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1、1313 唐詩(shī)五首唐詩(shī)五首-黃鶴黃鶴樓樓部編版 語(yǔ)文 八年級(jí) 上冊(cè)黃鶴樓,中國(guó)歷史上的三大名樓之一,一百年前被大火焚毀黃鶴樓,中國(guó)歷史上的三大名樓之一,一百年前被大火焚毀; 1985 年它又重新屹立在長(zhǎng)江之濱。昔日的黃鶴樓有年它又重新屹立在長(zhǎng)江之濱。昔日的黃鶴樓有“天下絕景天下絕景”之之 稱,今日的黃鶴樓更雄偉、壯麗。據(jù)史料記載,黃鶴樓始建于三國(guó)稱,今日的黃鶴樓更雄偉、壯麗。據(jù)史料記載,黃鶴樓始建于三國(guó)。 1700多年來(lái)多年來(lái), 屢建屢毀,僅明清兩代,就被毀屢建屢毀,僅明清兩代,就被毀7次,重建和維修次,重建和維修了了10次。有次。有“國(guó)運(yùn)昌則樓運(yùn)國(guó)運(yùn)昌則樓運(yùn)盛盛 ”之說(shuō)之說(shuō)。黃鶴樓瀕臨萬(wàn)里長(zhǎng)

2、江,雄踞蛇山之巔,挺拔獨(dú)秀,輝煌瑰麗黃鶴樓瀕臨萬(wàn)里長(zhǎng)江,雄踞蛇山之巔,挺拔獨(dú)秀,輝煌瑰麗, 很很 自然就成了名傳四海的游覽勝地。歷代名士崔顥、李白、白居易自然就成了名傳四海的游覽勝地。歷代名士崔顥、李白、白居易、 賈賈 島島、 陸游、楊慎、張居正等,都先后到這里游樂(lè),吟詩(shī)作賦陸游、楊慎、張居正等,都先后到這里游樂(lè),吟詩(shī)作賦。據(jù)報(bào)恩錄記載,黃鶴樓原為據(jù)報(bào)恩錄記載,黃鶴樓原為辛辛 氏開(kāi)設(shè)的酒店,一道士為了感謝她千氏開(kāi)設(shè)的酒店,一道士為了感謝她千杯杯 之恩,臨行前在壁上畫(huà)了一只鶴,告之恩,臨行前在壁上畫(huà)了一只鶴,告之之 它能下來(lái)起舞助興。從此賓客盈門,它能下來(lái)起舞助興。從此賓客盈門,生生 意興隆。過(guò)

3、了意興隆。過(guò)了1010年,道士復(fù)來(lái),取笛年,道士復(fù)來(lái),取笛吹吹 奏,并跨上黃鶴直上云天。辛氏為了奏,并跨上黃鶴直上云天。辛氏為了紀(jì)紀(jì) 念這位幫她致富的仙翁,便在其地起樓念這位幫她致富的仙翁,便在其地起樓, 取名取名“黃鶴樓黃鶴樓”。另一說(shuō)是有一位名叫費(fèi)祎的人,另一說(shuō)是有一位名叫費(fèi)祎的人,在在 黃鶴山中修煉成仙,然后乘黃鶴升天黃鶴山中修煉成仙,然后乘黃鶴升天。 后來(lái)人們?yōu)閼涯钯M(fèi)祎,便在這黃鶴山后來(lái)人們?yōu)閼涯钯M(fèi)祎,便在這黃鶴山上上 建造了一座黃鶴樓建造了一座黃鶴樓。美麗的美麗的傳傳說(shuō)說(shuō)觀看這矗立著的樓宇,高高聳立,十分雄偉,它頂端靠著觀看這矗立著的樓宇,高高聳立,十分雄偉,它頂端靠著銀銀 河,底部

4、臨近大江;兩層飛檐像鳥(niǎo)翼高翹在房舍之上,四面的河,底部臨近大江;兩層飛檐像鳥(niǎo)翼高翹在房舍之上,四面的大大 門門 高大寬敞;坐在樓上,可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色,低下頭可以拍擊高大寬敞;坐在樓上,可以遠(yuǎn)眺城鄉(xiāng)景色,低下頭可以拍擊云云 氣氣和和 煙霧:這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方煙霧:這里也是楚地吳地山川勝跡中的最美的地方。作者簡(jiǎn)介崔顥(崔顥(704-754704-754),汴州(開(kāi)封),汴州(開(kāi)封) 人。開(kāi)元十一年進(jìn)士。天寶中為尚人。開(kāi)元十一年進(jìn)士。天寶中為尚書(shū)書(shū) 司勛員外郎。少年為詩(shī),意浮艷,司勛員外郎。少年為詩(shī),意浮艷,多多 陷輕??;后來(lái)的邊塞生活使他的詩(shī)陷輕??;后來(lái)的邊塞生活使他的詩(shī)風(fēng)風(fēng)

5、大變,風(fēng)骨凜然,雄渾奔放。有大變,風(fēng)骨凜然,雄渾奔放。有崔崔 顥集顥集。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解作者,積累字詞了解作者,積累字詞。2.2.理解詩(shī)意,體會(huì)情感理解詩(shī)意,體會(huì)情感。3.3.賞析藝術(shù),品味語(yǔ)言賞析藝術(shù),品味語(yǔ)言。4.4.想象意境,感情背誦想象意境,感情背誦。分組讀譯,概括意思黃黃鶴鶴樓樓 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。所所見(jiàn)見(jiàn)所所思思傳說(shuō)中的仙人已乘黃鶴離去,這里只剩下(一座巍峨的)黃鶴樓傳說(shuō)中的仙人已乘黃鶴離去,這里只剩下(一座巍峨的)黃鶴樓。分分析析黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。黃鶴離去不會(huì)再回來(lái)了,千百年來(lái)(只剩下)白

