七年級(jí)科學(xué)質(zhì)量的測(cè)量1

1、講臺(tái)和課桌是由什么東西組成的？講臺(tái)和課桌是由什么東西組成的？講臺(tái)和課桌哪個(gè)的木材多？講臺(tái)和課桌哪個(gè)的木材多？鐵錘和鐵釘呢？鐵錘和鐵釘呢？ 講臺(tái)、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中講臺(tái)、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為稱為物體物體，組成這些物體的木材、鐵，組成這些物體的木材、鐵叫叫“物質(zhì)物質(zhì)”。物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量 由上面的觀察看出：講臺(tái)、課桌含由上面的觀察看出：講臺(tái)、課桌含有木材的多少不同；鐵錘、鐵釘含鐵有木材的多少不同；鐵錘、鐵釘含鐵的多少也不同。的多少也不同。物體所含物質(zhì)越多，物體的質(zhì)量越大物體所含物質(zhì)越多，物體的質(zhì)量越大一個(gè)牙膏皮。一個(gè)牙膏皮。提問：提問：(a)(a)將

2、它卷起來，形狀變了，將它卷起來，形狀變了，它的質(zhì)量變不變？它的質(zhì)量變不變？(b)(b)將它從深圳將它從深圳帶到北京，位置變了，它的質(zhì)量變帶到北京，位置變了，它的質(zhì)量變不變？不變？裝有冰塊的帶蓋玻璃杯。裝有冰塊的帶蓋玻璃杯。提問：提問：容器內(nèi)的冰全部熔化成水，容器內(nèi)的冰全部熔化成水，狀態(tài)變了，它的質(zhì)量變不變？狀態(tài)變了，它的質(zhì)量變不變？ 只要物體中含有物質(zhì)的多少不只要物體中含有物質(zhì)的多少不變，它的質(zhì)量就不變，可見物體變，它的質(zhì)量就不變，可見物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、位置、的質(zhì)量不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)而改變。狀態(tài)而改變。 人在月球變輕，是重力變小，質(zhì)量不變。人在月球變輕，是重力變小，質(zhì)量不變。

3、人從小到大，質(zhì)量的變化，長(zhǎng)大。一人從小到大，質(zhì)量的變化，長(zhǎng)大。一杯水一桶水比較。杯水一桶水比較。 結(jié)論：結(jié)論： 小學(xué)數(shù)學(xué)在表示物體重量小學(xué)數(shù)學(xué)在表示物體重量時(shí)，常用哪些單位？時(shí)，常用哪些單位？ 千克千克(kg)(kg)是國(guó)際上通用的質(zhì)量是國(guó)際上通用的質(zhì)量單位，為了方便，還有比千克大單位，為了方便，還有比千克大的單位的單位噸（噸（t t），比千克小的單，比千克小的單位位克克(g)(g)、毫克、毫克(mg)(mg)。質(zhì)量的單位質(zhì)量的單位質(zhì)量單位的換算質(zhì)量單位的換算1 1噸噸= =千克、千克、1 1千克千克= =克、克、1 1克克= =毫克毫克8.010-5千克= 毫克8.08.01010-5-5千

4、克千克=8.0=8.01010-5-510103 3克克 =8.0=8.01010-2-2克克 =8.0 =8.0 1010-2-2 10103 3毫克毫克 =80=80毫克毫克 換算過程：換算過程：103103103大約大約50g50g約約150 g150 g大約大約2 Kg2 Kg大約大約6 t6 t可達(dá)可達(dá)150 t150 t約約505080Kg80Kg質(zhì)量的測(cè)量質(zhì)量的測(cè)量 常見的測(cè)量質(zhì)量的工具：常見的測(cè)量質(zhì)量的工具： 誰(shuí)能說出每種工具的主要優(yōu)點(diǎn)？誰(shuí)能說出每種工具的主要優(yōu)點(diǎn)？ 臺(tái)秤、案秤使用方便；桿秤攜帶臺(tái)秤、案秤使用方便；桿秤攜帶方便；電子秤能自動(dòng)顯示質(zhì)量的價(jià)方便；電子秤能自動(dòng)顯示質(zhì)量

