。 4、做完作業(yè)再玩、做完作業(yè)再玩,不是玩得更開心嗎不是玩得更開心嗎? 5、只要努力、只要努力,下次就一定能考好。下次就一定能考好。1、你會(huì)成為了不起的人!、你會(huì)成為了不起的人! 2、別怕,你肯定能行!、別怕
8、,你肯定能行! 3、有個(gè)女兒(兒子)真好!、有個(gè)女兒(兒子)真好! 4、你是個(gè)聰明孩子,、你是個(gè)聰明孩子, 成績(jī)一定會(huì)趕上去的。成績(jī)一定會(huì)趕上去的。 1、孩子、孩子,你真的很棒。你真的很棒。 2、你一點(diǎn)也不笨。、你一點(diǎn)也不笨。 3、告訴自己:、告訴自己:“我能做到我能做到”。 4、孩子,我們也去試一試?、孩子,我們也去試一試? 父母做好三件事父母做好三件事 孩子會(huì)更加優(yōu)秀孩子會(huì)更加優(yōu)秀第一件事:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,多和孩子溝通。第一件事:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系,多和孩子溝通。 1、不當(dāng)、不當(dāng)“法官法官”,學(xué)做,學(xué)做“律師律師”。 2 2、不當(dāng)、不當(dāng)“裁判裁判”,學(xué)做,學(xué)做“拉拉隊(duì)拉拉隊(duì)”。 3 3、不當(dāng)、不當(dāng)“馴獸師馴獸師”,學(xué)做,學(xué)做“鏡子鏡子”。 第二件事:幫助孩子養(yǎng)成良好的思第二件事:幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣維習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣:1 1、專心致志、專心致志 2 2、獨(dú)立思考、獨(dú)立思考 3 3、認(rèn)真細(xì)致、認(rèn)真細(xì)致 4 4、培養(yǎng)孩子活躍的思維、培養(yǎng)孩
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