語文必修ⅳ蘇教版 第三專題 滕王閣序練習(xí)

1、板塊三 文以氣為主主題導(dǎo)讀文以氣為主，情以辭為體。感人心者，莫先乎情。在滕王閣序中，我們看到了一個(gè)希望和失望兼有，追求和痛苦交織的王勃；在秋聲賦中，我們認(rèn)識了一個(gè)經(jīng)歷數(shù)十年宦海沉浮，對人生無限慨嘆的歐陽修。言之無文，行而不遠(yuǎn)。滕王閣序形式精美嚴(yán)整，文筆瑰麗，手法多樣，故而神采飛動(dòng)，令人擊節(jié)嘆賞；秋聲賦既句式自由，又帶有韻腳，活潑與嚴(yán)整中飽含著濃濃的詩意。第1課時(shí) 滕王閣序 并詩研習(xí)梳理【字詞梳理】1.正音徐孺（ ） 棨戟（ ）?。?） 星分翼軫（ ）縈回（ ） 勝餞（ ）涸轍（ ） 鐘鳴鼎食（ ）東隅（ ） 請纓（ ）猖狂（ ） 衡陽之浦（ ）暇日（ ） 雨霽（ ）鄴水（ ）遙襟 甫暢（ ）舸

2、艦（ ） 睢園（ ）答案：，。2.辨音纖歌（ ） 嘮叨（ ）纖夫（ ） 叨陪鯉對（ ）門檻（ ） 安寧（ ）直欄橫檻（ ） 寧移白首之心（ ）定數(shù)（ ）數(shù)落（ ）數(shù)見不鮮（ ）答案：，；，；，；，；，。3.辨形趨之若（） 收（）好高遠(yuǎn)（） 入（）塵（） 簪（）桑（） 口（） 學(xué)子（） 針時(shí)弊（） 褒（）木（）竹（）素（）草（）答案：鶩，騖；斂，殮；滓，梓，莘莘；笏，吻；砭，貶；槁，篙，縞，蒿?！驹~語積累】1.詞語釋義物華天寶：華，精華。寶，寶貝。原指萬物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。人杰地靈：靈，特別好。指人使地增色，地因人而著名。即杰出人物出生或到過的地方，便成為名勝之地?；蛑附艹?/p>

3、人物生于靈秀之地。下榻：（客人）住宿。高朋滿座：高，高貴，高尚。滿座盡是高貴的賓朋。后泛指聚集的賓朋很多。萍水相逢：浮萍在水里偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。老當(dāng)益壯：原指年紀(jì)老而志氣應(yīng)當(dāng)更壯?，F(xiàn)多指雖然年老而干勁很大（含贊揚(yáng)、勉勵(lì)的意思）。鐘鳴鼎食：鐘，古代樂器。鼎，古代炊具。鼎食，吃飯時(shí)排列好幾個(gè)鼎盛食物。吃飯的時(shí)候奏樂、列鼎。形容貴族和富貴人家豪華、奢侈的生活。涸轍之鮒：比喻處境十分困難的人。失之東隅，收之桑榆：比喻在這邊失敗了，在那邊卻得到了勝利。高山流水：比喻知己或知音。也用以形容樂曲的高雅精妙。2.詞義辨析洗心革面 脫胎換骨兩詞都用來比喻“徹底改造，重新做人”。區(qū)別是：“脫胎

4、換骨”可以指“罪人”的徹底改造，也可以指一般思想上有毛病的人的改造，其改造是深入徹底的，適用范圍較大；“洗心革面”一般指“罪人”的改造。它除了思想上的深入徹底改造以外，還含有改變舊的所做所為的意思，適用范圍較小。文過飾非 諱疾忌醫(yī)這兩個(gè)成語都屬聯(lián)合結(jié)構(gòu)，都有“隱藏缺點(diǎn)”的意思，都用于貶義。不同處是：“諱疾忌醫(yī)”用的是比喻義，“文過飾非”沒有比喻義。另一方面，“諱疾”的原因是“忌醫(yī)”?！爸M”是“隱瞞、不肯說”；“文過飾非”的“文”“飾”有掩蓋并找借口為自己辯解的意思。偃旗息鼓 銷聲匿跡兩詞都有“不出聲響，不露痕跡”的意思。區(qū)別是：“偃旗息鼓”重在隱秘，多用于戰(zhàn)事，集體，不用于個(gè)人，其反面是“大張

5、旗鼓”；“銷聲匿跡”重在隱藏，不一定用于戰(zhàn)事，它可以用于個(gè)人，也可以用于非個(gè)人，其反面是“出頭露面”?！疚难哉怼?.通假字（1）雄州霧列，俊采星馳（2）儼驂字于上路，訪風(fēng)景于崇阿（3）舸艦迷津，青雀黃龍之軸（4）云銷雨霽，彩徹區(qū)明（5）所賴君子見機(jī)，達(dá)人知命答案：（1）采，同“寀”，官吏（2）儼，同“嚴(yán)”，整治（3）軸，同“舳”（4）銷，同“消”（5）機(jī)，同“幾”，預(yù)兆2.古今異義（1）千里逢迎古義： 。今義：說話和做事故意迎合別人的心意。（含貶義）（2）儼驂于上路古義： 。今義：走上路程。（3）阮籍猖狂，豈效窮途之哭古義： 。今義：肆無忌憚（含貶義）（4）時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛古義： 。今義：