6、云在此飄蕩黃鶴離去不會(huì)再回來(lái)了,千百年來(lái)(只剩下)白云在此飄蕩。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。晴天從黃鶴樓遙望對(duì)岸的原野,漢陽(yáng)的樹(shù)木看得清清楚楚晴天從黃鶴樓遙望對(duì)岸的原野,漢陽(yáng)的樹(shù)木看得清清楚楚, 鸚鵡洲上,草長(zhǎng)得極茂盛鸚鵡洲上,草長(zhǎng)得極茂盛。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。太陽(yáng)將要落山,故鄉(xiāng)在何處?眼前只見(jiàn)霧靄籠罩江面,太陽(yáng)將要落山,故鄉(xiāng)在何處?眼前只見(jiàn)霧靄籠罩江面,令令 人人 發(fā)愁發(fā)愁。1.詩(shī)中借用仙人故事的詩(shī)句是哪一句?引用神話傳詩(shī)中借用仙人故事的詩(shī)句是哪一句?引用神話傳說(shuō)說(shuō) 表達(dá)了作者怎樣的情感表達(dá)了作者怎樣的情感?第一句。

7、引用黃鶴樓的神話傳說(shuō),實(shí)際上傳達(dá)出第一句。引用黃鶴樓的神話傳說(shuō),實(shí)際上傳達(dá)出詩(shī)詩(shī) 人人 內(nèi)心的孤寂與苦悶內(nèi)心的孤寂與苦悶。精讀文本2.2.五、六句寫看到的繁榮景象,而七、八兩句卻寫清五、六句寫看到的繁榮景象,而七、八兩句卻寫清冷冷 的思鄉(xiāng)之情,運(yùn)用了什么手法?傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感的思鄉(xiāng)之情,運(yùn)用了什么手法?傳達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?反襯手法,傳達(dá)出詩(shī)人深重的漂泊感以及對(duì)歸宿的向往反襯手法,傳達(dá)出詩(shī)人深重的漂泊感以及對(duì)歸宿的向往。3.“此地空余黃鶴此地空余黃鶴樓樓 ”和和 “白云千載空悠悠白云千載空悠悠”中都有中都有一一 個(gè)個(gè)“空空”字,試比較這兩個(gè)字,試比較這兩個(gè)“空空”字的意義、作用有何不同字的

8、意義、作用有何不同。第一個(gè)第一個(gè)“空空”可理解為可理解為“空空蕩空空蕩蕩蕩 ”,強(qiáng)調(diào)空間上,強(qiáng)調(diào)空間上的的 虛虛無(wú)無(wú)。 仙人駕鶴離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴仙人駕鶴離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓樓 似乎似乎已無(wú)所憑依,這個(gè)已無(wú)所憑依,這個(gè)“空空”字傳達(dá)的是詩(shī)人內(nèi)心的孤字傳達(dá)的是詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)獨(dú) 感感。第二第二個(gè)個(gè) “空空”可理解為可理解為“空自空自”“”“徒然徒然”,強(qiáng)調(diào)時(shí),強(qiáng)調(diào)時(shí)間間 上上的渺遠(yuǎn)。千載白云,空自飄蕩,這個(gè)的渺遠(yuǎn)。千載白云,空自飄蕩,這個(gè)“空空”字傳達(dá)的是字傳達(dá)的是詩(shī)詩(shī) 人人內(nèi)心的失落與惆悵內(nèi)心的失落與惆悵。4.“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草

9、萋萋鸚鵡洲。”蘊(yùn)含了詩(shī)人蘊(yùn)含了詩(shī)人怎怎 樣的感情樣的感情?、作者登上黃鶴樓所看到的景致觸發(fā)了他的什么思想感情?思鄉(xiāng)之情思鄉(xiāng)之情。以繁茂之景反襯凄清之情,烘托孤。以繁茂之景反襯凄清之情,烘托孤寂寂 的思鄉(xiāng)之情的思鄉(xiāng)之情。芳草,古詩(shī)中常常用來(lái)比喻愁思。芳草,古詩(shī)中常常用來(lái)比喻愁思?!胺疾莘疾葺螺?萋萋”,則形容愁思濃郁,則形容愁思濃郁。這首七言律詩(shī)通過(guò)詩(shī)人這首七言律詩(shī)通過(guò)詩(shī)人在在 仕仕 途失意之際游覽黃鶴樓的途失意之際游覽黃鶴樓的所所見(jiàn)見(jiàn) 所感,抒發(fā)了吊古傷今之感所感,抒發(fā)了吊古傷今之感, 抒寫了游子的鄉(xiāng)愁抒寫了游子的鄉(xiāng)愁。課堂小結(jié)黃鶴樓送孟浩然黃鶴樓送孟浩然之之李李白白故人西辭黃鶴樓故人西辭黃鶴樓, , 煙花三月下?lián)P州煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, , 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。比一比,賞一賞,背比一比,賞一賞,背一一 背背拓展延伸登金陵鳳凰登金陵鳳凰臺(tái)臺(tái)李

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