內蒙古興安盟烏蘭浩特市初中八年級歷史上冊第6課戊戌變法精編課件新人教版

1、第二單元第二單元 近代化的早期探索與民族危機加劇近代化的早期探索與民族危機加劇 第第6 6課課 戊戌變法戊戌變法 新課導入新課導入 右圖是清末時局右圖是清末時局圖，現在我們做一個假圖，現在我們做一個假設：我們都生活于設：我們都生活于19世紀世紀末這個動蕩的年代，我們末這個動蕩的年代，我們都是熱愛祖國、關心中國都是熱愛祖國、關心中國前途命運的知識分子、愛前途命運的知識分子、愛國青年，你如何看待當前國青年，你如何看待當前的時局的時局?如何拯救中華民如何拯救中華民族于水火之中族于水火之中?讓我們一讓我們一起進入第起進入第6課：戊戌變法課：戊戌變法的學習吧！的學習吧！ 學習目標學習目標 1.1.了解公

2、車上書的時間和主張；了解公車上書的時間和主張； 2.2.識記維新派創(chuàng)辦的報刊及宣傳的維新思想；識記維新派創(chuàng)辦的報刊及宣傳的維新思想；3.3.理解百日維新的內容和歷史意義。理解百日維新的內容和歷史意義。 新課講授新課講授 一一. .康有為與公車上書康有為與公車上書 康有為康有為（18581927年）年） 廣東南海人，自幼熟讀經書。廣東南海人，自幼熟讀經書。曾游歷西方，鉆研西學知識。曾游歷西方，鉆研西學知識。1888年，上書光緒皇帝，請年，上書光緒皇帝，請求變法圖強，受到頑固派的阻求變法圖強，受到頑固派的阻撓。后在萬木草堂中講學、著撓。后在萬木草堂中講學、著書，宣傳變法思想，培養(yǎng)維新書，宣傳變法思

3、想，培養(yǎng)維新人才，是資產階級改良派的典人才，是資產階級改良派的典型代表。其學生有梁啟超。型代表。其學生有梁啟超。 康有為 （一）公車上書（一）公車上書 1. 1.維新變法運動的背景維新變法運動的背景 刺激列刺激列強侵略強侵略 大大加深大大加深了中國的了中國的半殖民地半殖民地化程度化程度 馬關條約馬關條約 民族危民族危機空前機空前嚴重嚴重 1895年年春，乙未科進士正在春，乙未科進士正在北京考完會試，等待發(fā)榜。北京考完會試，等待發(fā)榜。 馬馬關條約關條約內割讓臺灣及遼東，賠內割讓臺灣及遼東，賠款二萬萬兩的突然消息傳至，在款二萬萬兩的突然消息傳至，在北京應試的舉人群情激憤。臺籍北京應試的舉人群情激憤

4、。臺籍舉人更是痛哭流涕。舉人更是痛哭流涕。 4月月22日，日，康有為、梁啟超康有為、梁啟超寫成一萬八千字寫成一萬八千字的的“上今上皇帝書上今上皇帝書”，十八省舉，十八省舉人響應，一千二百多人連署。人響應，一千二百多人連署。 5月月2日，由康、梁二人帶領，十日，由康、梁二人帶領，十八省舉人與數千市民集八省舉人與數千市民集“都察院都察院”門前請代奏。門前請代奏。 2.2.公車上書的經過公車上書的經過 時間 1895年春 地點 北京 代表 康有為、梁啟超以及 各省1300多名考試的舉人 目的 請求拒和、遷都、變法 結果 失敗。拉開了維新變法運動的序幕 3. 維新變法運動的發(fā)展 組織學會組織學會 強學

5、會 強學會強學會 國聞報國聞報 創(chuàng)辦報刊創(chuàng)辦報刊 時務報時務報 時務報 國聞報 宣傳思想宣傳思想 “ 法者，天下之公器也；變者，法者，天下之公器也；變者，天下之公理也天下之公理也” “變亦變，不變亦變，不變亦變變亦變” 日本以變法而強大，中國如果不日本以變法而強大，中國如果不變法，將會因守舊而滅亡。變法，將會因守舊而滅亡。 變法通議變法通議 梁啟超梁啟超 （1873187319291929年）年） 二二. .百日維新百日維新 1. 1. 光緒帝同意變法光緒帝同意變法 ? 18981898年年6 6月月11 11日，日，光緒帝頒布光緒帝頒布“明定國是明定國是”的詔書，宣布的詔書，宣布“以變法為號

6、令之宗旨，以變法為號令之宗旨，以西學為臣民之講求，著為國是，以定以西學為臣民之講求，著為國是，以定眾向眾向。”“”“明定國是明定國是”詔的頒布，詔的頒布，不僅表現了光緒帝變法的決心，也拉開不僅表現了光緒帝變法的決心，也拉開了震驚中外的了震驚中外的“百日維新百日維新”的序幕。的序幕。 光緒為什么支持變法？ 鞏固封建統(tǒng)治，希望有所作為，不當亡國鞏固封建統(tǒng)治，希望有所作為，不當亡國之君；之君； 通過變法從慈禧太后手中奪回最高統(tǒng)治權；通過變法從慈禧太后手中奪回最高統(tǒng)治權； 也有愛國、保國、抵制外強的思想。也有愛國、保國、抵制外強的思想。 2. 2. 百日維新的內容百日維新的內容 1898.6.11-1