6、長短不一致。答案：（1）迎接（2）高高的道路（3）狂放，不守禮法（4）有坎坷3.一詞多義（1）故南昌故郡，洪都新府故天將降大任于是人也桓侯故使人問之既克，公問其故（2）盡賓主盡東南之美潦水盡而寒潭清則智者盡其謀聊乘化以歸盡（3）屬時(shí)維九月，序?qū)偃镉辛继锩莱厣Ｖ裰畬僭诠撬?，司命之所屬?）即桂殿蘭宮，即岡巒之體勢胡天八月即飛雪且壯士不死則已，死即舉大名耳（5）引控蠻荊而引甌越恭疏短引司馬懿引二十萬軍初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北（6）窮窮島嶼之縈回窮且益堅(jiān)日暮途窮不忍窮竟其事（7）數(shù)識盈虛之有數(shù)一曲紅綃不知數(shù)今夫奕之為數(shù)，小數(shù)也數(shù)呂師孟叔侄為逆而公子親數(shù)存之（8）趨他日趨庭入而徐趨今背本而趨末使

7、者馳傳督趨趨令銷?。?）且窮且益堅(jiān)，不墜青云之志北山愚公者，年且九十存者且偷生，死者長已矣臣死且不避，卮酒安足辭（10）勝十旬休假，勝友如云童子何知，躬逢勝餞答案：故：舊，形容詞;所以，連詞；特意，特地，副詞；原因，名詞。盡：全，都，副詞；沒，干，動(dòng)詞；全部用出，動(dòng)詞；完、盡頭，動(dòng)詞。屬：屬于、是，動(dòng)詞；類，名詞；管轄，動(dòng)詞。即：依附，動(dòng)詞；就，副詞；則，連詞。引：連接，動(dòng)詞；序，名詞；帶領(lǐng)，動(dòng)詞；后退，動(dòng)詞。窮：窮盡，動(dòng)詞；困厄，處境困難，名詞；阻塞不通，與“通”相對，動(dòng)詞；窮究，追究到底，動(dòng)詞。數(shù)：定數(shù)，名詞；數(shù)量，名詞;技術(shù)，名詞；數(shù)落，列舉罪狀；屢次，副詞。趨：快走，動(dòng)詞；小步快走，表

8、示尊敬，動(dòng)詞；趨向、奔向，動(dòng)詞；通“促”，催促，動(dòng)詞；通“促”，趕快，副詞。且：都，連詞；副詞，將近；副詞，暫且；連詞，尚且。勝：才能出眾的；盛大的。4.詞類活用（1）襟三江而帶五湖（2）徐孺下陳蕃之榻（3）雄州霧列，俊采星馳（4）騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗（5）川澤紆其駭矚（6）屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？（7）望長安于日下，目吳會于云間（8）四美具，二難并（9）梓澤丘墟答案：（1）名詞“襟”“帶”，帶賓語“三江”“五湖”，名詞意動(dòng)：“以為襟”，“以為帶”。（2）方位名詞“下”，帶賓語“榻”，用如使動(dòng)詞：使放下。（3）名詞“霧”“星”用作“列”和“馳”的狀語：像霧一樣，像星一

9、樣。（4）動(dòng)詞“騰”“起”用如使動(dòng)詞，使騰空，使飛起。（5）駭，動(dòng)詞的使動(dòng)用法：使吃驚。（6）動(dòng)詞“屈”“竄”帶賓語“賈誼”“梁鴻”，用如使動(dòng)詞：“使受屈”，“使逃匿”。（7）名詞用作動(dòng)詞，看，望。（8）形容詞用作名詞，美事，樂事。（9）名詞作動(dòng)詞，變成廢墟。5.特殊句式（1）都督閻公之雅望。（2）十旬休假，勝友如云。（3）漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱。（4）童子何知。（5）纖歌凝而白云遏。（6）懷帝閽而不見。（7）儼驂于上路，訪風(fēng)景于崇阿。（8）望長安于日下，目吳會于云間。答案：（1）定語后置句 （2）省略句 （3）省略句 （4）賓語前置句 （5）被動(dòng)句 （6）被動(dòng)句 （7）狀語后置句 （8）狀語

10、后置句資料園地1.走近作者王勃（650676），字子安，絳州龍門人，隋代學(xué)者王通之孫。六歲善文辭，未冠，應(yīng)舉及第。授朝散郎，數(shù)獻(xiàn)頌闕下。沛王聞其名，召署府修撰。是時(shí)諸王斗雞，勃戲?yàn)槲?，檄英王雞，高宗斥之。勃既廢，客劍南。久之，補(bǔ)虢州參軍。坐事，復(fù)除名。勃父福畤，坐勃故，左遷交趾令。勃往交趾省父，渡海溺水，悸而卒，年二十七。勃好讀書，屬文初不精思，先磨墨數(shù)升，引被覆面而臥，急起書之，不易一字，時(shí)人謂之腹稿。與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名，天下稱王楊盧駱，號“四杰”。王勃有集三十卷，今編詩二卷。2.背景展示滕王閣位于沿江北路與疊山路口的南邊，這里也是贛江與撫河的匯合處。此樓閣始建于唐永徽四年（

11、653年），為唐高祖李淵之子李元嬰任洪州都督時(shí)所創(chuàng)建。李元嬰出生于帝王之家，受到宮廷生活熏陶，“工書畫，妙音律，喜蝴蝶，選芳渚游，乘青雀舸，極亭榭歌舞之盛”（明陳文燭重修滕王閣記）。據(jù)史書記載，永徽三年（652年），李元嬰遷蘇州刺史，調(diào)任洪州都督時(shí)，從蘇州帶來一班歌舞樂伎，終日在都督府里盛宴歌舞。后來又臨江建此樓閣為別居，實(shí)乃歌舞之地。因李元嬰在貞觀年間曾被封為滕王，故閣以“滕王”一名冠之。王勃在前往交趾探父途中，即其臨死前兩個(gè)多月，適逢九月重陽之日，途經(jīng)洪州，正趕上洪州都督閻某重修江南名樓滕王閣而于閣上歡宴群僚和賓客，借以標(biāo)榜政績。王勃此時(shí)孤身作客，形單影只，內(nèi)心戚戚，自然是感到壓抑。但并不

