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1、20112012學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研考試六年級(jí)語(yǔ)文試題第一部分第二部分第三部分卷面總分題號(hào)一二三四一二三習(xí)作5分得分卷首語(yǔ):親愛(ài)的同學(xué)們,你們很棒,快用實(shí)踐來(lái)見(jiàn)證你們的實(shí)力吧!卷面5分!寫完后,千萬(wàn)不要忘了認(rèn)真檢查!第一部分:積累運(yùn)用(35分)得 分評(píng)卷人一、看拼音寫漢字。(10分)1、父親min lì ( )我的話語(yǔ)yì wèi shn cháng ( ) 。2、 zhì 真( ) 礦物( ) 擱( ) 精( ) 3、yù zh tin xià shì, x dú g jn sh 。 , 。得 分評(píng)卷人
2、二、選擇正確答案。(10分)1、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“”。(3分)剛勁 (jìng jìn ) 恩賜 (cì tì ) 挫折(cu cuò)2、“望”在字典中的解釋如下,給下列詞語(yǔ)中的“望”字選擇適當(dāng)?shù)慕忉?。?分)A、看,往遠(yuǎn)處看 B、拜訪 C、盼望、希望D、名望聲譽(yù),也指有名望的人 德高望重( ) 指望( ) 探望( )3、根據(jù)課文內(nèi)容,選詞填空。(4分)A、并肩作戰(zhàn) B、相依相隨 C、抑揚(yáng)頓挫 D、震耳欲聾 E、浴血搏殺F、久別重逢 G、威風(fēng)凜凜 H、炯炯有神曾經(jīng)( ) 的嘎羧老了,它走時(shí)繞著寨子走了三圈后才上路。它來(lái)到曾經(jīng)( )的打
3、洛江畔,沖著太陽(yáng)發(fā)出( )的吼叫,最終在百象冢,它和曾經(jīng)( )的同伴們躺在了一起。得 分(3)選擇正確的字義評(píng)卷人三、 判斷正誤,對(duì)的“”,錯(cuò)的“×”。(5分) 1、“張冠李帶、興高彩烈、世外桃園、可見(jiàn)一般”中有三個(gè)錯(cuò)別字。 ( )2、“閏土真聰明能干啊!”中的“啊”應(yīng)該讀“na”。 ( )3、“陌、錄、革、詳”筆畫數(shù)都是8畫。 ( )4、“伯牙善鼓琴”、“善哉,峨峨兮若泰山!”兩句中“善”的意思相同。 ( )5、“我難過(guò)得大聲失聲痛哭?!边@句話是個(gè)病句。 ( )得 分評(píng)卷人四、 想一想,寫一寫。(10分)1、他是現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、思想家、文學(xué)家,被稱為“現(xiàn)代文學(xué)鼻祖”,原名周樹(shù)人
4、 ,他是 ,他作品有 、 等,請(qǐng)寫一句他的名言: 2、隨著輕盈的云霧,伴著夜色,山雨悄悄地來(lái)了,真是“隨風(fēng)潛入夜, ”。 在草蟲(chóng)的村落散步,傾聽(tīng)蟲(chóng)兒的演奏,我想吟詠:“今夜偏知春氣暖, 。”到山中訪友,撿起一朵落花,我會(huì)低聲吟誦:“落紅不是無(wú)情物, ?!?3、 仿照例子寫句子。我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。我們熱愛(ài)大海,就像 一樣。我們熱愛(ài) ,就像 一樣。4、先把原文補(bǔ)充完整,再仿寫一句:伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!志在流水,鐘子期曰:“善哉, !”仿寫:志在 ,鐘子期曰:“善哉, !” 得 分評(píng)卷人第二部分:閱讀理解。(30分)材料一:(7分) 月
5、光曲節(jié)選貝多芬走近茅屋,琴聲突然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō)“這首曲子多難彈?。∥抑宦?tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好?。 币粋€(gè)男的說(shuō):“是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”貝多芬聽(tīng)到這里,就推開(kāi)門,輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。 補(bǔ)充材料(一)貝多芬:“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。做到這一點(diǎn),我將是多么的幸福。”(二)貝多芬26歲時(shí),聽(tīng)力日漸衰弱。對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失去聽(tīng)力就幾乎等
6、于失去了一切。他不敢讓人知道,開(kāi)始遠(yuǎn)離人群,沒(méi)有人理解他,身邊沒(méi)有朋友,他甚至一度想到自殺。后來(lái),他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)終于戰(zhàn)勝了一切。他把苦難變成了創(chuàng)作力量的源泉。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到?!?、言為心聲,通過(guò)人物的語(yǔ)言我們可以讀懂人物的內(nèi)心。(3分)“要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!”我們讀出她對(duì)音樂(lè)會(huì) 的 ; “可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮”讀出她對(duì)現(xiàn)實(shí)的 ;“我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!弊x出她對(duì)哥哥的 。2、聯(lián)系補(bǔ)充資料,想象一下。(4分)當(dāng)貝多芬聽(tīng)到兄妹倆的對(duì)話時(shí)想什么呢? 當(dāng)看到這位雙目失明,但仍熱愛(ài)音樂(lè),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的姑娘時(shí),貝多芬心
7、里可能會(huì)說(shuō)什么? 得 分評(píng)卷人材料二: (7分) 如果麥子沒(méi)有考驗(yàn) 林清玄上帝有一天心血來(lái)潮,來(lái)到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累,感到非常開(kāi)心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請(qǐng)安,說(shuō):“仁慈的上帝呀,終于來(lái)了。這五十年來(lái),我沒(méi)有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終于來(lái)了?!鄙系壅f(shuō):“五十年來(lái),你都在祈禱,到底是在祈禱什么呢?”“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲(chóng)害,可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿!”農(nóng)夫說(shuō)。上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲(chóng)和鳥(niǎo)雀,我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。農(nóng)夫跪