7、898.9.21 1898.6.11-1898.9.21 戊戌變法的主要內容戊戌變法的主要內容 （除“舊”布“新”) 經濟方面經濟方面 政治方面政治方面 文化方面文化方面 軍事方面軍事方面 鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農、工、鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農、工、商業(yè)；改革財政，編制國家預算商業(yè)；改革財政，編制國家預算 裁撤冗官冗員，允許官民上書言事裁撤冗官冗員，允許官民上書言事 廢除八股，改試策論，開辦新式學堂廢除八股，改試策論，開辦新式學堂 裁減綠營，訓練新式軍隊裁減綠營，訓練新式軍隊 角色體驗角色體驗 請同學們根據下面三個角色，談談請同學們根據下面三個角色，談談百日維新對你們的影響？百日維新對

8、你們的影響？ 實業(yè)家實業(yè)家 準備科考的讀書人準備科考的讀書人 八旗兵八旗兵 3. 戊戌變法的失敗戊戌變法的失敗 慈禧太后（慈禧太后（1835183519081908），），18981898年年9 9月月2121日發(fā)動戊日發(fā)動戊戌政變，囚禁光緒，逮捕了維新派人士，掌握清政府戌政變，囚禁光緒，逮捕了維新派人士，掌握清政府全權，戊戌變法失敗。全權，戊戌變法失敗。 中南海瀛臺，戊戌政變后，光緒帝被囚禁在這里。中南海瀛臺，戊戌政變后，光緒帝被囚禁在這里。 有心殺有心殺賊賊，無力回天，無力回天， 死得其所，快哉快哉。死得其所，快哉快哉。 譚譚嗣嗣同同 仁仁康康廣廣 戊戌六君子戊戌六君子 楊楊銳銳 林林旭旭

9、 劉劉光光第第 楊楊深深秀秀 我我們們從從古古以以來來，就就有有中中就就干干埋埋國國有有的的頭頭的的舍舍人人苦苦脊脊身身，干干梁梁求求就就的的法法有有人人的的為為，人人民民就就，請請有有這這命命拼拼命命的的就就魯魯硬硬人人是是迅迅，. . 動動 腦腦 筋筋 戊戌變法失敗的原因有哪些？戊戌變法失敗的原因有哪些？ 1、寄希望于無實權的皇帝身上。、寄希望于無實權的皇帝身上。 2、清朝的大權掌握在頑固派手中，變法觸動了、清朝的大權掌握在頑固派手中，變法觸動了頑固派的利益。頑固派的利益。 3、袁世凱等人出賣了光緒皇帝。、袁世凱等人出賣了光緒皇帝。 4、資產階級維新派力量過于單薄，脫離人民群、資產階級維新

10、派力量過于單薄，脫離人民群眾。（軟弱性）眾。（軟弱性）(主要原因主要原因) 4. 4. 戊戌變法的意義與教訓戊戌變法的意義與教訓 歷史意義歷史意義 1. 1.在帝國主義侵略日益加深的緊要關頭，要求挽救在帝國主義侵略日益加深的緊要關頭，要求挽救民族危亡，發(fā)展資本主義，民族危亡，發(fā)展資本主義， 具有愛國和進步的作用。具有愛國和進步的作用。 2. 2.傳播了資產階級政治學說和自然科學知識傳播了資產階級政治學說和自然科學知識 , ,在社在社會上起了思想啟蒙作用。會上起了思想啟蒙作用。 3.3.加快了加快了中國近代化中國近代化的進程。的進程。 教訓：資本主義的改良主義道路在中國行不通！教訓：資本主義的改

11、良主義道路在中國行不通！ 課堂小結課堂小結 高潮高潮 發(fā)展發(fā)展 百日維新百日維新實行變法實行變法 創(chuàng)辦報刊創(chuàng)辦報刊建強學會建強學會 民族危機民族危機空前嚴重空前嚴重 發(fā)生發(fā)生 公車上書公車上書揭開序幕揭開序幕 結局結局 戊戌政變戊戌政變變法失敗變法失敗 封建封建勢力勢力進行進行阻撓阻撓破壞破壞 教訓：資本主義的改良主義道路在中國行不通！教訓：資本主義的改良主義道路在中國行不通！ 隨堂演練隨堂演練 1 1維新變法運動開始的標志是（維新變法運動開始的標志是（ ） B A A馬關條約的簽訂馬關條約的簽訂 B B“公車上書公車上書” C C實業(yè)救國高潮的出現實業(yè)救國高潮的出現 D D“西學西學”在中國

12、的宣傳在中國的宣傳 2 2“公車上書公車上書”的時間是（的時間是（ C ） A A18881888年年 B B18941894年年 C C18951895年年 D D18981898年年 3.有學者認為，甲午戰(zhàn)爭后，中國開始由有學者認為，甲午戰(zhàn)爭后，中國開始由“政策創(chuàng)新政策創(chuàng)新”轉向于轉向于“制度創(chuàng)新制度創(chuàng)新”。這里的。這里的“制度創(chuàng)制度創(chuàng) 新新”開始于開始于（ A ） A.戊戌變法戊戌變法 B.辛亥革命辛亥革命 C.五四運動五四運動 D.國民革命國民革命 4.在在1895年到年到1898年間，康有為多次上書光緒帝。年間，康有為多次上書光緒帝。這一時期康有為上書的主題應是（這一時期康有為上書的主題應是（ B ） A.嚴厲禁煙，抵御外侮嚴厲禁煙，抵御外侮 C.師夷長技、自強求富師夷長技、自強求富 B.維新變法、救亡圖存維新變法、救亡圖存 D.驅除韃虜、恢復中華驅除