12、甘沉淪，想借此機(jī)會一吐胸中塊壘。據(jù)新唐書文藝傳記載，都督閻某想借此機(jī)會夸贊自己的女婿，讓其女婿事先寫好一篇序文，到時(shí)當(dāng)眾寫出即可。宴席上，閻某準(zhǔn)備紙筆，遍請眾客，別人推辭，獨(dú)王勃興然提筆，當(dāng)眾寫下了此文。3.文體知識這是一篇駢體文，題目的全稱是秋日登洪府滕王閣餞別序。滕王閣為唐永徽四年（653）高祖兒子滕王李元嬰為洪州都督時(shí)所建，以封號為名，故址在今江西南昌市贛江濱。序，也作“敘”，或稱“引”，有如今日的“引言”“前言”，是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章，也可包括對作家作品的評論和對有關(guān)問題的研究闡發(fā)。“序”一般寫在書籍或文章前面，寫于書后的稱為“跋”或“后序”。本文是作者為

13、他的滕王閣詩寫的詩序，屬于別序。關(guān) 于 駢 文駢文，魏晉以后產(chǎn)生的一種新文體。又稱駢儷文。南北朝是駢體文的全盛時(shí)期?！榜壩摹被颉榜墐摹钡拿Q，出現(xiàn)頗晚。清代李兆洛駢體文鈔序說：“自秦迄隋，其體遞變，而文無異名；自唐以來，始有古文之目，而目六朝之文為駢儷，而為其學(xué)者，亦自以為與古文殊路?！绷壩牡木涫蕉嘁运?、六字句為主，但常常夾有雜言。唐代開始，駢文的句式更趨規(guī)整，出現(xiàn)了通篇四、六字句的駢文，所以在宋代一般又稱駢文為“四六文”。合作探究.1.第一段作者是如何寫洪州的地理風(fēng)貌的？突出了什么特點(diǎn)？探究：例句寫法特點(diǎn)南昌故郡洪都新府由古及今，寫名稱的沿革，兼顧歷史與現(xiàn)實(shí)寫出了洪州歷史久遠(yuǎn)、轄域遼闊

14、和地勢雄偉的特點(diǎn)。星分翼軫，地接衡廬由天及地，寫界域的廣大襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。由水及陸，寫具體的地理位置。2.如何理解作者在文中流露的思想感情？探究：作者在著意鋪敘美景之后，以騰挪跌宕的筆勢，由逸游的豪興，陡然引出自己坎坷的感慨，表白了報(bào)國無門卻壯志不墜的執(zhí)著態(tài)度?！巴L安于日下”四句抒寫了遠(yuǎn)離京城，失意流落之情，接著從關(guān)山難越，念及英雄失路，連用屈原、賈誼、馮唐、李廣四人的典故借懷才不遇的人物表達(dá)自己有志難伸的悲憤?！袄袭?dāng)益壯”幾句，勉勵(lì)同仁不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄，為全篇警策。接著又以“大鵬”作比凌云之志，又用“失之東隅，收之桑榆”的成語，表明自己信心未泯。同時(shí)，又反

15、用“貪泉”“涸轍”、阮籍之典，說明困頓而情操不移，逆境中壯志彌堅(jiān)。作者就是如此展示了其抑揚(yáng)升沉的情感發(fā)展軌跡，披露了交織于內(nèi)的希望和失望，奮進(jìn)與失意的復(fù)雜情感。3.有人說，本文富有詩意之美，你怎么理解？探究：本文題名曰“序”，也是一篇典型的駢文。它繼承了漢、魏以來駢文的傳統(tǒng)，吸收了賦體的成功的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)，形成了規(guī)模崇麗、氣象清新的風(fēng)格。徐師曾在文體明辨序說中說“賦”這種文體，“吟詠性情，各從義類。故情形于辭，則麗而可觀；辭合于理，則而可法。使讀之者有興起之妙趣，有吟歌之遺音。楊雄所謂詩人之賦麗以則者是已”。這篇序文，可以說是“詩人之賦”的典范之作。王勃是初唐具有革新意識的詩人，他的為文，也同他的

16、詩歌創(chuàng)作一樣，散發(fā)出一種清新誘人的氣息，主要表現(xiàn)為詩意的捕捉和意境的創(chuàng)造。他是以詩人的眼光來觀察與滕王閣有關(guān)的客觀事物的，而且是以詩人的心情去體驗(yàn)和抒發(fā)真實(shí)感受的。這篇序文不是炫學(xué)使才的無病呻吟，而是由衷之言的千古絕唱。這種情感并不單單表現(xiàn)為序文的個(gè)別章節(jié)，而是貫穿全文各個(gè)部分的整體效應(yīng)。正是出自內(nèi)心，意深義高，在整體上把抒情、寫景、敘事、議論、使事、用典熔于一爐，而獲得以情感人的藝術(shù)功效。文苑小憩霞光燦爛，賞讀經(jīng)典書卷感悟【美文欣賞】導(dǎo)讀 那是一場怎樣的盛宴！怎樣的觥籌交錯(cuò)，怎樣的琴弦管樂，怎樣的群賢畢至！我們可以想象，但我們看不到，我們看到的是清瘦憂傷的王勃悵望著檻外空自流的長江，無聲無息