5、的價(jià)格。格。臺(tái)秤、案秤、桿秤、電子秤臺(tái)秤、案秤、桿秤、電子秤托盤天平：托盤天平：(a)(a)托盤天平的構(gòu)造托盤天平的構(gòu)造(b)(b)天平標(biāo)尺的零刻線、量程、最天平標(biāo)尺的零刻線、量程、最小刻度值小刻度值(C)(C)托盤天平的調(diào)節(jié)托盤天平的調(diào)節(jié)(d)(d)天平的使用天平的使用2.調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針在分度盤的中使指針在分度盤的中線處。調(diào)整時(shí)線處。調(diào)整時(shí),如果發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的如果發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左邊左邊,則平衡螺母應(yīng)向則平衡螺母應(yīng)向右右旋動(dòng)；如果發(fā)現(xiàn)指針指旋動(dòng)；如果發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右邊在分度盤中線的右邊,則平衡螺母應(yīng)向則平衡螺母應(yīng)向左左邊旋動(dòng)。

6、邊旋動(dòng)。注意注意 :天平調(diào)節(jié)橫梁平衡后天平調(diào)節(jié)橫梁平衡后,不要改變天平不要改變天平的位置的位置,更不要調(diào)換兩個(gè)秤盤的位置更不要調(diào)換兩個(gè)秤盤的位置,否則否則,要重要重新調(diào)節(jié)橫梁的平衡。新調(diào)節(jié)橫梁的平衡。托盤天平使用方法回顧托盤天平使用方法回顧1.把天平放在把天平放在水平臺(tái)水平臺(tái)上上,把游碼放在標(biāo)尺把游碼放在標(biāo)尺左端零刻左端零刻度線度線處。處。3.把被測(cè)物體放在左盤里把被測(cè)物體放在左盤里,用鑷子向右盤里加用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁直到橫梁恢復(fù)平衡?；謴?fù)平衡。 注意注意:向右盤里加砝碼時(shí)向右盤里加砝碼時(shí),應(yīng)先估計(jì)左盤應(yīng)先估計(jì)左盤中物體質(zhì)量的

7、大小。然后由大到小地加減砝碼中物體質(zhì)量的大小。然后由大到小地加減砝碼,若加最小的砝碼時(shí)若加最小的砝碼時(shí),指針指向分度盤右邊指針指向分度盤右邊,而減而減最小砝碼時(shí)最小砝碼時(shí),指針指向分度盤左邊指針指向分度盤左邊,則不必加砝則不必加砝碼了而應(yīng)移動(dòng)游碼碼了而應(yīng)移動(dòng)游碼,直至橫梁平衡。直至橫梁平衡。4.讀出右盤中硅碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)讀出右盤中硅碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值的刻度值,這就等于被測(cè)物體的質(zhì)量。這就等于被測(cè)物體的質(zhì)量。注意事項(xiàng)！注意事項(xiàng)！ 1 1、先看稱量范圍，稱量的時(shí)候先估計(jì)，、先看稱量范圍，稱量的時(shí)候先估計(jì)，不能超過稱量范圍。不能超過稱量范圍。 2 2、不能用手摸托

8、盤和砝碼，要用鑷子。、不能用手摸托盤和砝碼，要用鑷子。 3 3、砝碼由大到小輕拿輕放。、砝碼由大到小輕拿輕放。 4 4、讀數(shù)時(shí)，右盤砝碼游碼（游碼讀左、讀數(shù)時(shí)，右盤砝碼游碼（游碼讀左邊）。邊）。 5 5、放好，天平和砝碼要保持干燥，清潔，、放好，天平和砝碼要保持干燥，清潔，防止銹蝕。防止銹蝕。天平使用口訣天平使用口訣螺絲游碼刻度尺，螺絲游碼刻度尺，指針標(biāo)尺有托盤。指針標(biāo)尺有托盤。調(diào)節(jié)螺絲達(dá)平衡，調(diào)節(jié)螺絲達(dá)平衡，物碼分居左右邊。物碼分居左右邊。取碼需用鑷子夾，取碼需用鑷子夾，先大后小記心間。先大后小記心間。藥品不能直接放，藥品不能直接放，稱量完畢要復(fù)原。稱量完畢要復(fù)原。例例1 1物理學(xué)中所說的物

