中學(xué)生心理健康主題班會課件-正確交友_第1頁
中學(xué)生心理健康主題班會課件-正確交友_第2頁
中學(xué)生心理健康主題班會課件-正確交友_第3頁
中學(xué)生心理健康主題班會課件-正確交友_第4頁
中學(xué)生心理健康主題班會課件-正確交友_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、如如何何交交友友 時(shí)光的飛逝中,友誼閃爍著悸人的光彩:時(shí)光的飛逝中,友誼閃爍著悸人的光彩:一次午夜的傾談,一抹共享的朝陽,小道上的一次午夜的傾談,一抹共享的朝陽,小道上的一個(gè)黃昏,水汀旁的一個(gè)午后一個(gè)黃昏,水汀旁的一個(gè)午后 憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長 擁有知己的日子是生命中的春天,擁有知己的日子是生命中的春天,散發(fā)出的芳香只有你我獨(dú)享。散發(fā)出的芳香只有你我獨(dú)享。目錄導(dǎo)言中學(xué)生交友觀專家建議結(jié)語先看看我先看看我們的目錄們的目錄 在我們的世界,朋友組成了必不可少的一部分:一份好的友情可以在我們失意時(shí)送來慰藉,在我們傷感時(shí)送來溫暖,在我們跌倒時(shí)伸出友愛的手,在我們重

2、新振作時(shí)送來掌聲 但一份失誤的友情可以使一個(gè)正直的人走入歧途,使一個(gè)磊落的人變得虛偽。而有交友引起的一系列社會問題也屢見不鮮。如何與朋友相處,又怎樣才能得到如何與朋友相處,又怎樣才能得到一份真正的友誼,如何正確處理好一份真正的友誼,如何正確處理好同學(xué)之間的友誼同學(xué)之間的友誼中學(xué)生交友觀中學(xué)生交友目的中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)鞏固友情方法我們是我們是朋友朋友! !1 1、朋友可幫助你增進(jìn)對自我的了解、朋友可幫助你增進(jìn)對自我的了解2 2、朋友可以幫助你肯定自我的價(jià)值、朋友可以幫助你肯定自我的價(jià)值3 3、與朋友相處,還可以使你得到情、與朋友相處,還可以使你得到情緒上的緩解緒上的緩解4 4、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,是青

3、少年學(xué)、學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系,是青少年學(xué)習(xí)適應(yīng)社會的一個(gè)過程。習(xí)適應(yīng)社會的一個(gè)過程。 同同齡齡朋朋友友的的影影響響作作用用中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生交友標(biāo)準(zhǔn)我也想有我也想有朋友朋友 基礎(chǔ)基礎(chǔ)能力能力 不能讓提防成為阻塞友情發(fā)展的堤壩,因?yàn)槟阋靼祝号笥?大都是真誠的,都是可以信賴的。如何選擇朋友,如何與朋友和睦地相處,如何讓自己得到一份真正意義的友誼?這都是值得我們思考的問題。我們認(rèn)為有以下幾點(diǎn): 1樹立正確的人生觀。 2樹立正確的道德觀,把朋友的利益置于自己的利益之上。 3用真情、善意去對待朋友,用自己的誠意去感動朋友。 但我們也不能過分投入精力在與同學(xué)交往上,因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)還是學(xué)習(xí)。不要以為自己的朋友多就是福氣。 所謂“近朱者赤,近墨者黑”。偉大詩人歌德說過:只要你告訴我,你交往的是些什么樣的人,我就能說出,你是什么樣的人。所以,我們交友應(yīng)該慎重,不能作出錯(cuò)誤的選擇。 好的朋友就是你遠(yuǎn)航時(shí)的和風(fēng),就是你旅途中的客寨;而不好的朋友就是你人生中的絆腳石

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論