17、的塔影斜斜地映在瑟瑟的江面流淚的滕王閣江畔小舟，輕搖的蘆葦，南來聚攏的風(fēng)贛江上一覽無余，視野里找不到期待的身影。我在滕王閣的一隅，獨(dú)想王勃。游人脆脆地思緒如牽強(qiáng)的秋風(fēng)，薄薄地依偎在滕王閣穿越時(shí)空的堅(jiān)強(qiáng)里。站在清冷的滕王閣上，睜眼閉眼間全是王勃清瘦憂郁的神情。斜陽擁抱著欲泣的滕王閣，閣影斜斜地躺在江水里蕩漾。帝王君子猶不見，檻外長江空自流。寂寞的閣上，觥籌交錯(cuò)的場景不復(fù)存在，詩弦管樂也只是附和。我坐在閣的階梯上獨(dú)自聽江的聲音，江波的皺褶里藏著絕代才子王勃。閣的憂傷無聲息地讓我追隨。每一寸樓板、每一抹丹朱都在我的心弦上顫動(dòng)。想為流淚的滕王閣續(xù)一首詩，詩里面是傷痕累累的王勃。流淚的滕王閣日日孤寂地走

18、入我夢中，獨(dú)自徘徊復(fù)徘徊。我找不到王勃的詩句，無數(shù)醒著的黑暗的夜里，枕著閣影到天明。有人說：所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人，偏愛一部分人；所有人，生來都會屬于不同風(fēng)景。在朝堂上得不到肯定的滕王，一再遭遣受貶，然而層層不得意卻抹不掉他悠游于世、歌舞人生的脾性。貶到贛江邊任小刺史，他仍意興遄飛地要為自己建一座閣“拍檀板唱歌，舉金樽喝酒”，吸引文人才子登臨放歌。那個(gè)仲秋的日子王勃的“獨(dú)角戲”正上演著。他望著水天相接的江面，感慨人生如江面枝柯，沉浮復(fù)沉浮，一腔激情和渴望卻在紙上無羈地飄灑，洋洋一派文章，力透紙背的全都是對生活的向往。有人說“厚積”是為了“薄發(fā)”，王勃客居劍南數(shù)年，終有了其巔峰之作。滕王閣不

19、過是顯其巔峰昂然之勢的一種憑藉罷了。此時(shí)的長安，或許已將王勃忘得一干二凈。誰會在撫箏時(shí)，思緒在箏上游移間想起王勃？如今贛江畔的孤鶩年年此時(shí)都要背起王勃饋贈(zèng)給它們的禮物一上一下翩翩地飛，托起無限秋水的風(fēng)情?！拔锸侨朔鞘率滦荨保稳巳栽陂w上徘徊流連，眺望閣外水云間，心似江水茫茫欲拍闌干，淺云灰灰地襯著閣，如一雙飽蓄淚水的眼瞼。扁舟載一截悠悠地閣影，憂郁地前行，涌起的江浪層層間依稀可見當(dāng)年王勃的風(fēng)姿。這個(gè)自幼飽讀詩書貫通九經(jīng)的青年，彳亍于線裝書中陶陶然的青年，瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里，不再想讀書之外的事情。蜀地去長安已遙遙又遙矣。無人識君，只有在迷惘中放縱文字：蜀中九日盛泉宴“每有一文，海內(nèi)尺瞻”。人生有

20、許多門，可其中一些門只對一些人是永遠(yuǎn)敞開的；不要試圖去敲門，去敲人生遺憾的門。王勃在劍南之地逍遙了三年，終究不敵寂寞，躊躇北上，到河南任參軍。書生之迂，終惹大禍，龍顏大怒，險(xiǎn)丟小命。人生沉浮反復(fù)，王勃心冷了。一片閣/躲在云層下/疲憊和黃昏的鴉的鳥一樣/面對江慟哭。江水緩緩流，終有溫柔得叫人落淚的時(shí)候。一介書生咬文嚼字，終有讓人品錯(cuò)味的時(shí)候。該張皇，迷惘，失落，還是憤懣？畢竟人生不是“數(shù)點(diǎn)扁舟向斜陽”那樣詩意、簡單而直觀。人無語，惟有惆悵地醉去。滕王閣不在出產(chǎn)帝王將相的長安，站在這玲瓏典雅的閣上，贛江無限風(fēng)情一覽無余，王勃的夢魂可以與閣相依偎至永遠(yuǎn)了。昆德拉說：“生活是棵長滿可能的樹?！蓖醪诳?/p>

21、居劍南的日子里，也許模擬了日后的種種可能，卻沒料到人生最絕望的一種可能就立在水中候著。王勃如斷線的紙鳶一頭栽進(jìn)江里去了，靈魂可依附在江中魚兒身上？想他經(jīng)行處會不會開出一江的花來，讓魚兒也欣喜，魚兒也惆悵。斜陽已成余暉，閣上人去，鳥去，空留一片寂寥。點(diǎn)評文章選取獨(dú)特的視點(diǎn)展開對一代文人王勃的追思，既寫了王勃在滕王閣上洋洋灑灑的詩文、昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，又寫了他誤入官場，觸怒龍顏，終至落泊溺水而死的悲劇人生，充滿了對王勃的同情。更為可貴的是，作者在情感的熱流里融入了理性的沉思，沒有簡單地將王勃的悲劇歸咎于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的腐朽，而是從如何選擇人生道路的角度深刻剖析王勃的悲劇人生，慨嘆王勃不該去敲那扇不屬