9、理學(xué)中所說的“質(zhì)量質(zhì)量”是指是指 而日常生活中所說的而日常生活中所說的“質(zhì)量質(zhì)量”是指是指 _物體中所含物質(zhì)的多少物體中所含物質(zhì)的多少；例例2 2在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中線左在調(diào)節(jié)托盤天平時(shí)，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中線左側(cè)，則應(yīng)將橫梁右端的螺母向側(cè)，則應(yīng)將橫梁右端的螺母向_調(diào)調(diào)天平橫梁上螺母的調(diào)節(jié)為天平橫梁上螺母的調(diào)節(jié)為“左歪右調(diào)，右歪左調(diào)左歪右調(diào)，右歪左調(diào)”產(chǎn)品的好壞優(yōu)劣產(chǎn)品的好壞優(yōu)劣右右 例例3 3 關(guān)于物體的質(zhì)量，下面哪種說法正確（關(guān)于物體的質(zhì)量，下面哪種說法正確（ ）A A同一塊鐵，做成鐵錘質(zhì)量大，做成鐵管質(zhì)量小同一塊鐵，做成鐵錘質(zhì)量大，做成鐵管質(zhì)量小B B一塊鋁熔化

10、成液體后，質(zhì)量變小了一塊鋁熔化成液體后，質(zhì)量變小了C C一塊銅在地球上時(shí)的質(zhì)量比在月球上時(shí)的質(zhì)量大一塊銅在地球上時(shí)的質(zhì)量比在月球上時(shí)的質(zhì)量大D D一塊銅的質(zhì)量不隨它的形狀、溫度、狀態(tài)、位置的改變一塊銅的質(zhì)量不隨它的形狀、溫度、狀態(tài)、位置的改變 而改變而改變 D思考與練習(xí)思考與練習(xí)例例4 4使用指針向上指的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，下列各種使用指針向上指的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，下列各種情況會(huì)造成測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小的是（情況會(huì)造成測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏小的是（ ）A A調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí)，指針偏向標(biāo)尺中線的右側(cè)便停調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí)，指針偏向標(biāo)尺中線的右側(cè)便停止調(diào)節(jié)止調(diào)節(jié)B B調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡

11、時(shí)，指針偏向標(biāo)尺中線的左側(cè)，就調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時(shí)，指針偏向標(biāo)尺中線的左側(cè)，就停止調(diào)節(jié)停止調(diào)節(jié)C C使用的砝碼已磨損使用的砝碼已磨損D D稱量時(shí)測(cè)量者的頭部偏向標(biāo)尺的右側(cè)，造成視線與標(biāo)尺稱量時(shí)測(cè)量者的頭部偏向標(biāo)尺的右側(cè)，造成視線與標(biāo)尺不垂直不垂直A例例5有一堆相同規(guī)格的小鋼珠，估計(jì)有幾百個(gè)，你如何用天有一堆相同規(guī)格的小鋼珠，估計(jì)有幾百個(gè)，你如何用天平快速地知道小鋼珠的準(zhǔn)確數(shù)目？平快速地知道小鋼珠的準(zhǔn)確數(shù)目？ 方法方法2 2：（1 1）把一個(gè)零件先拿掉，天平兩邊各放四個(gè)，若天平平衡，則拿掉一）把一個(gè)零件先拿掉，天平兩邊各放四個(gè)，若天平平衡，則拿掉一 個(gè)是次品，若不平衡，則次品在質(zhì)量小的一堆里個(gè)是

12、次品，若不平衡，則次品在質(zhì)量小的一堆里（2 2）把次品堆的零件分成兩堆）把次品堆的零件分成兩堆 點(diǎn)撥：把小零件分成幾堆，逐漸點(diǎn)撥：把小零件分成幾堆，逐漸“縮小包圍圈縮小包圍圈” 方法方法1 1：（1 1）把九個(gè)小零件分成）把九個(gè)小零件分成3 3堆，每堆堆，每堆3 3個(gè)個(gè)（2 2）把任意兩堆分別放到調(diào)好的天平上，若天平平衡，則說明次品在）把任意兩堆分別放到調(diào)好的天平上，若天平平衡，則說明次品在 第三堆中，若天平不平衡，則說明次品在質(zhì)量小的一堆里第三堆中，若天平不平衡，則說明次品在質(zhì)量小的一堆里（3 3）把次品堆里的任意兩個(gè)放在天平上，若天平平衡，則說明次品是）把次品堆里的任意兩個(gè)放在天平上，若天

