二級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

1、2016、5、7 二三班二三班溫馨提示： 1，請(qǐng)家長(zhǎng)先簽到。，請(qǐng)家長(zhǎng)先簽到。2，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)。，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)到震動(dòng)。 3，請(qǐng)不要吸煙。，請(qǐng)不要吸煙。談安全 一，安全教育。“學(xué)習(xí)是首要，安全更重要”。這也是本次家長(zhǎng)會(huì)的主要目的。1，防溺水教育。 現(xiàn)在酷暑即將來(lái)臨，社會(huì)，學(xué)校，家庭最關(guān)心的莫過(guò)于防溺水教育了。我們學(xué)校也是三令五審，發(fā)告家長(zhǎng)書，開防溺水主題班會(huì)，在班級(jí)群再三通知，就是希望引起家長(zhǎng)的重視，多多提醒孩子，讓監(jiān)管不留遺憾。2、校內(nèi)安全。教育孩子遵守學(xué)校制度，不玩、校內(nèi)安全。教育孩子遵守學(xué)校制度，不玩危險(xiǎn)的游戲，不帶危險(xiǎn)物品，危險(xiǎn)的游戲，不帶危險(xiǎn)物品，同學(xué)之間友好同學(xué)之間友好相處相處 。3

2、、飲食安全。不吃三無(wú)食品，過(guò)期食品，飯、飲食安全。不吃三無(wú)食品，過(guò)期食品，飯前便后要洗手。前便后要洗手。4、交通安全。放學(xué)及時(shí)回家，走人行道，紅、交通安全。放學(xué)及時(shí)回家，走人行道，紅燈停，綠燈行。燈停，綠燈行。二、關(guān)于作息時(shí)間：二、關(guān)于作息時(shí)間：早上：早上：8:05中午：中午：11:23下午：下午：2:30下午：下午：4:54（1）.不要過(guò)早到校，最多提前不要過(guò)早到校，最多提前30分鐘。分鐘。（2）.請(qǐng)家長(zhǎng)記好放學(xué)的準(zhǔn)確時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)記好放學(xué)的準(zhǔn)確時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)來(lái)接孩子。來(lái)接孩子。（3）.如果孩子因?yàn)樯』蚴瞧渌虿蝗绻⒆右驗(yàn)樯』蚴瞧渌虿荒艿叫５模?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系，在微能到校的，請(qǐng)

3、家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系，在微信或信息里留好言，以作請(qǐng)假憑據(jù)。請(qǐng)假信或信息里留好言，以作請(qǐng)假憑據(jù)。請(qǐng)假超過(guò)一周以上的，須有家長(zhǎng)親自帶來(lái)書面超過(guò)一周以上的，須有家長(zhǎng)親自帶來(lái)書面請(qǐng)假條。（請(qǐng)假條。（4）凡中途接走孩子的家長(zhǎng)必凡中途接走孩子的家長(zhǎng)必須到教室，由當(dāng)班老師簽字方可帶走。須到教室，由當(dāng)班老師簽字方可帶走。談習(xí)慣 整體來(lái)看，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛開學(xué)的時(shí)候注意力不集中，整體來(lái)看，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛開學(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都有明顯的進(jìn)步。但還有相當(dāng)一到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律各方面都有明顯的進(jìn)步。但還有相當(dāng)一部分學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，部分學(xué)生尚未

4、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，表現(xiàn)為自由散漫，自控能力差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)拖拉，家庭作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)拖拉，家庭作業(yè)經(jīng)常不做、漏做，字跡潦草，錯(cuò)誤率高，上課不認(rèn)真等。正因?yàn)槿绱?，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往草，錯(cuò)誤率高，上課不認(rèn)真等。正因?yàn)槿绱?，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)往往都不盡如人意。我知道，我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)肯定也是十分著往都不盡如人意。我知道，我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)肯定也是十分著急，有的家長(zhǎng)說(shuō)，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的急，有的家長(zhǎng)說(shuō)，我打也打了，罵也罵了，可孩子就是不聽我的話，或者就是打的時(shí)候怕了，好了一段時(shí)間，可過(guò)一陣?yán)厦∮衷?，或者就是打的時(shí)候怕了，好了一段時(shí)間，可過(guò)一陣?yán)厦?/p>

5、病又犯了。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，犯了。的確是這樣的，孩子的行為具有可塑性，但也容易反復(fù)，所以我們家長(zhǎng)一定不能急于求成，好習(xí)慣得慢慢培養(yǎng)，下面我將所以我們家長(zhǎng)一定不能急于求成，好習(xí)慣得慢慢培養(yǎng)，下面我將談?wù)勁囵B(yǎng)方向。談?wù)勁囵B(yǎng)方向。班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 1、學(xué)會(huì)感恩。、學(xué)會(huì)感恩。 2、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。、勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤。 3、謙虛禮讓，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小。、謙虛禮讓，尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)幼小。 4、誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，答應(yīng)的事說(shuō)到做到。、誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊，答應(yīng)的事說(shuō)到做到。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣1、端正的坐姿、讀書、寫字、握筆姿勢(shì)

6、。2、能夠按時(shí)并且認(rèn)真地、獨(dú)立地完成作業(yè)，不拖拉，書寫規(guī)范。3、愛讀書，基本上能夠每天堅(jiān)持讀書半小時(shí)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣1、早睡早起，按時(shí)到校，不遲到。2、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)等生活中的事情不拖拉。3、不隨便要零食和玩具，不帶零食和玩具上學(xué)。4、不對(duì)電視和網(wǎng)絡(luò)著迷。5、能幫媽媽做一些家務(wù)。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣1、不隨手扔垃圾，主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生。2、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤換衣服勤洗澡。談學(xué)習(xí).期中考試情況.談建議.2、要制造良好的家庭氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。要經(jīng)常詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，了解他們的所想、所惑；要多傾聽孩子的心聲，了解他學(xué)習(xí)上的困難，并給予幫助。. 與您共勉與您共勉 家長(zhǎng)朋友們，孩子是我們的未來(lái)，是我們家長(zhǎng)朋友們，孩子是我們的未來(lái)，是我們的希望