22、于自己的官宦之門，而應(yīng)在文學(xué)的殿堂里揮灑自己的才情，見解獨(dú)到，富有警世作用?！敬蠹椅姆弧康请蹰w隨想年少時(shí)讀王勃的滕王閣序，立刻被這位初唐才子的絕美詞采震憾了，至今許多句子仍熟稔于心：“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”，“臨帝子之長洲，得天人之舊館”。尤其那句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的絕唱，讓我喜歡上滕王閣，也從此記住了滕王閣。后來知道，歷史上的滕王閣不是一座，而是兩座。一座在江西南昌，一座在四川閬中。這兩座都是滕王李元嬰親自督建，一樣豪華富麗，一樣氣象萬千。所不同的是一個(gè)因王勃的那篇序而著名，至今在贛江邊炫耀著曾經(jīng)的輝煌；一個(gè)卻有些備受冷落，默默在嘉陵江畔矗立著。許多年后，我登臨這

23、兩處滕王閣，尋找著大唐的華章和詩篇。只是不知道，當(dāng)年閣上的帝子和高朋還在嗎？洪府滕王閣兩年前一個(gè)初秋的日暮，我因去廬山而路過南昌，特意停下匆匆腳步。只是想看看“層臺聳翠”的滕王閣，想看看閣前的秋水長天、落霞孤鶩。雖然滕王閣早已因王勃的名篇而深印于心，但是，當(dāng)我親眼仰見它時(shí)，我還是被震撼了。震撼于它的巍峨，震撼于它的綺麗，震撼于它曾經(jīng)的浮華，和面前遠(yuǎn)逝的江水。滕王閣是唐高祖之子滕王李元嬰任洪州（今南昌）都督時(shí)所建，故稱洪府滕王閣。這位帝王之子無視君臨一切的高祖，在贛江邊為自己建造行宮。因此滕王閣的樓臺亭榭完全按皇宮格局布置，在今天看來，它比其他的名樓名閣還要更具帝王之氣。登上滕王閣，我遠(yuǎn)眺煙波浩

24、淼的贛江。江上不起雁陣，沒有孤鶩，卻仍然有落霞投影江心。淡淡的秋水，淡淡的長天，仍然共成一色。我想，千百年前，王勃站在閣上，眼前所見是一樣的秋水長天和落霞嗎？就在這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的初唐，一位滿懷抱負(fù)的書生登臨此閣，參加一個(gè)從此留名千秋的盛宴。他看見閣中高朋滿座，俊采星馳。他領(lǐng)略了孟學(xué)士的詞宗，王將軍的“紫電青霜”。他坐立一旁，誰也沒有注意到他。他聯(lián)想自己懷才不遇，不由感到有些落寞，默默離開喧嘩的座中。他來到閣前，將目光投向閣外的江水和秋空。就在這一剎那，他被眼前的景象抓住了，振奮了。于是，一篇曠世美文在他的筆底誕生了；于是，一座滕王閣從此名氣大震，一直驕傲到了現(xiàn)在。如果沒有王勃的那篇華章，滕王閣不會

25、有今天的盛名，僅是豪華氣派的帝王行宮而已。甚至，也許今天的人很少知道滕王的名字。滕王閣因王勃的妙筆而光耀千秋。應(yīng)該說，滕王閣是屬于王勃的，屬于詩意的。江水遠(yuǎn)去了，當(dāng)年的帝子遠(yuǎn)去了，當(dāng)年座中的都督閻公、宇文新州也遠(yuǎn)去了。那只江上的孤鶩早已飛走，那位懷才不遇的書生是不是也隨孤鶩去了？但是，歷史把他的詩文連同滕王閣一起留了下來。閬中滕王閣兩年后的這個(gè)秋天，也是夕陽下山的薄暮，我來到閬中，登上了另一座滕王閣。我知道，王勃沒有來過閬中，閬中的滕王閣沒有王勃的身影。但是，我知道杜甫來過，蘇軾來過，陸游在細(xì)雨中騎驢從劍門來過，滕王閣留下了他們的詩篇。我還記得，三國漢將軍張飛曾經(jīng)鎮(zhèn)守在這漢城，最后身葬此地。閬

26、中的滕王閣靠嘉陵江而居，矗立在玉臺山南麓。這是滕王被貶閬中任刺史時(shí)建造。雖然他觸怒了那位做皇帝的侄兒高宗，被謫到閬中，卻奢侈昏淫如故。他又在玉臺山重造行宮，想再現(xiàn)南昌洪府滕王閣的豪華景象。此情此景，我站在滕王閣上，眼前仍然是一樣的秋，一樣的長天，一樣的煙光和落霞。嘉陵江上仍有漁舟唱晚，雁陣驚寒。只是，那漁歌，那雁聲能傳到彭蠡之濱，衡陽之浦嗎？雖然這里不是贛江，不是洪州，而孤鶩已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我相信王勃還站在南昌滕王閣上，傾聽著關(guān)注著這邊的一切。望著遠(yuǎn)處暮山帶紫，輕煙中，我看見杜甫攜著妻兒從山路上走來，這位杜陵布衣是為哀悼好友病死而來。在閬中停留的數(shù)日里，他幾次登上了這座滕王閣。他的心情還在悲痛之中

27、，看到滕王閣富麗豪華，想到滕王曾經(jīng)終日在此宴飲歌舞，沉迷酒色，而不思政事，不由憂從中來，憂從詩間出：春日鶯啼修竹里，仙家犬吠白云間。清江錦石傷心麗，嫩蕊依花滿日斑。當(dāng)年王勃站在滕王閣上，傷感的是自己空懷凌云；而杜甫站在此中，憂憤的是滕王的昏庸驕狂。一樣的傷心，卻不一樣的憂愁。王勃少年才俊，書生意氣；老杜飽經(jīng)滄桑，憂國憂民。不同的年齡和閱歷，也注定了不同的際遇和感懷。回望玉臺山脊，我看見漢侯張飛威風(fēng)凜凜的銅像。他那橫槍勒馬的英姿，讓我的目光穿過嘉陵江，穿過大唐詩篇，停留在群雄逐鹿的三國。我好像看見豹頭環(huán)眼，燕頷虎須的猛張飛，手持丈八蛇矛，胯騎烏鬃馬，奔當(dāng)陽橋頭馳騁而來。他猛吼三聲，聲威震退幾十萬