13、平平衡，則說明次品是 第三個(gè)，若天平不平衡，則說明次品是第三個(gè)，若天平不平衡，第三個(gè)，若天平不平衡，則說明次品是第三個(gè)，若天平不平衡， 則質(zhì)量小的一個(gè)是次品則質(zhì)量小的一個(gè)是次品小結(jié)：此類問題，書上沒有現(xiàn)成的方法，應(yīng)開動(dòng)腦筋，擴(kuò)展思維，創(chuàng)造性小結(jié)：此類問題，書上沒有現(xiàn)成的方法，應(yīng)開動(dòng)腦筋，擴(kuò)展思維，創(chuàng)造性 地去解決問題地去解決問題6、不等臂天平有嗎？能否稱量物體？、不等臂天平有嗎？能否稱量物體？7、天平如何維護(hù)？、天平如何維護(hù)？有，可以。用復(fù)稱法、減碼法、替代法去稱量物體有，可以。用復(fù)稱法、減碼法、替代法去稱量物體輕拿輕放，干燥清潔，因?yàn)樗蔷軆x器輕拿輕放，干燥清潔，因?yàn)樗蔷軆x器1）復(fù)稱法

14、：左盤放物體，右盤加砝碼，稱量值為復(fù)稱法：左盤放物體，右盤加砝碼，稱量值為；然后將物體放右盤，左盤放砝碼稱量值；然后將物體放右盤，左盤放砝碼稱量值 為為，設(shè)天平左臂長(zhǎng)為，設(shè)天平左臂長(zhǎng)為，右臂長(zhǎng)為，右臂長(zhǎng)為，物體質(zhì)量為，物體質(zhì)量為，則：，則：第一次天平平衡時(shí)：第一次天平平衡時(shí)：第二次天平平衡時(shí)：第二次天平平衡時(shí)：兩式相乘并整理得到兩式相乘并整理得到此式與天平臂長(zhǎng)無關(guān)，消除了由于此式與天平臂長(zhǎng)無關(guān)，消除了由于引起的誤差引起的誤差2）替代法：左盤載物，右盤加干砂，使天平平衡將左盤中物體取下，向左盤中加砝碼使天）替代法：左盤載物，右盤加干砂，使天平平衡將左盤中物體取下，向左盤中加砝碼使天 平平衡，此時(shí)

15、砝碼所示質(zhì)量數(shù)即為被稱物質(zhì)量平平衡，此時(shí)砝碼所示質(zhì)量數(shù)即為被稱物質(zhì)量3）減碼法：右盤中放入一定值的砝碼（砝碼的質(zhì)量要大于被測(cè)物質(zhì)量），左盤中放入小砝碼）減碼法：右盤中放入一定值的砝碼（砝碼的質(zhì)量要大于被測(cè)物質(zhì)量），左盤中放入小砝碼 使天平平衡將被測(cè)物放入左盤中，減少左盤中的小砝碼，使天平恢復(fù)平衡，減少的砝碼使天平平衡將被測(cè)物放入左盤中，減少左盤中的小砝碼，使天平恢復(fù)平衡，減少的砝碼 總質(zhì)量即為被稱物體質(zhì)量總質(zhì)量即為被稱物體質(zhì)量1、質(zhì)量為、質(zhì)量為1kg的水，全部結(jié)冰以后，體積變大了，冰的質(zhì)量是的水，全部結(jié)冰以后，體積變大了，冰的質(zhì)量是_千千克如果克如果1kg的水全部變成水蒸氣，則水蒸氣的質(zhì)量是的