8、下來(lái),吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請(qǐng)求,只要一年的時(shí)間,不要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時(shí)間?”上帝說(shuō):“好吧!明年如你所愿?!钡诙?,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒(méi)有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫興奮不已,歡喜地等待收成的那一天。到了收成的時(shí)刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子。農(nóng)夫找到了上帝,問(wèn)道:“ ?” 上帝說(shuō):“我沒(méi)有搞錯(cuò)任何事情,一旦避開(kāi)了所有的考驗(yàn),麥子就變得無(wú)能了。對(duì)于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲(chóng)是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子
9、的靈魂相同,如果沒(méi)有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了?!?1、這五十年里,農(nóng)夫一直在祈禱什么?請(qǐng)用“-”在文中劃出。(1分) 2、聯(lián)系上下文,在第自然段地橫線上填上一句合適的話。(1分)3、讀短文最后一段,聯(lián)系你的生活實(shí)際,把下面的話寫具體。(3分) 人的靈魂也和麥子的靈魂相同,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),努力奮斗是不可避免的, 是必要的, 是必要的, 是必要的,它們可以喚醒人內(nèi)在的 靈魂。如果沒(méi)有任何考驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了。4、讀了本文后,你明白了什么?(2分)_得 分評(píng)卷人材料三:(16分) 輕 點(diǎn) 關(guān) 門 石 文費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來(lái)祝賀的朋友,我與妻子便重重地躺
10、在沙發(fā)上休息。忽然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開(kāi)門,門外站著兩位不相識(shí)的儒雅的中年男女,看上去是一對(duì)夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來(lái)向我們祝賀喬遷之喜。哦,原來(lái)是鄰居啊!趕緊往屋里讓。李先生連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事情要請(qǐng)你們幫忙?!蔽艺f(shuō):“千萬(wàn)別客氣,有什么事情需要我們效勞?”李先生道:“以后出入單元防盜門的時(shí)候,能不能輕點(diǎn)關(guān)門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說(shuō)完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。我沉吟了片刻:“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住在一樓?”李太太解釋道:“其實(shí)我們也不喜
11、歡住一樓,即潮濕又臟,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的活動(dòng)?!甭?tīng)完后,我心里頓時(shí)一陣感動(dòng),便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬(wàn)謝,弄得我們挺不好意思的。在接下來(lái)的日子里,我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣,大伙兒開(kāi)關(guān)鐵防盜門時(shí),都是輕手輕腳的,絕沒(méi)有其他單元時(shí)不時(shí)“咣當(dāng)”一聲巨響,一問(wèn),果然都是受李先生所托。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了。有天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,一見(jiàn)到我們,二話沒(méi)說(shuō),先給我與妻子深深地鞠了個(gè)躬,半晌,頭也沒(méi)抬起來(lái)。我急忙扶起詢問(wèn)。李先生的眼睛紅腫,原來(lái)昨天晚上,李老先生在醫(yī)院病故了。前些時(shí)候,他對(duì)兒子交代過(guò):非常感謝大家這些年對(duì)于自己的照顧,
12、麻煩各位了,要兒子見(jiàn)到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭,年紀(jì)輕的,鞠一躬,以表示自己對(duì)大家的感激。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。送走了李先生夫婦,我不禁感慨:“輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞,居然換來(lái)了別人如此大的感激,真是想不到也擔(dān)不起啊。”生活就是這樣,當(dāng)你在為別人行善時(shí)也在為自己儲(chǔ)蓄幸福。 (選文有改動(dòng))1、 聯(lián)系選文內(nèi)容解釋詞語(yǔ)。(4分) 九牛二虎之力: 舉手之勞: 2、李先生夫婦兩次來(lái)“我”家的目的分別是什么?(4分)答:第一次 第二次 3、判斷下列句子運(yùn)用了哪種描寫方法。并選其中一句說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。(4分)A、動(dòng)作 B、語(yǔ)言 C、外貌 D、神態(tài)(1)(李先生)說(shuō)完,靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。( )(2)(夫妻倆)見(jiàn)到我們,二話沒(méi)說(shuō),先給我與妻子深深地鞠了個(gè)躬,半晌,頭也沒(méi)抬起來(lái)。 ( )(3)李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡。 ( )我從第( )句中體會(huì)到: 4、第自然段中李先生第二次來(lái)我家的說(shuō)的話是作者轉(zhuǎn)述的,你能改成直接敘述嗎?(注意:人稱的轉(zhuǎn)換;填寫恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ);使用恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。)(4分) 李先生 地對(duì)我說(shuō) 得 分評(píng)卷人第三部分: 習(xí) 作(30分) (一)讀完輕點(diǎn)關(guān)門、如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)之后,你心中涌動(dòng)著什么呢?選擇最能打動(dòng)你的一篇,寫一篇讀后感吧。 (二)同學(xué)們, 最優(yōu)秀的人是誰(shuí)?是自己! 優(yōu)秀, 可以表現(xiàn)在方方
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