28、曹兵。我好像看見張飛鎮(zhèn)守閬中，戰(zhàn)張郃，力敵萬人的雄威?？墒牵@樣一位為蜀漢立下汗馬功勞的良將，竟慘死在部將的鋼刀之下，而成千古遺恨。歷史總是最具諷刺的，這位蜀漢名將曾經(jīng)鎮(zhèn)守的地方，后來竟然有一位荒淫無道的帝子，在此修筑了一座任其揮霍的滕王閣，奢侈地享樂著。這難道不令人深思嗎？望著秋水長空，我感慨萬端。同樣的景象，同樣的華麗，南昌滕王閣給我的是一首詩，一篇美麗的唐文；閬中滕王閣給我的是一份歷史的深重和悲壯。嘉陵江水滔滔而去，落霞依舊，暮山依舊。這兩座滕王閣演繹的故事早已遙遠(yuǎn)，王勃不在了，杜甫不在了，漢將軍也不在了，那些登臨的唐宋詩人均已不在，卻給我們留下那一段詩篇和歷史。課堂鞏固訓(xùn)練1.下列加點(diǎn)

29、的字，注音全對的一項(xiàng)是（ ）A.翼軫（） 甌（）越 臺隍（）B.?。ǎ?棨戟（） 懿（）范C.潦（）水 舸（）艦 睢（）園D.睇眄（） 宗慤（） 捧袂（）答案：C A項(xiàng)中“甌”應(yīng)讀，B項(xiàng)中“”應(yīng)讀，D項(xiàng)中“袂”應(yīng)讀。2.下列詞語，書寫正確的一項(xiàng)是（ ）A.雅望 懿范 物華天寶B.崇阿 縈回 俊采星弛C.盈虛 扶搖 高朋滿坐D.盛筵 涸澈 天高地迥答案：A B弛馳，C坐座，D澈轍。3.對下列句子中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A.都督閻公之雅望 雅：崇高B.山原曠其盈視 盈：滿C.所賴君子見機(jī) 機(jī)：通“幾”，預(yù)兆D.無路請纓，等終軍之弱冠 等：等待答案：D 等：同一樣。4.下列句子中加點(diǎn)的詞

30、，用法不同于其他幾項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）A.雄州霧列 B.俊采星馳C.賓主盡東南之美 D.他日趨庭，叨陪鯉對答案：C C項(xiàng)為形容詞活用作名詞，其余為名詞作狀語。5.下列句中加點(diǎn)的詞，意義相同的一項(xiàng)是（ ）A.時(shí)維九月，序?qū)偃飳儆枳魑囊杂浿瓸.豫章故郡，洪都新府既克，公問其故C.賓主盡東南之美江郎才盡D.老當(dāng)益壯，寧移白首之心精益求精答案：D 益更加。6.對下列句子中加點(diǎn)的虛詞的用法，判斷正確的一項(xiàng)是（ ）爽籟發(fā)而清風(fēng)生控蠻荊而引甌越窮且益堅(jiān)，不墜青云之志不者，若屬皆且為所虜A.不同，不同 B.不同，相同C.相同，相同 D.相同，不同答案：A 表原因，表并列；卻，將要。7.解釋下列句中加點(diǎn)字的意義。

31、(1)俊采星馳(2)臺隍枕夷夏之交(3)宇文新州之懿范(4)家君作宰，路出名區(qū)(5)儼驂于上路(6)披繡闥，俯雕甍(7)川澤紆其駭矚(8)舸艦迷津(9)聲斷衡陽之浦(10)遙襟甫暢，逸興遄飛(11)氣凌彭澤之樽(12)時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛(13)竄梁鴻于海曲(14)窮且益堅(jiān)，不墜青云之志(15)北海雖賒，扶搖可接(16)東隅已逝，桑榆非晚(17)阮籍猖狂，豈效窮途之哭(18)無路請纓，等終軍之弱冠(19)舍簪笏于百齡(20)今茲捧袂答案：（1）有才華的人 （2）倚、據(jù) （3）美好 （4）縣令 （5）高 （6）開，屋脊 （7）紆回曲折 （8）滿，渡口 （9）水濱 （10）迅速 （11）超過 （12

32、）不順 （13）逐 （14）處境艱難，放棄 （15）遠(yuǎn)，猛烈的旋風(fēng)（16）日出的地方，日落的地方 （17）狂放、不拘禮法 （18）二十歲 （19）朝見皇帝時(shí)用來記事的手板 （20）衣袖8.與“四美具”中“美”的用法相同的一項(xiàng)是（ ）A.襟三江而帶五湖 B.賓主盡東南之美C.雄州霧列 D.鐘鳴鼎食之家答案：B B項(xiàng)是形容詞活用作名詞，A項(xiàng)名詞的意動(dòng)用法，C名詞作狀語，D名詞作狀語。9.下列句中沒有通假字的一項(xiàng)是（ ）A.儼驂于上路，訪風(fēng)景于崇阿B.所賴君子見機(jī)，達(dá)人知命C.遙襟甫暢，逸興遄飛D.云銷雨霽，彩徹區(qū)明答案：C A“儼”通“嚴(yán)”，整治；B“機(jī)”，通“幾”，預(yù)兆；D“銷”通“消”。10.