16、水全部變成水蒸氣，則水蒸氣的質(zhì)量是_千克千克11 2、一架天平，測(cè)量前左盤低右盤高，未經(jīng)調(diào)節(jié)，稱得一鐵塊的質(zhì)量是、一架天平，測(cè)量前左盤低右盤高，未經(jīng)調(diào)節(jié)，稱得一鐵塊的質(zhì)量是50克，那克，那么鐵塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)比么鐵塊的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)比50克克_（填（填大大或或小?。?3、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為（）、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約為（）A500kgB50kgC5kgD0.5kg小小B4、質(zhì)量為、質(zhì)量為2500mg的物體，它可能是（的物體，它可能是（）A一只羊的質(zhì)量一只羊的質(zhì)量B一塊橡皮的質(zhì)量一塊橡皮的質(zhì)量C一本物理書的質(zhì)量一本物理書的質(zhì)量D一只螞蟻的質(zhì)量一只螞蟻的質(zhì)量B5、某同學(xué)用托盤天平稱一物體的質(zhì)量，將天平

17、調(diào)節(jié)平衡后，估計(jì)這物體的質(zhì)、某同學(xué)用托盤天平稱一物體的質(zhì)量，將天平調(diào)節(jié)平衡后，估計(jì)這物體的質(zhì)量約為量約為50g，就把物體和砝碼分別正確地放入盤中，發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度，就把物體和砝碼分別正確地放入盤中，發(fā)現(xiàn)指針明顯地偏向分度盤中線的左側(cè)，那么他應(yīng)該（盤中線的左側(cè)，那么他應(yīng)該（）A減少砝碼減少砝碼B增加砝碼增加砝碼C將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)將橫梁右端的平衡螺母向右移動(dòng)D將橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)將橫梁右端的平衡螺母向左移動(dòng)B 練習(xí)練習(xí): :說一說圖中標(biāo)說一說圖中標(biāo) 尺的刻度尺的刻度, ,每一大格表示多少克每一大格表示多少克? ?每一小格表示每一小格表示多少克多少克? ?游碼所對(duì)的刻度值是

18、多少克游碼所對(duì)的刻度值是多少克? ?提示提示: :游游碼的讀數(shù)碼的讀數(shù), ,是以游碼左邊所對(duì)的刻度值為準(zhǔn)。是以游碼左邊所對(duì)的刻度值為準(zhǔn)。分度盤分度盤指針指針底座底座游碼游碼平衡平衡螺母螺母左盤左盤右盤右盤衡量衡量標(biāo)尺標(biāo)尺砝碼及砝碼及砝碼盒砝碼盒鑷子鑷子托盤天平及砝碼托盤天平及砝碼托盤天平的構(gòu)造托盤天平的構(gòu)造最小刻度值最小刻度值就是標(biāo)尺上每小格表示的質(zhì)量數(shù)就是標(biāo)尺上每小格表示的質(zhì)量數(shù)。1.標(biāo)尺的零刻度線：標(biāo)尺的零刻度線：由于由于標(biāo)尺上零刻線在左邊標(biāo)尺上零刻線在左邊，游碼放在標(biāo)尺的零刻線處，游碼放在標(biāo)尺的零刻線處時(shí)，是游碼的左邊與時(shí)，是游碼的左邊與“0”0”對(duì)齊，因此對(duì)齊，因此游碼讀數(shù)時(shí)以左游碼讀數(shù)時(shí)以左邊的線為準(zhǔn)邊的線為準(zhǔn)；2.量程：量程：天平的天平的量程即最大秤量值量程即最大秤量值就是這臺(tái)天平配套砝碼盒內(nèi)就是這臺(tái)天平配套砝碼盒內(nèi)砝碼的總數(shù)加游碼最大的讀數(shù)所表示的質(zhì)量；砝碼的總數(shù)加游碼最大的讀數(shù)所表示的質(zhì)量；3.最小刻度值最小刻度值由常見蹺蹺板的道理知道，指針偏由常見蹺蹺板的道理知道，指針偏左，右邊平衡螺母向；指針偏右，左，右邊平衡螺母向；指針偏右，右邊平衡螺母向；右邊平衡螺母向；右調(diào)右調(diào)左調(diào)左調(diào)在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如指針在分度在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，如指針在分度盤中央左右擺動(dòng)的格數(shù)相等，橫梁也盤中央左右擺動(dòng)的格數(shù)相等，橫梁也平衡