33、下列各組加點(diǎn)實(shí)詞含義相同的一組是（ ）A.豫章故郡，洪都新府 六國破亡之故事B.都督閻公之雅望 登高作賦，是所望于群公C.敢竭鄙懷，恭疏短引 諫太宗十思疏D.十旬休假，勝友如云 童子何知，躬逢勝餞答案：A 都是“舊”之意。B望：名望/指望。C疏：寫作/一種文體名。D勝：才能出眾/盛大。11.下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項(xiàng)是（ ）窮且益堅(jiān)，不墜青云之志 不者，若屬皆且為所虜賓主盡東南之美 臣之壯也，猶不如人A.句與句相同，句與句不同B.句與句相同，句與句也相同C.句與句不同，句與句也不同D.句與句不同，句與句相同答案：C 且：卻/將要；之：結(jié)構(gòu)助詞，的/用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。12

34、.默寫。（1），煙光凝而暮山紫。（2），秋水共長天一色。（3）漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；，。（4），；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。（5）老當(dāng)益壯，寧移白首之心；，。（6）北海雖賒，扶搖可接；，。（7）關(guān)山難越，；萍水相逢，。（8）閑云潭影日悠悠，。閣中帝子今何在？。答案：（1）潦水盡而寒潭清（2）落霞與孤鶩齊飛（3）雁陣驚寒 聲斷衡陽之浦（4）天高地迥 覺宇宙之無窮（5）窮且益堅(jiān) 不墜青云之志（6）東隅已逝 桑榆非晚（7）誰悲失路之人 盡是他鄉(xiāng)之客（8）物換星移幾度秋 檻外長江空自流課后強(qiáng)化作業(yè)課內(nèi)挖潛一、閱讀下文，完成16題。遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之

35、樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年？嗟乎！時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)？所賴君子見機(jī)，達(dá)人知命。老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報(bào)國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭？1.對下面句中加點(diǎn)詞的解說錯(cuò)誤的是（ ）A.睢園綠竹睢園：西漢

36、梁孝王在睢水旁修建的竹園B.氣凌彭澤之樽彭澤：指陶淵明，他做過彭澤縣令C.鄴水朱華朱華：曹丕詩中有“朱華昌盛綠池”的句子D.光照臨川之筆臨川之筆：指謝靈運(yùn)，他曾任臨川內(nèi)史答案：C C項(xiàng)中“曹丕”應(yīng)為“曹植”。2.指出下面句子中“而”字用法與其他三句不同的一項(xiàng)是（ ）A.爽籟發(fā)而清風(fēng)生 B.控蠻荊而引甌越C.天柱高而北辰遠(yuǎn) D.蟹六跪而二螯答案：A A項(xiàng)中“而”表示因果，連詞。B、C、D三項(xiàng)中“而”均表示并列，連詞。3.“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”一句抒發(fā)了作者什么樣的感慨？請從下面四項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)（ ）A.作者以此來贊嘆人生無常，盛衰有時(shí)。B.表現(xiàn)了作者高尚的人生觀，樂觀開朗的情懷。C.

37、感慨人生渺小，充滿自我感傷的情調(diào)。D.直抒胸臆，寫自己報(bào)國無路，濟(jì)世無門。答案：D “帝閽”原指天帝的守門者，這里指皇帝的宮門；“宣室”是漢未央宮前殿正室，漢文帝曾在此接見賈誼并談話到半夜，這里作者明顯以此典故自比。這句譯文為“懷念宮門而不能相見，回朝為官誰知在哪年？”明顯有報(bào)國無路的郁悶與感傷。4.對文中下列典故分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“懷帝閽而不見，奉宣室以何年”表明自己懷才不遇，有似屈原和賈誼。B.“屈賈誼于長沙，非無圣主”表明自己生不逢時(shí)，有對皇帝的怨恨之情。C.“酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境，仍能達(dá)觀看待。D.“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自

38、流。答案：B B項(xiàng)無恨主之意。5.選出古今意義相同的一項(xiàng)是（ ）A.時(shí)運(yùn)不齊 B.所賴君子見機(jī)C.豈效窮途之哭 D.阮籍猖狂答案：C 均指無路可走，境況窘迫。A古義：有坎坷。今義：長短不一致。B古義：看到細(xì)微的征兆。今義：看機(jī)會，看形勢。D古義：狂放，不守禮法。今義：狂妄放肆。6.翻譯下列句子。（1）天高地迥，覺宇宙之無窮，興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。譯文：（2）老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。譯文：（3）北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。譯文：答案：（1）天高地遠(yuǎn)，感覺宇宙的無窮無盡；歡樂盡，傷心來，明了命運(yùn)、順逆自有定數(shù)。（2）年紀(jì)越老志氣越加旺盛，怎能在白發(fā)時(shí)改變初衷；

39、處境越是艱難情操越加堅(jiān)定，決不會放棄自己的凌云壯志。（3）北海雖然遙遠(yuǎn)，乘風(fēng)可到達(dá)；早晨過去了，珍惜黃昏仍為時(shí)不晚。二、閱讀下文，回答78題。滕 王 閣 序王 勃滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在？檻外長江空自流。7.對這首詩文句的解說，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A.第一句點(diǎn)出滕王閣的形勢：高閣臨江。第二句寫出滕王閣的現(xiàn)狀：意興闌珊。B.三、四兩句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是從宋玉高唐賦“旦為朝云，暮為行雨”化用而來的。這兩句極寫了閣之高，閣之靜。C.第五句寫閣外的景象：閣外有一深潭，白云飄在空中，日影投入深潭，一切都顯得

40、那樣寂靜悠閑。D.最后三句的意思是：物象更換，星宿遷移，如今閣在而滕王不在，只有長江仍在奔流不息。答案：C8.對這首詩分析不正確的一項(xiàng)是（ ）A.一、二兩句總起，三到六句以滕王閣為對象分層次地加以描寫，最后以議論作結(jié)。全詩有總有分，首尾呼應(yīng)。B.三、四兩句對仗極為工整和自然。C.最后一句以景作結(jié)，與李白詩句“唯見長江天際流”的意境相似，有異曲同工之妙。D.這首詩融情于景，抒發(fā)了人生盛衰無常而宇宙永恒的感慨，詩的基調(diào)雖然抑郁，但不消沉。答案：A課外拓展三、閱讀下面的語段，完成912題。甲勃，字子安，太原人，王通之諸孫也。六歲善辭章。麟德初，劉祥道表其材，對策高第。未及冠，援朝散郎。沛王召署府修撰

41、。時(shí)諸王爭雞，會勃戲?yàn)槲南⑼蹼u，高宗聞之，怒、斥出府。勃既廢、客劍南，登山曠望，慨然思諸葛之功，賦詩見情。又嘗匿死罪官奴，恐事泄，輒殺之，事覺當(dāng)誅，會赦除名。父福畤坐是左遷交趾令。勃往省覲，途過南昌，時(shí)都督閻公新修滕王閣成，九月九日，大會賓客，將令其婿作記，以夸盛事。勃至，入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點(diǎn)，滿座大驚。酒酣辭別，帥贈(zèng)百縑，即舉帆去。至炎方，舟入洋海，溺死，時(shí)年二十九。（辛文房唐才子傳）乙王勃著滕王閣序，時(shí)年十四。都督閻公不之信，勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之，已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓客，勃不辭讓。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。第一報(bào)云：“南

42、昌故郡，洪都新府?！惫唬骸耙嗍抢仙Ｕ??！庇謭?bào)云：“星分翼軫，地接衡廬”。公聞之，沉吟不言。又云：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！惫侨欢鹪唬骸按苏嫣觳?，當(dāng)垂不朽矣！”遂亟請宴所，極歡而罷。（王寶定唐摭言）9.下列各句中加點(diǎn)字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.麟德初，劉祥道表其材 表：上表推薦B.慨然思諸葛之功，賦詩見情 見：表現(xiàn)C.已宿構(gòu)矣 宿：住宿D(zhuǎn).遂亟請宴所 請：邀請答案：C 宿，率先，預(yù)先。10.下列各句中加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A.及以紙筆巡讓賓客 王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻B.而閻公意屬于婿孟學(xué)士者為之 爽簌發(fā)而清風(fēng)生C.公曰：“亦是老生常談?！?聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已

43、D.公矍然而起曰 然鄭亡，子亦有不利焉答案：A A項(xiàng)中的“以”均為介詞，拿，用。B項(xiàng)，轉(zhuǎn)折連詞，但是/順承連詞，可不譯；C項(xiàng)，動(dòng)詞，表判斷/代詞，這樣；D項(xiàng)，形容詞詞尾，的樣子/轉(zhuǎn)折連詞，然而。11.以下全都表現(xiàn)王勃才華出眾的一項(xiàng)是（ ）麟德初，劉祥道表其材會勃戲?yàn)槲南⑼蹼u頃刻而就，文不加點(diǎn)都督閻公不之信及以紙筆巡讓賓客，勃不辭讓公矍然而起曰：“此真天才，當(dāng)垂不朽矣！”A. B.C. D.答案：C 是側(cè)面表現(xiàn)，是正面表現(xiàn)。12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（1）勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點(diǎn)，滿座大驚。譯文：（2）公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。譯文：答案：（1）王勃欣然面對賓客執(zhí)筆，一會

44、兒就寫成了，文章沒有任何修改，滿座賓客都大為震驚。（2）閻公十分惱怒，甩衣袖起身（離開），專門派人窺伺王勃如何下筆。【參考譯文】甲王勃，字子安，太原人，王通的孫子。他六歲就很會寫文章。麟德初年，劉祥道上表推薦他的才能，參加考試高中。不到二十歲，就被任命為朝散郎。沛王征召他做署府修撰。當(dāng)時(shí)，各位王侯斗雞，王勃開玩笑地寫了一篇聲討英王斗雞的檄文，高宗聽說了這件事，很生氣，斥責(zé)了王勃，將他驅(qū)逐出王府。王勃被逐后，客居劍南，登山遠(yuǎn)望，慷慨激昂思慕諸葛亮的功勞，寫了詩來表現(xiàn)這種情懷。王勃又曾經(jīng)藏匿一個(gè)犯了死罪的官奴，害怕走漏消息，就把他殺了，后來事情敗露被判死罪，恰逢皇上大赦才免除死罪。他的父親王福畤因這件事被貶職為交趾縣令。王勃前往看望父親，途經(jīng)南昌，當(dāng)時(shí)都督閻公剛修好滕王閣，九月九日大會賓客，準(zhǔn)備讓他的女婿作序文，以慶祝這件盛事。王勃到了，進(jìn)來拜見閻公，大帥知道他的才能，于是請他寫一篇文章。王勃欣然面對賓客執(zhí)筆，一會兒就寫成了，文章沒有任何修改，滿座賓客都大為震驚。酒席盡興后，王勃告辭，大帥贈(zèng)送給他很多綢緞，王勃就乘船離開了。到7炎方，船進(jìn)入海洋，不慎落水而死，當(dāng)年二十九歲。乙王勃寫滕王閣序時(shí)，年方十四歲。都督閻公不相信